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西田校長は取材に対し、事故当時の引率者の不在について「一番保護者からお叱りがあった部分。『引率者としての責任を放棄しているのでは』という厳しい言葉をいただいた。責任を果たしていないことに関してはご指摘の通り」と釈明した。
詳しくはこちら
https://www.sankei.com/article/20260325-RWQFPXY2ANLTHIUM2XR4HVLBGI/
教員乗せたら定員オーバーだし付き添ってた教員は2人しかいない
陸で待機してた別班のおもりが居なくなるから最初から教員は乗らない計画だろ
不思議だなぁー
そんないい訳通じるかよ
教員乗せたら就学に政治活動を絡めてはならないという法を犯す事をわかっていて最初から乗る事は出来なかっただけだし
体調関係なく乗ったらアウトな案件なんだよ
https://i.imgur.com/XMHxgI5.jpeg
どっちも嘘っぱち😡👎
後から生徒の証言で直ぐバレるような嘘こく同志社も稚拙すぎやわ🖕
生徒も仮病で乗るのやめたら良かったんや
事故があると
かなり
ややこしくなるね
平和をうたっても一皮剥けば醜いものよ
決して嘘ではない
デニーも人民服みたいな喪服着て黙祷してダンマリか😤
舛添と言い、この手の服を好む奴はクズしかおらんな🤬
引率の責任はどうした？体調不良なら代替の手当てすべきだろ、職務放棄やんか
てことは、それぞれに教師載せてたら、両舟共、定員Maxで計画されてたってことになるわな
https://i.imgur.com/6hSfg9K.jpeg
引率して乗らんかったのは永田ちゃんかな🤔⁉️
自分の身の安全管理はバッチリだったなｗ
これが中華思想や
同乗しなかった説があるらしいなｗ
（せめてコース参加者名簿とか作って共有してたら
女子生徒が死なずに済んだかもしれないのに）
引率教師も乗船していたか
すぐにバレますよ
２隻目に乗ってた子が死んだのよ
あんなボロ舟で店員いっぱいなのにどうやって助けようとし方わからんけど
殺人船長は生きてるんだぜ
これやろな
左翼教師らしいわ
2隻目も転覆してた可能性も高いのになあ
これは…共産党にも責任あるわ
生徒を居座り左翼に売ったんか？
実際に二隻目とも転覆してるし
救助してた海保のゴムボートすら転覆してる荒天。
（参加者名簿とか共有出来ていないので、忘れられた
女子生徒が死亡）
これは…殺人事件でええな
でも日教組は、この団体に寄付してるよね ww
日教組は解体やろ！
だから、不都合な真実はＴＶニュースにノラナイ
統一教会の一万倍国益に反する
1人少ないとか無かったろ
容赦ない追及を期待する
自民 ｖｓ オール赤
そう言えば一緒に乗っていたのは同じ高校の友人たちなんだよな？
一人足りないって誰も気づかなかったのかね。
教師なら気付けたかな？
このツアーは希望者だからクラス単位じゃなかったはず
体調不良なら
代理を立てろよ(´・ω・`)
先生からはよく職員室に呼ばれては叱られました。
先生の机の上には手作りの紙製の三角柱が置いてあって、そこには「処分されるべきは校長と教頭側だ！」と書かれていたのをよく覚えています。
3年生の時は先生から職員室で「オマエがどんなに入試で高得点をだしても、この内申書のここに「本校の裏の番長であり、素行不良にて進学不可と書けばオマエは高校に行けないんだよ！ヒヒヒヒーッ！」と恫喝されました。
その後、大学生になった時の同窓会でセンセイが日教組の闘士だったと知りました。
今となっては懐かしい思ひ出であります。
そもそも教員が乗ってたらアウトなんよ
裁判希望したいけど
いや引率やから乗らんとアカンやろ
そうだとしても全員初対面って訳でもあるまいて。
転覆してもうそれどこらじゃないだろｗ
自分の命とか携帯とか 守るのに精一杯だろｗ
だわなぁ。教師が居てもそれは変わらんやろなぁ。
根本的な原則として教育が政治活動に関わったらダメなのよ
だから今回の件は始めからアウトなんだけどオールドメディアも金出してるからどこも報じないの
普通教員は同乗しないんだよ
いても邪魔なだけ
ライフセービングのライセンスがあるなら話は別だが
問題はそこじゃない
すごい悪質なんだわ
状況悪化でダンマリか？
一応形としては沿岸でのクルージングやないの？
じゃあ人数の管理は誰がやるの？
船長の責任か？
バスツアーでも点呼するしな
どんだけやべーポイントなんだよ
左翼はひたすら馬鹿阿呆間抜けだ！
その割には随分威圧的な案内がなされていた様だけどね。
https://imgur.com/JhXflrn
まぁ「政治活動」とは直接書かずにギリギリを攻めてる感はあるけど。
容赦ない追及を期待する
自民 ｖｓ オール赤
逃げやがったな
どこまでも 卑怯だな
サヨクチョン😠
まあ反対運動しろとは言ってないしな
興味があって乗ったかもしれんけど、修学旅行でやる事では無いわな
船に一緒に乗らなかった 教員はいい年した
大人だから 危険だと 察知して
生徒だけ逝かせたんじゃないの？
これは穿った見方なのか？😳
> 根本的な原則として教育が政治活動に関わったらダメなのよ
厳密にはダウト
「教育に政治活動が関わったらダメ」は正しいんだが
「教育が政治活動に関わったらダメ」だと正しくない
それを言い出すとそもそも戦争に関して教育の場で話題に触れること自体が一切許されなくなる
今回は「教育に政治活動が関わったらダメ」にあたると思う
歴史として戦争等を扱う際はどちらが良いとか悪いとかそういう思想は排除して学ぶのが建前なのでは？
そこで「問題はそこじゃない」について話をするが
事前予約と船の登録と航行許可が必要
それさえ厳格であれば現場に教員は不要
今回はそれがどれも無かったのが問題
特に航行許可が無いのが大問題
極論を言うと、この船に乗り込むことができれば密入国だってできてしまう状況だった
ここ最近の戦闘を見れば分かるが、戦争そのものが政治活動の一環だから
「教育が政治活動に関わるな」って言われたら戦争の話題にも触れられなくなる
というよりも「教育が政治活動に関わるな」だとグレーゾーンがあまりにも大きすぎる
全部ダメにされると経済にも英語にも教育で触れられなくなる
最近も何も古今東西戦争は政治活動そのものなんだけど、歴史的事実としての戦争を教える事には何も問題は無いしむしろ必要な事だよ。
内政についても教育が「自民と立憲のどちらが正しいか」を語ってはいけないが、「自民と立件が政策で争っている」事実はむしろ教えなければいけない。
