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教科書や本は何度も繰り返し読んだほうが良いと、どこかで聞いたり読んだりしたことがある人は多いかもしれません。繰り返し読む、再読するという勉強法は、最も一般的な勉強法の1つだと言えます。
アメリカのある名門大学の学生を対象にした調査では、アンケートに答えた84％の学生が、ノートや教科書の再読を試験対策に使う勉強法として挙げていました。そして、アンケートに答えた半数以上(54.8％)の学生が、再読が最も重要な勉強法だと回答しました。
では、再読は、効果の高い学習方法と言えるのでしょうか。
結論から言うと、「ただ繰り返し読むこと」は、『科学的根拠に基づく最高の勉強法』で説明するような他の勉強法と比較すると効果が低いことがわかっています。
続きはこちらから
https://news.yahoo.co.jp/articles/ba09ca288b63bb0a825b9ecbe8f178a6b5cfd0c1
単語帳作って英単語覚えるのに必死な奴の成績はあまり良くなかった
血液循環が良くなって記憶力もアップするらしい
二宮金次郎は正しかった
学ぶことは微妙に違う気が
ただ線を引く、ただ覚えようとするなんて事する奴は勉強はもちろん仕事も出来ない
記憶力じゃなく思考能力の問題だよ
聞く相手なしで喋るのは気が進まないし、喋った内容が正しいか確認しないでは安心できない
今はGoogleドライブのアプリなどで音声認識して文字起こししてくれる無料サービスがあるので、そういうので喋って自分の知識を確認するとよいと思う
覚えてることを手で書いて確認より時間も節約できるしね
ただし図表的な内容についてはやりにくいが。グラフとかなら見ながら口頭で説明でもいいかもしれない
結論は最初に書けよ全く
1760円出せば意味のある答えがわかるよ
今すぐ買え 今すぐにな
2回と1回で差が出るわけないだろ
なんだこの研究
すべて記憶＆理解できるらしいな
ワイは愚凡だから
試験範囲をA3一枚にまとめる方法が一番効果的だった
一回で見たもの聞いたものを覚えることができる人以外は皆一緒
自分使用に、編集してんだし、
再読が2回では研究成果にも値しないだろ。
お経は繰り返し諳んじることで記憶として残る。この場合ですら意味をしっかり
理解しての上かはどうでもよい。同じ理由で流行歌も同列。繰り返し歌うことで
諳んじて歌える。
研究では2回だけの結果？、差があるわけね～ずら。やり直し～～～
いつも繰り返し聴いていたのが効果高かった気がする
最低レベルからでも半年ほど気合入れてやったら一発合格したよ
どういうこと？
蛍光ペンとか書き写しとかに意味がないことは概念として理解できるけど
蛍光ペンとか書き写しとかは意味わからん
って言いたい？日本語が破綻している気がする
ノートは用意してたんだが、二年目には棒を1本足して使ってたw三年目ももう1本足すw
ギガジンの記事だと
理由の追及、自己説明、イメージ化、模擬試験
あたりが勉強に効果高い学習法らしい
やり方なんて人それぞれだ。
なんでみんな同じみたいこと言うんだろうね。浅はかだよ。
なるほど
>>32
そこに行きつくまでやったらそりゃ効果あるよって話だね…
模擬試験を自力で一人でなんて相当にモチベがないと出来んわ
試験前に友達と簡単な問題を出し合うのが精一杯だよ
そういや世界史で友達に問題出されて答えた「エンリケ航海王子」は
30年経った今でもその時のやり取りを覚えてるな
授業＆試験のシーンなんて全て忘れてるのに
夏休み明けのテストは宿題から出ると宣言されていたので、
じゃあ全部問題を解いておこうと。
案の定、宿題の問題を少しカスタマイズした問題が出て、
100点を取った思い出。
１つの真理には違いないな。バカがやってる努力ほど、見ていて笑えるモノは無いから
ベターなんだろうけど、
やはり各々で得意な勉強方法は違うだろう？
カンニングペーパーを作るつもりで
ノート1枚にテスト範囲の大事なこと
ぎっしり書き込むのが1番しっくり来たな。俺は。
私の高校の1、2年のテスト点数は 赤点と青点オンリー
高校3年生のテストは 教科書外の英単語を覚えなくてもよくなったので 平均点以上になった
そもそも 高校の英語のテストが教科書を全て丸暗記して 訳も全て自力で行っても5点にしかならないのに、テキストを読んで暗記する勉強方法が通用するわけねえだろ ボケナス、やってることが 暗号解読 なんだよ
現代国語も同様 、高校の現代国語は単なる暗記だったんだけど 受験ねね 現代国語は満点を取る分には暗記と程遠い存在
まあ 暗記で合格点まで行けるけどね
むしろ読んでるだけでいいぞ
アニメーターですら 動画を描くのに 中間点から書いて仕上げていくのに何言ってんだこの東大生
この繰り返しよ
何色も使って結局ほぼ全部塗りつぶしてる奴ならいたな
クメン法による中間生成物質のこれって何に使われるんだあ？
仕事でもメモするよりもメモしないで覚える方がすぐに仕事を覚えるようになる
メモってあまり意味無いんだよな
優先度を 色付けで 分けてるだけだから・・・
覚えられないんだから 察してあげて
私も なんで高校1、2年で進学できたのかがいまだにわかってない
赤点一発 跳びの浪人確定の学校なんだけどねぇ
論文を書くとか、とにかく自分の言葉で説明する
日本の高校の英語ってどうしてあんなに難しいんだろうね
アメリカ人 のほとんどが新聞 すら読めないのに
(参照、ニューヨークタイムスの発行部数)
教科書だって文章の専門家が書いたわけじゃないから難解だし自分で文章解体して組み直す必要がある
そんなことはないよ
学術論文とか誤解されることがないように言い回しには徹底的に注意して書かれるから
研究者の書く日本語、英語にはスキがないもんだ。
判りにくいというのは書き手が悪いんじゃなくて自分が悪い
再読→1回と2回で大差なし
→１、２回読んで覚えられるやつがいないだけ、１００回読んで暗唱できるようになれば差が出る
ハイライトや下線を引く→1時間の勉強で差なし
→出題ポイントや暗記ポイントを絞るためのもので十分な勉強時間があるなら差が出なくて当然、１分間なら差が出る
出力してるから覚えるんだよ←御経
ちなみに人の顔と名前も一度会ったら必ず覚えてる
単語帳に単語を書いて食べる
一番の勉強法は他の人に教えることだよ、議論や発表でもいい
問題を解いてもお題のパターンを持ったテストが通って身に付いた気になるだけで勉強にはなっていない
論文なんてものはデータが第一
文章は信じないのが正しい読み方やで
それを本を見ないでA4用紙１枚にまとめる事ができるか
何度も書き写ししたからかな
単語帳作りはやめたがいい
単語は見ながら覚えてどうしてものところは単語を抜き出してメモのみ
訳は書かない
ちょこっと立ち読みしてくるわw
> >>18
> ちょこっと立ち読みしてくるわw
これでしかないね
単なる本の宣伝に5ページも使うクソ記事
だから別の話題にある、
＜なぜウェブライターの仕事は減ってしまったのか＞
の中身よりもみんなが知ってる答えが>>1のようなクソ記事なんだわな
こういうクソ記事が氾濫してるせいで、そもそも読まなくなる
高校時代 英語を勉強すると外国人に道案内ができて社会貢献できます だから英語を勉強しましょうと言っていた英語教師に対して 先日 銀座で道案内しました と答えたら 教師 マジ切れ案件
ネイティブに通じなかった出来事を英語が上手い 証拠 と説明してる教師も居たぐらいだし
規則性のない 英単語を覚えないと英語ができたという扱いにならなくて 企業から金すらもらえない 日本の英語教育がどうかいたしましたかw
ある意味自分にとっては良い頭の体操になったし、今でも結構役に立ってることも
あったりしたから、正直学校や塾で勉強するよりも社会で利用出来るのは
有難かったな
留学の大半は叡智に興味があるからなので
実は仕事のためってのが不純な動機
本屋で適当に買ったテキストをイラスト含めて全部ノートに丸写したら一発合格出来たから
丸写しは効果あると思う
なんか覚える箇所をマークしてる奴いて
色んな人がいるんだなあと思いましたまる
あるあるだよな
生徒「せんせー！線引きすぎてわからなくなっちゃいましたー」