そこはグレーでも何でもないと思うよ。
てか関わらなくても学べる
そんで船長が共産党員なんでアウト
学校が知らないわけないしだからこそ教員は乗らないで教育として関わってないという体裁をとったのが実態
>>1
船に一緒に乗らなかった 教員はいい年した
大人だから 危険だと 察知して
生徒だけ逝かせたんじゃないの？
これは穿った見方なのか？😳
授業で政治問題を扱うのと生徒を政治活動に参加させるのはわけが違う。
授業で学ぶのは前者だが、今回同志社高校は後者をやった。
後者はあきらかに「特定の政治的立場に立って生徒に接する」行為であり、教育基本法第14条に違反する。
沖縄ってだけで甘やかされ過ぎてるわ
俺だってあんなショボい船には乗らねえよ
俺が子供の時に運転してた漁船より小せえもん
今は法律どうなってるか分からんけど昔は免許持ちが同乗してれば誰が運転しても良かったんだよ
誰の船とかいう問題以前に誰も乗りたくないだろ
戦争だって外交の一手段でしか無いからね
それを理解してる貴方はちょっと頭がいいと思う
船に乗ったら
米国入国不可
先生は乗らない
親が持ってたボートは小さかったので死ぬ程船酔いしたよ
漁船よりはスピードは出たけどな
やだなーこわいなー
そうだ！体調不良を理由に拒否しよう♪
って事では無かろうね？
そうだったとして何が悪い？
実際心配してた通りになっただろ
このネトウヨ国家に負けるな！
平和の闘いは終わらない！
これじゃ死んでも仕方ない、もう密室の恋やな
仕方ない
単なる言い訳
宴会はみんなが寝静まった後と相場が決まってる
わしもそう思った。
早稲田も慶應も東大も似たようなもんだぜ
それでも法政とかもうボロボロでほぼ中共だけどw
定員ギリギリで乗らなかっただけだとは思う。
別に子供減らして引率すりゃいいだけの話だからな
正しい
教職の政治参加は禁止
あまりに ずさんな管理が明らかになったが こんな恐ろしいことをやらせていたのは
ドウシシャ 国際高校 だけなのか ？
それとも他にそのような学校があるのか？
しっかりと調査した方がいい。
潮の変わり目が速く渦巻いているんだーとか言ってみたい
https://youtube.com/shorts/T9C-SbuJrwI?si=RSIf44Ojx18AW_A2
他もやってるだろ
本来なら追求すべきだがこの団体にオールドメディアまでもが金を出してるから取り上げないんだよ
していたと思われるから適当に乗船しなかった
理由を言っただけだよね。
でも日教組は、この団体に寄付してるけどね
仲介したクリスチャン繋がりのアカ教員は現役だよね
この人を警察はしっかり搾って欲しい
だってよお
そこらの漁船よりショボいんだぜ
こんなのに乗れって言われたら俺だって「先生、病的かつ冒涜的な禍々しい混沌とした痛みに襲われているので」つーて逃げるわ
そうじゃなくても小型船舶に教師が生徒の管理目的で乗船すること自体ありえない
邪魔でしかない
ボートダイビングにもついていかないのに
被害者はいつも子供
これが左翼による現実的な教育というものだよ
いい教育じゃないか
対価は命だがね
正確には言い訳ができるよう1名ずつ減らした状態で出航している
平和に乗っていたもう一匹の大人は誰だ？
死刑にしろ
何言ってんだお前
どんなときにも教師は乗る
逆に乗せないよう、平和には1匹の大人が乗っていた
こいつがカギ
第一陣（事件遭遇） 18名
ふくつ 定員10。生徒8名、船長1(牧師)
へいわ 定員13。生徒10名、船長1、★団体関係者1★
第二陣（第一陣で事件発生により生徒は未乗船かつ予定） 19名
ふくつ 定員10。生徒8名、船長1
へいわ 定員13。生徒11名、船長1
だな
素人1人追加で乗せたところで何が出来る、だわな
それで言えばむしろ舟が2隻あるからと教員全部舟に乗せちまったら1人も教員が陸に残らないわけで、それだと海保や消防は乗船していた人数すら把握できなくなってしまう可能性すらある
なんか教師を人身御供みたいに思ってないか?だよな
https://youtube.com/shorts/YXXXM_90r24?si=H593wQj5ZLcm5X6o
保守系メディアが調べたら割とすぐ明らかになりそうだけどな
教師乗っていたら
「転覆しただろ。積載オーバー状態なんだ。あそこから離れろ。さっさと無線で救助呼べ」
ってアカの無能共をしかりつけられただろ
そんなものこの国に存在してるんかよ、と思わんでもないが
まぁ産経新聞はちょっと頑張ってるねと思わんでもない
狂土人問題もちゃんと報じてるのは
産経新聞 だけ
プロテスタント学校だからわかるよね？
自分が乗船出来ないなら乗船体験自体を中止するのが引率教師の責任だろ
ちゃんとした遊覧船ならいざ知らず荒波の中で小型漁船に乗る体験なんて誰もしたく無いだろ
なんでこんな奴らが平和を訴えるのか、意味がわからん。
中国ロシア北朝鮮が核使いやがったら、共産党員なんて皆殺しにされて当然なんだよ。
体調不良にもなるな
危険だから自分は船に乗らないﾊﾞｯｸﾚる
生徒には逝かせる。
なんか良心の呵責 みたいなものは
感じなかったのか？
本当に日本人かどうかも疑わしい😳
https://youtube.com/shorts/TxXfOB5F0k0?si=h6lmKaSCqJ5dGtV8
沖縄レッドチームか。応援者はおなじみの赤キムチが揃っている
日教組から民放連まで・・・
体が悪い教員もいるわけで、こんな授業外の色々なことには全て付き合いきれないだろう
今回は乗ってたら命が危なかったしな
つまり、学校がこんなイベントやるのはもう時代錯誤
旅行など自分たちで行けるわけだからわざわざ学校でやることはないよ
美しいパヨク世界
オール沖縄ｗ・・ｱｶともだチンコ繋がりなんだよ
荒波だったらしいからな
たぶん以前乗って危ないと思ってたんやろね
子供が進研模試で志望校に同志社書いたらD判定食らったワイはメシうまw
チョンは平気でそういうことやるんだよ。
だから自分の教え子、生徒は
止めたりしない。
あくまで 自分が大事
自分の命が第一。
他はどうでもいい
そういう思考
危険とは思わなかったが、ゲロゲロに船酔いするほど揺れて、降りてから仕事にならなくなる
とは予想していたみたいだな。
この事件で共産党は消滅するんじゃないw
それなのに高校生を乗せるんか？
左翼は狂っとるわ
もしかすると一杯やってた可能性すらある
【国際】トランプ氏、イランに警告 ホルムズ海峡封鎖なら「20倍の報復」 ★2
https://talk.jp/boards/newsplus/1773192983
【国際】イランは決して降伏しない、大統領が表明 ★2
https://talk.jp/boards/newsplus/1773229706
【国際】イランがホルムズ海峡に機雷設置か、トランプ氏は報復示唆し威嚇 ★2
https://talk.jp/boards/newsplus/1773234743
高市政権がやる事
【自転車きっぷ】
「ハンドルに買い物袋などをかけたら5000円」
「自転車乗りながら傘さしたら5000円」
「２人乗り・並走は3000円」
4月から自転車にも導入「反則金」
https://talk.jp/boards/newsplus/1774433575
https://i.imgur.com/tTV5Iv1.jpeg
https://i.imgur.com/ffYaVdz.jpeg
https://i.imgur.com/VguwIbj.jpeg
全部覚えろってか❓🙄
つまり、道連れ自殺した不屈の後追いをしようとした無能船長に対し、学校側現場責任者として普通なら「救助できないから行くな。海保へ通報しなさい」とは言える
ただ、極左教員だったら逆に「もう私の責任は決まったから、あとはみんなで辺野古反対活動のさきがけとなりましょう」と無能船長の頭をクーラーボックスでたたき人事不詳にしてから突撃転覆したかもしれない
危険な場所へ行かせない
知ってたんだろ
【沖縄・辺野古】転覆した船運航の抗議団体、運輸局に登録せず「ボランティアでやってきたので」 ★2
https://talk.jp/boards/newsplus/1773797619
【辺野古船転覆】「無登録運航」浮かぶ矛盾、船の使用料1万5千円 学校側と食い違い
https://talk.jp/boards/newsplus/1773890114
【辺野古ボート死亡事故】代理店は東武トップツアーズ ただし、抗議船への乗船は「担当外」補償対象外に
https://talk.jp/boards/newsplus/1773884079
記者会見は体調不良で欠席するし
やっぱり船が危険なこと知ってて
生徒だけ逝かせたろ。
そう 断定 せざるを得ない😳
このメールの内容は保護者にも伝えられるべきだった。
何故生徒にだけ伝達したのか？が疑問である。
卑劣なパヨクに無茶振りワロタｗ
どんだけ洗脳されてんだ。
そもそもこんなことする奴らや
何処をどう訴えるの？ｗ
・校長はリスクを理解していなかった。
・教員はリスクを理解していたが、それを保護者に伝えずに生徒にだけ伝えた。
という風に見える。
少なくとも船の方には「安全運行義務」というものがある。
遊覧業務登録さえしていないので論外だが。
そういう意味ではKAZ-1の方がまだマシ。
やばいことを知っていたから。
これが一番筋が通るね
学校を安全確認義務違反
そうなんだよなあっちは登録してるから義務を満たしてないと叩かれた
この船はあの事件の後に平和活動で第三者を乗せるようになってるが登録すると義務が色々発生するのを知っていたので無申請
2024年3月31日までに登録していた業者・個人に限っては、2027年3月31日までに許可申請することを条件に運送が認められている
つまり、白タクやって殺人事件を起こしたということ
ぶっちゃけ、それなら最初から辺野古に行かなきゃいいわけでw
ハードル高いだろうなぁ
第三者委員会も当てにならんし
教師や学校は保護者に代わってを生徒を ゛お預り゛ している立場にある
すべての判断は ↑ ココが基準、例えば >>1が近所の子どもや同級生の
親御さんに代わってテーマパークや旅行に連れて行くことになったとしよう
体調が急に悪くなったからといって「ゴメン、あなた達だけで行ってきなさい」
なんて言うかい？ ふつう w まっ先に考えるのは ゛もし、なにかあったら゛
と連想、取りやめる判断をするのが常識ってものだ
>>1、（転覆事故に限っての話しだが） そもそも ↑ この判断の誤りを引率
した教員や同志社高校、死亡した船長の管理者（運行団体）は言うまでも
なく、専門家やマスメディアは重く受け止めなければオカシイ
思想・信条の ゛危うさ゛ ← それは ゛現実逃避゛ や ゛都合のいい解釈゛ に
陥り、物事を的確に判断・行動することより自分たちが信じた惚れ込んだ
「思想」や「正義」 ＝ 思い込みを最優先にすること
なぜ思想・信条の自由が認められているか？ ゛それなり゛ に社会的地位が
与えられ優遇されているか？ ← ↑ は憲法や法律 ＝ さまざまな制度では
「制御」し切れない人間の ゛感情゛ や ゛欲求゛ をコントロールできる力や癒し、
社会に「理性」もたらしてくれるからなんだぜ >>1、なので今回のような事態が
起きるのは非常にマズいということ
>>1 思想や信条は、人間の心を癒したり正してくれる力もあるが ← 扱いを
誤れば脳ミソをマヒさせる恐ろしい面（力）もある
同志社国際 過去の研修旅行しおりで、辺野古テント村から共闘要請「座り込んで」
産経 2026/3/27 20:00 有料記事
https://www.sankei.com/article/20260327-S32QPRZY25NUHA4CJAXGFY7EOI/
沖縄県名護市辺野古沖で船2隻が転覆し、研修旅行中だった同志社国際高校（京都府京田辺市）2年の女子生徒（17）ら2人が死亡した事故を巡り、同校が過去の研修旅行のしおりに、米軍普天間飛行場の辺野古移設に反対する団体からのお願いとする文章を掲載していたことが27日、関係者への取材で分かった。座り込みによる抗議活動への参加を呼びかけており、学校による政治的活動を禁じた教育基本法に抵触する可能性がある。
（↑は無料範囲。後略）
うわぁえらいもん見つけて来たなぁ産経･･･
【独自】同志社国際 過去の研修旅行しおりで、辺野古テント村から共闘要請「座り込んで」
https://talk.jp/boards/newsplus/1774655082
・(引用者注。実名を書かれているけど、一応伏せます)＋＋のことを正しく伝えること
・一部世間に広がっている誤情報や、誹謗中傷の訂正
・私たちが実際に見聞きしてきた内容について、捜査に関わる内容については触れずに、発信する
・事実解明につながる情報を広く収集する
を主な目的とする予定です。
とnoteを開始してしまった
辺野古ボート転覆事故遺族メモ
https://note.com/beloved_tomoka/n/nbd45e859ff73
これを受けて生徒美談風創作話が急遽でっち上げられ、コピペ拡散されているわけ