大まかな意味はわかるけど定義がうろ覚えで
単語帳に書いて覚えるのに苦労した英単語
vegan
俺は、シール使ってるよ。
でも it の現場だと、 絶対に使わないような よくわかんないコンピューター用語 を英語で書く必要があるんだよ、そもそもその英単語、職場と関係ねえだろ
日本人の言う 英語 とは 暗号のことである
上司 ｢プログラムは英語だ 英語は使えないやつは プログラムを書く資格はない｣
ワイ｢(8ビットとかの CPU がどうやって 英語 理解してんだよ 馬鹿野郎、ノーベル賞取りに行けよこいつ)｣
どれもやったことないから、効果があるか無いかも知らん。
それって単に覚える意識がないだけ
慣れれば俺みたいに意識しなくても
その人の顔の特徴覚えられるから
なんてそうなんかは知らんけど円周率１５桁ぐらい覚えてるし
忘却曲線を意識し、何度か脳に刷り込むと良いらしい
読んでる時に付けて終わりじゃそりゃ意味無いだろう
興味本位の勉強はかなり違うと思う
試験用には書きまくって覚えたけど自分が面白いと思ったものは書かなくても覚えられる
好きこそものの上手なれ
記事に見せかけた本の宣伝だから
本を買わないと結論はわからない
毎年
ダイエットの方法論と
効率のいい勉強法の本って出てるけど
結局は全体を高速反復することなんじゃないかっていう結論に落ち着いた
特に問題集を反復するのがいい
蛍光ペンとかチェックシートとかまとめノートとかどうでもいいんだよ
中学の時、中間テストでカンニングしようとあちこちに書き込んで準備したら
それで書いた内容がほとんど記憶に残ってて
わざわざカンニングする必要ないわｗ、って経験あるわｗ
あれで、書けば覚える、って学習した
マジかww
続けて繰返したら
そもそも記憶を定着化するための
繰返しになってないだろ
手書きがしんどいので、windowsのメモ帳にタイピングで何度も何度も、テキストを見ずに、まったく同じ文言が書けるまで繰り返し書いたわ。
コメディカルの解剖学の試験が年に6回あって、毎回記述の問題なので、それで覚えた。
本当にそう思う。
昔の言葉だと禿同。
士業試験の講師をしていて、しょっちゅう勉強法を聞かれて藻前らは高校、大学でどういう勉強をしてきたのかと小一時間問い詰めたくなる。
英語教材を聞いてるだけである日突然ペラペラになるとか言うのもあったな。
＞アカシックレコード
もうかなりの程度、ネットがその役割を担ってると思う
あー、それはあるねw
教科書の説明が、箇条書きばかりで頭に入らない。
簡潔過ぎる文章もダメ。
それを写経して無理に覚えようとしてもダメだな。
文字データをそのまま覚えるって、オレには無理だ。
物語で理解したものは、自然と頭に入る。
ネットは、ポロポロポロポロ消えていく
生物としては底辺
おかんどんどん強化すべし
ちょうどええ問題集があるなら
そうやね
言ってる事が、どれも科学的じゃないのな。
東大生はリビングで学習している程度のアンケート。
結局、自分の本を買わすのが目的らしい。
人間の集中力程度じゃ意識が散って勉強に身が入らない人がほとんど
書き写しは無心になるから集中力を引き出せるしマーカーも作業化によって雑念が消えるから集中力を維持できる
ようは集中力を引き出すためのあれやこれ
けっこう消えるよね
わりと頼りにならんわ
目的地があってアクセルを踏むわけでな
アクセルを踏んだら目的地に着くか？なんて調べるのはアホだし
さらには目的地に着くためにアクセルを踏む必要がないなんて言うのはクソアホ
ダメなヤツは何をやってもダメ これに尽きる
努力も大切だけど 持って生まれた物が何よりも物を言う
まぁ自分に合った方法を見つけられたらそれは幸いな事でしょ
それを見つける為に選択肢は多い方が良い
何年前の話してんだよ
さすが、世界一頭が悪くて世界一無能で世界一陰湿な乞食民族の日本人だな
でも、乞食民族の日本人は安心していいよ！
君らの未来は国内で自殺するか出稼ぎ先で自殺するかの選択肢しかないからw
他の努力家な奴が全然追いついてこないくらいずば抜けてたから、結局地がしらの差かね
てっきり推薦かと思ったら一般試験組もいてさらにビビるという