https://youtube.com/shorts/kRhcBETDPXs?si=cq4VxsKEmOrDvcQL
マジかよ。
どんどん酷い事実が明らかになってくるな 😳
頭悪いパヨク成人を他所に
自力で助け合う生徒か、
もうパヨクの存在自体が犯罪だなｗｗ
乗客申請してる船は無線機が義務付けられてるから船が通報出来るんだけどね
https://youtube.com/shorts/8Htm7rEVgLg?si=CDwXedhenMnmmAJO
通報そのものをしていない
https://youtu.be/tDMVc3BnWlE?si=1D10TbkQCuDq3fpC
「反対派の人たちには“なぜ座り込みをしないのか”と言われますけど、こっちには生活がある。座り込みをするほど豊かじゃないんです。彼らは抗議活動をするのがゲームだと思ってるんじゃないんですか。抗議は自由だけど、最低限ルールを守れ、ということです」（東村高江の住民）
「沖縄の人たちは悲惨な戦争体験がある。戦争が好きな人なんていませんよ。だからこそ、防衛も必要だということはわかっているんです。しかし、あいつらはバカの一つ覚えみたいに“基地反対”と叫んでいるだけ。バカバカしくて相手にしたくありません」（国頭村安波の住民）
沖縄を不幸にしているのは一体、誰か。その正体を見極めることが必要なのだ。
https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_F-15_losses
都合のいい体調不良だな…
修学旅行なんて一番体調不良になっちゃいけないだろう。
その原因まで特定しないといけなくなるぞ。
あんなボロ舟見たら頭痛がしてきたんだろ
https://youtube.com/shorts/VIxFHGAfJ7A?si=qQWCjV90p9QsxOee
ま、思いっきりカネ積んで遺族黙らせるしかないね
そもそも論で言えば、こんな舟に生徒を乗せる企画自体を回避すべきでさ
最大乗客定員9+12(船長含まず)
どうやっても2回に分けなければならない
定員1名ずつ減らした理由は安全対策とあとで言い訳できるようにしておくための方便だろ
結果、8+11となり、片方しか教師が乗る枠が残されていなかった
1回目は安全確認のため、教師が乗る義務があるし、枠は確保されていた
でも、平和のほうには今どきの反社が乗ってその教師枠をつぶした
お前なんかカヌー載っておけばよかったんだよ
そっちからのほうが反社に都合の良い写真も撮れた
変な情報をマスゴミへ流したばっかりに海保もブチ切れてデニー真っ青
親が情報発信を始めてるからもう手遅れ。
事故後からの流れ 3月16日（当日）
辺野古ボート転覆事故遺族メモ
https://note.com/beloved_tomoka/n/n55f4f69741a2
事故後からの流れ 3月17日
辺野古ボート転覆事故遺族メモ
https://note.com/beloved_tomoka/n/n91d4a369efae
引率できないなら普通は中止判断だろ
その判断ができない教師の責任は重い
教育機関としてアウトだぞ
IQ低いにも程があある
偏差値だけじゃダメなんよ
辺野古ボート転覆事故遺族メモ
https://note.com/beloved_tomoka/n/n36d6acd6962e
【辺野古転覆】 自由な同志社国際 研修旅行でガイドが突然、安倍政権批判 卒業生や在校生も抱く違和感
https://talk.jp/boards/newsplus/1776304139
不思議だねぇ
人身御供の強要じゃねーのと思わんでもない
主催者に任せるなら、その任せる責任を取るため、一緒に船に乗るんだよ
2名も引率がついておきながら、1名も乗船しなかった。逆に反社が1名乗船していた
そしてあの投げ入れに近い遺品突っ込み段ボール
100%何らかの意図がなかったと証明できないだろ
①（おそらくは、小池牧師が同志社国際高校持ち込んだであろう）社会派の宗教活動要素により教育計画策定における一条校としての公共性が低下
②同志社国際高校における「平和学習」におけるガバナンスが低下
③連携団体で起こっていた慢性的なガバナンス崩壊を見逃したまま、沖縄研修旅行が実施され続け
④重大インシデント発生
某noteによるとこういうことらしい。
実質自殺したやつは金井だぞ
同志社国際高に昔勤務していた牧師
兵庫県生まれ。 57年同志社大学大学院修了、同年より三瀬谷、大森めぐみ、甲南教会を牧会し、神戸学生青年センター、同志社国際中高等学校に務め、12年隠退。 遺族は息・小池純さん。
【4973・74号】事務局報(3面) | 日本基督教団公式サイト
https://uccj.org/newaccount/43470.html
大学は勝手にすればいいと思うけど。
辺野古ボート転覆事故遺族メモを読むと
自然と涙が溢れた
ご遺族の悲しみが伝わると共に
何が起きていたのかを淡々と記載されており
まだ実感がないのだと再認識しました。
憤りや無念という前に先ずは何が起きたかを
信じられない思いで過ごされているのだろうなと思います。
地方で最初に腐敗金権政治化するのは県知事
北海道のソーラーパネル利権然り
沖縄の左翼活動利権然り
本当に闇が深い
今の同志社国際高校教員は教員不足の関係で引く手あまただから問題ない
在校生は他の同志社グループ内中学校・高校へ編入だが、編入先校舎の問題から他の同志社グループ内中学校・高校・大学より教職員を派遣して建物はそのまま使う形になろうか
https://note.com/maminyan/n/n31d63aefda43
悪の秘密ぼっち「ヘライザー総統」と言う名のファンタジー
チャンネル登録者数 58.4万人
https://www.youtube.com/watch?v=vV39HzhZHKA
学校側が釈明した後の言い草がこれ。
https://news.yahoo.co.jp/articles/05a419e75cf4eb5d5c425a5a6443fa3927a695bc
国民民主・伊藤孝恵氏が激怒 辺野古事故の校長発言報道に絶句「なんて非道な言葉を使う教育者」
以下引用
「なぜ黙禱がないのか、のみならず、なぜ『今回の事故の直接的な原因は私たちにあるわけではありません』と枕ことばを付ける必要があったのか。なぜ『学校はある意味でリスタートします』などと軽率な言葉選びができるのか」
中略
なぜ『おかしいな、変だなと思うことがあれば、直接校長室に来て話し合いましょう』などと呼びかけられるのか。
中略
傷ついている生徒に対し『みなさんも自分の主張を押し通すのではなく』などと、説法をされる始末です。
引率者の責任取れないだろ。
いなかったというなら「責任放棄」だな。
ひとことでいうと「無責任」きわまりない。
責任を果たせなかった訴追はまぬかれない。
沖に出て波が高いので引き返せと船長に意見はできる
それはちゃんと申告してる遊覧船な
この船はそれがわかってるから，わざと旅客運送の申告しないで運行始めてる
申告するといろんな義務や責任が発生する
出港前の気象確認のブリーフィングやその記録、救難機器の設置、救命胴衣の企画や有効期間の確認や点検、着衣指導や確認などね
この船の運行開始は知床の後だから確信犯だよ
まあ引率のもう一匹がねぇ
そろそろ出てきなよ
ドツボ確定
「事実に基づく戦争体験者の証言や研究者の実績こそが真の平和教育である」
損切できないやつは破綻する
やはり獣化しないように法律で矯正しないとだめか
シナ民および帰化1世は一切国民健康保険には加入できません
日本国が有効と認めた民間の医療健康保険に加入しなければ入国できません
その保険が失効した場合、即日退去強制し、その費用はその場で身の回り品を売り飛ばしてでも支払わせます
・抗議船に乗せることを知っていたのは誰か？
・計画に疑問を投げかけた教員は居なかったのか？
・保護者に抗議船に乗せることを伝えなかったのは何故か？
残念ながら、それらの成果はあまり期待できないかなぁ
不作為（=保護者に伝えなかった）に動機はあまりないだろうし
たぶん、意図的に隠そうと思った訳ではないだろう
じゃあ修学旅行に行かせる保護者って、現地移動で使うバス会社から各アクティビティの運営主体まで全部知ってんのが普通なのかよ、みたいな感じでさ
開校以来沖縄での修学旅行が続く中で、途中から辺野古に行かせると決めた言い出しっぺとその流れの解明が一番のキーだとは思うけど、これとて年数が経っているから当時の教師メンバーがいるかどうかすらわからんしなぁ･･･
Ａ：同志社国際高校教職員全員。こいつらが知らなかったとは言い逃れできない
・計画に疑問を投げかけた教員は居なかったのか？
Ａ：ウリスト教に支配されているため不可能。言ったらよくて仲間外れ、悪くて退職
・保護者に抗議船に乗せることを伝えなかったのは何故か？
Ａ：保護者から指摘非難どころか京都府まで暴露され、旅程変更を強いられるから
・修学旅行に行かせる保護者って、現地移動で使うバス会社から各アクティビティの運営主体まで全部知ってんのが普通か？
Ａ：主催ないし主催代理業務者（総合旅行業務取扱管理者もしくは国内旅行業務取扱管理者）は、
未成年参加者の親権者に対して旅行業法に基づく告知義務（第12条の4各項）がある
＞Ａ：主催ないし主催代理業務者（総合旅行業務取扱管理者もしくは国内旅行業務取扱管理者）は、
＞未成年参加者の親権者に対して旅行業法に基づく告知義務（第12条の4各項）がある
それはどこまでの内容を伝える義務があるんかね?
保護者って、宿泊するホテルぐらいは聞いている（でも、民泊での個々の宿泊先までは聞いたことはねーぞ）が、どこのバスが来るかなんて聞いたことねーぞw
Ａ：
実質自殺牧師は最低でも2004年から同高校と関係がある（同高校で秋ミサをしている。またその開催した記事がある）
辺野古コース開始は2015年付近（同高校記者会見3/17での校長返答）
・どこまでの内容を伝える義務があるんかね?
Ａ：学校行事の旅行は基本全て。何かあったら今回のように突かれるため
私立だから公立のように厳格化していなかったところをウリスト反社に付け込まれて侵食され、あまりにも苦情が多かった場合は個別変更だけの小手先処理していたとみている
だから、その全ての全てがどこまでのことなのよって話よ
監督省庁のガイドラインでもあるの?って話さね
これも、法律によくありがちな、細かい所が決まってない事実上の空文なんじゃないの
あとは調べてね
今まではまともに運営していた業者が、昨今のインフレやなんかで経営が苦しくなって後天的にカズワン化する可能性だってある
その辺の安全性をどうやって担保していくのか、教師だけでは目配りに限界はあるし、これについてはやはり旅行代理店の役割は大きい
・そもそも海と関わること自体リスクが上がる行動
・現地で複数のコースに分かれること自体も、目配りしなきゃならん対象が増えるからリスクが増える要因
・海外だったらリスクが上がりますわなぁ。日本が安全過ぎるんですけどw
そういうところを、どう考えるかだなわなぁ
宿泊中の火災については、むしろホテルだから生徒が死んじまったという例もあったりして、モニョるw
それは学校側落ち度ではない
より抜粋
正規の乗船場所(10分11秒)
https://www.youtube.com/watch?v=u97u_UOVfrY&t=10m11s
反基地団体の乗船場所(13分14秒)
https://www.youtube.com/watch?v=u97u_UOVfrY&t=13m14s
反基地団体の乗船場所は階段や手すりがついた正規の船着き場ではなく、
幅の狭い護岸堤防の上を歩いていき、舗装されていないごつごつした岩場を渡った所にある。
修学旅行の下見をした教員が、これを見た時に運航の安全管理や計画に疑問を呈さなかった理由は何だろうか？
名護市への漁港使用申請に書かれていたやつか？
というか常識が無い。
車の任意保険でも、たとえ家族限定(被保険者の家族が運転した事故も保証する)がついていても、運転した家族が無免許だったり免停中だったりすると保険は下りないわけで。
今回は明らかな事件であるため、今後まねされないように一罰百戒として出されません
・抗議船に生徒を乗せることを決定した者
・抗議船の下見に行ってきた者
は責任が重いと思う。何故問題がないと思ったのか。
犯罪加害者への罰と犯罪被害者への救済は別の問題
ただ、賠償は民事裁判（ないし下）
（沖縄県が含まれる＝行政訴訟となりますが、反基地と沖縄県が関係を持っている以上は致し方なし）
修学旅行保険は約款外のため関係ありません
修学旅行保険は必ず以下の3つがセットされています
1.生徒死傷賠償
2.生徒が生じさせた賠償（ただし故意を除く）
3.生徒死傷時の学校・保護者関係者の現地との往復および滞在費
なお、同保険は学校と保険会社が契約するため、通常は医療機関へ支払われる入院手術治療費以外は一旦学校側へ支払われた後、遺族ないし傷害生徒の保護者へ渡されます