途中まで読んでまた次に勉強するときも1ページ目から
だから歴史のテストなんかに殆ど出ない〇〇文明のところだけよく覚えてて、肝心の世界史や日本史ができないんだってさ
長々とソース読んだけど再読も対して効果無いと書いていて負荷かけろとか
やったあとにテストして上がっていけばいいんじゃねーの
自分だけの勉強法と言ってひたすら英単語を覚えてばかりじゃ失敗する
お前だけのための試験問題など無いのだから
続きの“効率的かつ効果的な勉強法”は本を購入して読んでねって記事
「科学的根拠に基づく最高の勉強法」
安川康介（著） 価格：税込1,760円
出版社：KADOKAWA ページ数：256ページ
発売日：2024年2月15日 月間ベストセラー（ビジネス書）
（代表的なレヴュー）
エビデンス付きで、納得感を持って自らの学習に落とし込める一冊。
前半は、「繰り返し読む」「マーカーを引く」など効果の薄い学習方法の説明から、「アクティブリコール」「分散学習」など科学的に効果が高いとされている学習方法について詳説されている。
特に良かったのは、科学的に効果が高いとされているもの、中程度のものなどと明記されている点。いきなり全てを実行するのも難しいため、とりあえず効果が高いものをやってみようという割り切りができる。本の構成の仕方もさすが勉強法のプロと言ったところ。
後半は特に真新しいものはなかったので、さらっと読んで、自分の理解と照らし合わせる程度。学習場所を変えると学習効果が上がるというのは、経験上正しいと思っていたことを再確認できた。また覚えにくいものをイメージに変換するというものも、ハングルを覚える際に実施したらすぐに効果を体感した。
巷にはたくさんの勉強法の本があるが、これだけ納得感があり、実践もしやすい本は他にないと感じた。
ブックオフで110円平積みの予感
この後どのような記述が続くか数パターン予測して
読み続けると速読できて記憶にも残る
文字・スジを追いかけるだけでは効率が悪い
脳に多少の障害を持って生まれた人
それを通学中にずっと聴いて勉強してたな
ほぼそれだけでセンター9割超えたから効果あったと思う
どんな形でもとにかく勉強を続けることだ
サヴァン症候群やね
東大理3合格者や有名な画家にもかなりまぎれてるらしいぞ
今でも競馬場やwinz行くと競馬オヤジのなかにはラインマーカー多色と赤ペンでチェック、書き込みがすごいことになってる競馬新聞持ってて、夕べの予想には対策完璧です、みたいな人をみかける
お前はその努力を受験や学生のときにするべきだったんだよと
それで結果が出なかったからじゃないの？
だって日本の受験ってある 一教科が異常なほど難しい上、真っ当などの大学でも必修だし
その結果が日本語が読めない文系高学歴の出現w
競馬新聞にラインマーカーでチェックびっしりの人たちは
そういう方法で学生時代に勉強した習慣がオヤジになっても抜けない人たちって
なんかで読んだ事がある
競輪やオートはともかく競馬はインテリも嗜むギャンブルだよ
底辺ばかりがいるわけじゃない
暗記作業では無いだろ
全く頭に入らないよな
> アカシックレコードには全部残ってるのになw
リーディングスキルが無いと読めない物に記録されててもｗ
やる気のない奴はマーカー引かないから
ノート色ペンシャー芯消しゴム代を浮かせれるから
高卒でさっさと働いてくれた方が親が遊ぶ金も出来るし
おまえらは乗っかるなよ？
繰り返しの比較が1回と2回だったり、漫然とただ読むだけやただマーク付けるだけがダメですよと言ってたりで、繰り返しやマーキングそのものを否定してないんだよな
広告記事で真の勉強法は本買ってという内容で、この様子だとその本の内容も意識を持って繰り返し読みましょうとか、マーキングは目的にそってつけましょうとかマーキングの種類分けしようとかの何も新しくも無い方法が書いてあるだけなんじゃ無いか？
五感を使って覚えたら、思い出す時の引き出しが増える
落書きから書いた部分を思い出したりとかな
結構悪戯みたいな落書きは記憶に残りやすい
まーワイのやり方だけど
そいつは発達障がいかサヴァンだから生きるのは苦労していると思うよ
何事も凡庸が幸せなのさ