そのあとで責任割合について加害関係群側が話し合いで決めて支払うか加害関係群の1者が他者を提訴して民事裁判で決着するしかありません
おそらく遺族・被害者が起こす損賠は最短でも最高裁決定まで8年程度を要するだろうね
危険が予想されるイベントに関しては止める責任が学校にはあると思う。
それをしなかったから死人が出た。
当時海側大荒れで逃げただけw
謝罪ひとつできない左翼の呪い
トランプみたいな実行力あるリーダーが妬ましいか？
それなのにあっちはさんざん報道するくせに辺野古の件はまったく触れようとしないからな
各種学校になっても来たいやつは来る
学校が保護者に対して生徒を抗議船に乗せる計画を事前に知らせなかったのは、たまたまでは無く狙ってそのようにしたと思う。
修学旅行のしおりを見ても抗議船に乗ることが分からない文面になっているのも同じ理由。
つまり事前に保護者に知らせると反対意見が出て乗船計画が潰されると学校が予想したから。
死人が出た以上は校長、抗議船に生徒を乗せることを決定した者、下見に行った者、当日の引率者の責任は重いと思う。
問題を起こした教員が学校を去ればいいんです。
でもな
同志社グループはミッション系
そして中学校高校もあと3つある
だからこそ、反社に絡むとどうなるかを知らしめるために一条校はく奪＝廃校にするしかないんだよ
もう一つ
違法になってから2年目で事件時は初運航
昨年は天候で出港もしなかった
なぜ今年は出港したかそれも2匹いる引率が全く乗船しないまま
そして、故意と言われても致し方ない平和の自滅突撃
反社側に何らかの意図があった以外には偶然が積み重ねられすぎているし、ここまで逆に積み重ねるほうが大変
それとも反社ゆえにこれが常識か？ みんなで危険場所を水泳か？
生徒が抗議船に乗る時に引率が居ないのは、フジテレビがアナウンサーを出演者に上納するカラクリと似てると思う。
・4人で会食
・会食後に2人が姿を消す
・出演者とアナウンサーの2人きりになる
「生徒と反基地団体のどっちを向いて仕事してんだよ！？」
ウリスト教の方だろ
辺野古転覆、高校の当日対応「著しく不適切」 文科省が調査結果
5/22(金) 15:27 毎日新聞
https://news.yahoo.co.jp/articles/d9f736dfd292f05b66f2d1454b0167214d51cb5b
あんな汚らしい
ボロ船に乗りたくない
学校では平和不屈へ乗せると言ったか？
https://talk.jp/boards/newsplus/1779591987/77-83
文部科学省
同志社国際高等学校の研修旅行等について
（これまでの把握事項と文部科学省の見解）
https://www.mext.go.jp/content/202600525-ope_dev02-000050128_1.pdf
の続き
３．教育活動の状況について
【これまで確認した事項】
・今年度の研修旅行の３日目は、７つの選択コースが用意されており、辺野古コースについては、教員から生徒に対し 、「 主たる目的は「きれいな海を見る」ことではなく、基地建設と、それに反対する人が対峙する「現場」を見ること」であるとのメッセージが送られており、生徒だけでなく、学年主任、担任が見られるものとなっていたこと
・2026年３月の研修旅行初日の開会礼拝のメッセージにおいて、牧師より「米軍基地建設に抗議する船の船長をずっと今やっています」、「基地建設に反対し、抗議して声を上げ、ここから入るなよっていうエリアがあります（略）ここから入ったら、法律違反、法令違反、逮捕する、捕まえる、そういう線引きされるんです。あえてそこを越えて入っていって抗議します。だから当然、陸では警察機動隊に拘束される。海では海上保安庁に拘束されます。」との発言があったこと
・2025年３月の研修旅行初日の開会礼拝のメッセージにおいて、牧師より 「 研修旅行で去年、グループ別で辺野古に来てくださった方々に辺野古の抗議船に乗っていただいた」、「 海は危険な場所でもあるんですね。みなさんの船も極力安全にありたいけど、注意を払って船長は船を出します。外から来たお客さんが乗っていない中で抗議活動をするときも、もちろん、それを考えています（略）そういう活動の一端を見ていただけたらと思います」との発言があったこと
・2019年３月の研修旅行初日の開会礼拝のメッセージにおいて、牧師より 「 牧師ですが、こうして長靴で午前中、船に乗っていたんです。辺野古の新基地建設が進められているところで私は12年、ずっとそこで海からこの工事を食い止める活動をしています。牧師ですけど、そっちで船長をしています。今日も早朝から海に出ていました」、「こんな海の格好のまま来てしまいました」との発言があったこと
・辺野古への移設工事について扱う際に、沖縄県の見解を学習させていたことや、ワークシートで「県は何を訴えたのか」という観点で扱っていたことは確認できたこと。一方で、これ以外の様々な見解について十分な事前又は事後の学習を行っていたことが確認できないこと
・2025年の研修旅行における謝礼の領収書の名義人の一部が「 ヘリ基地反対協議会」となっていること
・2015 年から 2018 年にかけて作成・配布された生徒向けの研修旅行のしおりにおいて、現地のガイドからの依頼を受け、ヘリ基地反対協議会による座り込みをお願いする内容 （ 「辺野古新基地建設反対に賛同して、この座り込み現場に来てくださったことを歓迎いたします。共に闘うために」（2015年、2016 年 ）、「ここでの闘いは「座り込み」です。私たちの行動に賛同いただける方は、まず一緒に座り込んでく5 ださい」（2015年～2018年））を掲載していたこと
・2015 年の辺野古コースに参加した生徒の感想の中に は 、「 ヘリ基地反対協議会の共同代表」の名前を具体的に挙げた上で、その方から基地に反対する理由を聞いたと記述があること
・平成27年通知（政治的中立性の確保）について、校内では、通知発出時点でのメールでの形式的な周知にとどまっており、今回問題になった諸事案の意思決定プロセスにおいて同通知が一度も参照されていなかったこと
・高校２年の教員を中心とした一部の引率教員が、牧師が抗議活動を行っていることを事前に認識していたものの、生徒を乗船させる船が「抗議活動を行っている船（抗議船）」であるという認識を持っていた教員はごく一部にとどまっていた
・ボートへの乗船については、生徒を抗議活動に参加させるわけではなく、あくまでも平和学習のためにボートの運航を牧師に依頼したものであり、いわゆる「抗議船」としての運航ではないため、問題ないと判断した
・一方で、抗議活動で使われているボートに生徒を乗船させること自体が、客観的に見て政治的な意味を帯びているように見える恐れがあることについて、十分な検討及び配慮ができていなかったという点については、重く受け止めている
・開会礼拝については、信頼している牧師に開会礼拝を依頼したという認識で、特別な意図をもってメッセージをお願いしたわけではない
・年間を通じた平和学習全体として基地問題以外にも様々な内容も扱っており、政治的中立性は確保していたと考えるが、沖縄研修旅行の辺野古コースの実施に当たっては、事前学習も含め辺野古への移設工事の扱いにバランスが取れていたかという点について、対立する意見について両方の視点が提示できていなかったことに疑いを持たれてもやむを得ない活動となっていたことは、至らない点があった
・ヘリ基地反対協議会による座り込みをお願いする文書については、生徒向けではなく、一般向けのものを掲載したものであり、現地のガイドから「辺野古テント村」がどういう場所であるかを生徒に知らせておいてほしいとの意向を受けてそのまま書き写したものであったが、生徒に依頼したと受け取られる可能性に思いが至っていなかった
・生徒や教職員が座り込みを含む抗議活動に参加したことはなかった
○多様な見方や考え方のできる事柄、未確定な事柄、現実の利害等の対立のある事柄等を取り上げる場合には、生徒の考えや議論が深まるよう様々な見解を提示することなどが重要であり、特定の事柄を強調しすぎたり、一面的な見解を十分な配慮なく取り上げたりするなど、特定の見方や考え方に偏った取扱いにより、生徒が主体的に考え、判断することを妨げることのないようにすることが求められる。
○この点、同志社国際高等学校の研修旅行における辺野古への移設工事に関する学習について、これまで把握した限りでは、事前及び事後の学習を含めて、様々な見解を十分に提示していたことが確認できず、特定の見方・考え方に偏った取扱いであったと考えられる。
○また、研修旅行冒頭の開会礼拝で牧師自身が行っている辺野古への移設工事に反対する抗議活動の説明が少なくとも2019年、2025年、2026年の複数年にわたり行われていたこと、2025年の研修旅行における謝礼の領収書の名義人の一部が 「 ヘリ基地反対協議会」となっていること、主たる目的として、 「「きれいな海を見る」ことではなく、基地建設と、それに反対する人が対峙する「現場」を見ること」であるとのメッセージが生徒だけでなく、学年主任や担任も見られるものであったことなどから、教員の相当数が、船長が抗議船で日常的に抗議活動を行うとともに、生徒らを乗せる船が抗議船であるという認識を持っていたと考えざるを得ない。 その上で、当該プログラムを含む研修旅行は、同志社国際高等学校の公式の学校行事であり、研修旅行の研修内容は、教職員会議で決定・承認され、最終的には校長の責任の下、実施されたものであって、当該プログラムも、その決定プロセスで研修旅行に組み込まれ、行われたものである。学校は、生徒を乗船させる船が抗議船であるという認識を持っていた教員はごく一部にとどまっていたと述べているが、当該プログラムの具体的内容は、担当教員で計画し、当日は引率教員により実施されたものであり、当該教育活動は学校の教育活動として実施されたものであることは明らかである。
〇学校は、辺野古への移設工事に関する学習は、平和に関する学習の一環であり、政治的中立性を確保していたと説明しているが、上記のとおり様々な見解を十分に提示しておらず、教員の相当数は、船長が日常的に抗議活動を行い、生徒らを乗せる船が抗議船であるという認識を持っていたと考えざるを得ない中で、学校の研修旅行の選択プログラムの一つとして、辺野古テント村への訪問や、辺野古沖での抗議船として日常的に使用される船による見学のプログラムを組み実施していたこと、研修旅行初日の開会礼拝のメッセージにおいて牧師より複数年にわたって抗議活動に関する説明が行われていたこと、2015年から2018年までの研修旅行のしおりの中で、ヘリ基地反対協議会による座り込みをお願いする文書を掲載していたこと、2015 年の辺野古コースに参加した生徒の感想の中には、「ヘリ基地反対協議会の共同代表」の名前を具体的に挙げた上で、その方から基地に反対する理由を聞いたと記述があることなどが明らかになった。
（続く）
○以上のことを総合的に勘案すれば、現時点で把握した情報からは、辺野古への移設工事に関する学習について、政治的活動を禁じる教育基本法第14 条第２項に反するものであったと考えられ、是正を図る必要がある。
〇平和に関する学習については、学習指導要領等に基づき、小中高等学校段階を通じ、児童生徒の発達段階に応じて主として社会科や地理歴史科、公民科等において指導することとされており、例えば、高等学校段階では第二次世界大戦について扱う中で、我が国においても沖縄戦などで戦禍を被ったことに着目させ、平和で民主的な国際社会の実現に努めることの重要性を自覚させるようにすることとしている。 各学校が行う沖縄における平和に関する学習についても、こうした観点から教育基本法や学習指導要領等の関係法令、 「高等学校等における政治的教養の教育と高等学校等の生徒による政治的活動等について」（平成 27 年文部科学省初等中等教育局長通知）、「学校における校外活動の安全確保の徹底等について（令和８年文部科学省初等中等教育局長・総合教育政策局長・高等教育局長通知）を踏まえ、適切に行われることが必要である。
（１）学校法人同志社としての対応
【これまで確認した事項】
・研修旅行の実施日程は学校から事前に報告を受けて把握しているが、研修旅行のプログラムの詳細については、学校法人としては、事前又は事後にかかわらず把握していなかったこと
・ ３月28日、学校法人同志社と利害関係を有しない第三者である弁護士により構成される特別調査委員会の設置を決定。詳細な調査項目は同委員会において検討中であるが、事実関係の認定、事実関係に基づく法的評価や原因分析、再発防止策の提言等が調査項目となる見込み。最終的な調査結果は夏頃を目途に取りまとめの見込みであるが、調査結果は、完了次第、速やかに公表を予定
・今般の平和に関する学習の内容や過去の教育プログラム等も含めた教育活動の適切性については、特別調査委員会による調査とは別に、同委員会で解明された事実関係等も踏まえ、学校法人同志社において改めて外部の教育専門家等を含めて検証していくことを想定していること。本年８月を目途に見解を公表する予定であること
・今後、本年10月を目途に、学校法人内に「安全管理室（仮称）」を設置し、各設置校の教育活動のリスク評価・分析するための統一基準の設定、学外活動を含むリスクへの対応状況の点検・確認や改善指示等を行うなど、学校法人としての安全管理体制の強化に取り組むこと
【学校法人からの説明】
・これまで、学校法人としては各設置校の自主性を尊重し、行事の詳細は各設置校の判断に委ねていたが、各設置校の教育活動に関する安全管理上のリスクを設置者として把握し、必要な指導・監督をする体制が十分ではなかったことを反省しており、今後、 「安全管理室（仮称）」の設置等により、学校法人としての危機管理及び安全管理体制の強化に取り組む
・また、各学校で開催される各種行事の教育内容等についても、今後は、学校長会や事務責任者会の規程を制定し、権限を伴う法人のハンドリングを明確化していく
・ 同志社国際高等学校では、教職員は一度就職すると退職するまで同じ学校で勤務することが一般的であったが、それが教職員間のなれ合い、相互に干渉しない風土を生じさせていたことを踏まえ、今後は学校法人・設置校間の人事交流等を進めることにより、教職員間のチェック機能をより有効にしていくことを検討している
【これまで確認した事項】
・ 2023年からボートへの乗船が行われる中で、
－ 安全管理面においては、事前の下見や研修旅行当日の引率教員の同行、通常の船着き場ではなく護岸からの乗船、事後の生徒の感想において、警備中の船から注意を受けたり、船に乗ることに恐怖を感じたりした者がいたこと
－ 教育活動面においては、抗議船として日常的に使われている船への乗船や、開会礼拝における牧師のメッセージにおいて、牧師自身が行っている辺野古への移設工事に反対する抗議活動の説明が行われていたこと、2015～2018年の研修旅行のしおりにおいて、座り込みをお願いする文書を掲載していたこと
といった事項について、校長や管理職、教職員の間で疑問が呈されたり、議論がなされたりしたことはないこと
・教育基本法反対及び辺野古の米軍新基地建設反対を宣教基本方策に掲げる日本基督教団京都教区のホームページ上で、関連諸団体として、同志社国際中学・高等学校が位置付けられていること
【学校からの説明】
・過去の研修旅行において乗船時の恐怖を生徒が感想文に記載していたことや、生徒への依頼の意図はなかったものの「辺野古テント村」への座り込み依頼を教員が軽率に掲載してしまっていたことについて、これまで教職員会議等で疑問が呈されずに前例踏襲が続き、校長の責任で止めることがなかったことについてはガバナンスの不備であると考えている。今回の研修旅行においても、校内における平和に関する学習は、これまで校内で作り上げられてきたものを、敢えて積極的に変えていくことが必要であるという考えに至らなかった
・日本基督教団京都教区のホームページで同志社国際高等学校が関連諸団体として位置付けられているが、許諾なく掲載されているものであり、同志社国際高等学校は日本基督教団京都教区の関連諸団体ではない。また、同志社国際高等学校には、日本基督教団京都教区に所属する牧師でもある教員が在籍しているものの、同志社国際高等学校において学校教育の在り方を決定づける権限はなく、外部団体による教育内容への直接的な影響はなかった
○「修学旅行における安全確保の徹底について」（昭和63年文部事務次官通達）において、「学校の管理機関等においては、平素から、各学校に対して、修学旅行のもつ意義と留意点についての理解の徹底を図るとともに、各学校の修学旅行の計画実施が児童生徒の安全と健康の保持上無理なく適切なものであるかにつき、十分な実態の把握と必要な指導を行うこと」とされていることも踏まえれば、まず、設置者である学校法人としての管理体制が不十分であったと考える。
○学校が今回の事案のような教育活動を行うに当たっては、外部団体との関係の有無にかかわらず、安全性の確保はもとより、教育基本法や平成27年通知等を踏まえた対応が求められることはいうまでもない。しかし、学年の担任会、教職員会議、最終的には校長の責任の下での意思決定の過程において、これらの法令等を踏まえた議論が全く行われず、過去の研修旅行後の感想文で参加生徒が危険性や不安を申し述べていたことも一顧だにされず、結果として必要な見直し等が行われることなく、今回の事案に至った。 これらを踏まえれば、学校運営の責任者である校長の責任の下、学校組織として適切な内部チェック体制が整っていたとは言えず、適切な意思決定を行うためのガバナンスに極めて大きな問題があったと考えられ、是正を図る必要がある。 また、生徒や保護者に対して、事前に研修旅行のプログラムの詳細について十分な説明が行われていなかった点についても、学校としての組織的な対応が不適切であったと考える。
○以上のことから、今回の事案に関して、設置校における安全管理も含めた教育活動の最終的な責任を負う設置者たる学校法人及び学校の責任は極めて重い。
＜今後の対応＞
○文部科学省としては、同志社国際高等学校における研修旅行に関し、特別調査委員会や、教育の中立性に関し法人設置予定の外部有識者による検証の状況等について確認を求めつつ、学校の所轄庁である京都府とも連携し、本事案に関する保護者等への説明責任等も求めながら、検証を進めていく。
（注訳者記載。
以後、(当時)文部省・(現)文科省の関連通達集となります。
ソース元→https://www.mext.go.jp/content/202600525-ope_dev02-000050128_1.pdf
のpdf11ページからご参照下さい）
なお沖縄には来れた模様
自分が不幸なのは全部他の奴のせい
自分が底抜けのバカなのは全部他の奴のせい
劣等知能だからパヨクになんてなるって世界中の人が知ってるよ
気付いて無いのはパヨクだけ
M 乗船経験なし。体調不良で乗船せず
牧杂谈 小支那贱种
絶対にヤバいと思ったから逃げたんだろ。
生徒がが工作船に乗るのをコイツが止めてれば高校生が死ぬことは無かった。
自分のせいで人が死んだって自覚してるのか？
"文科省が「踏み込みすぎ」と批判する左派の連中にカウンター！！辺野古転覆事故をめぐる圧倒的な事実の積み上げがエグすぎた#辺野古 #事件" を YouTube で見る
https://youtube.com/shorts/NbGypqUPuCM?si=BCkGWoW_mwox50sd