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また、行列や確率などの基礎的な要素を、必履修科目の数学Ⅰに入れることも検討される。AI（人工知能）やデータサイエンスにつながる内容を全員が学ぶようにする狙いがある。
関係者への取材でわかった。文部科学省が、次の学習指導要領を議論している中央教育審議会（文科相の諮問機関）の算数・数学の作業部会で22日にも提案する。次の指導要領は、高校では2032年度から導入される見込み。
続きはこちら
https://www.asahi.com/articles/ASTDN55SJTDNUTIL02ZM.html
恋のABCからはじめよう
国公立大入試には情報まで加わって6教科8科目必要
豆な
ゴミ動画大量精算し、端末の値上げまでしやがる
規制しろよ
一方、私文は数学一切不要w
MARCH関関同立の文系理系とも3科目でいいと知った時の驚き
国公立の理系だと二次4科目なのに？
早慶理工も4科目なのに！？
AIの利用に関する時間を増やしたいということでは？
削るなら、漢文、古文でいいと思うけどなｗ
結局、私大は客商売だよねー
アルゴリズムまで理解する必要があるかどうかだわなぁ
AIのしくみについて全く無知なのは思いっきり困るが
なぜ必要か: 大量のデータを効率的に扱うために、データはベクトルや行列といった形式で表現されます。画像処理やニューラルネットワークの計算処理など、多くのAIアルゴリズムは線形代数の概念に基づいています。
主なトピック: ベクトル、行列の演算（和・積）、転置、逆行列、固有値・固有ベクトルなど。
微積分（びせきぶん）:
なぜ必要か: AIモデルは、予測値と正解値の誤差を最小化するように学習します。この「最小化」のプロセス（最適化）に微分が用いられます（勾配降下法など）。
主なトピック: 関数、極限、微分（特に多変数関数の偏微分）、合成関数の微分、積分など。
確率・統計（かくりつ・とうけい）:
なぜ必要か: AIは不確実なデータからパターンを学習し、予測を行います。このプロセスには統計的な手法が広く使われます。
主なトピック: 確率論の基礎、統計的推定、仮説検定、平均・分散、回帰分析、ベイズ統計など。
指数関数・対数関数（しすうかんすう・たいすうかんすう）:
なぜ必要か: これらはニューラルネットワークのアクティベーション関数（活性化関数）や、データのスケール変換、確率モデルなどで頻繁に使用されます。
運転免許とかの資格試験と違って、振るい落とすための試験だからなぁ
倍率が高い以上、難化するのは仕方ない面はあるんだよな
こんなことやるぐらいなら英語のリスニングやめるか、
リーディングとまとめて100点にしろ
国語の時間にでも使い方教えておけばいいと思うぞ
こういうのに必要な人材は上澄みであってみんながみんなできる必要ねぇんだわ
いやそもそも高校は義務教育じゃねぇだろと
俺みたいなポンコツじゃ分からんよ
日本人がIT音痴なのはプログラミングを完全に馬鹿にしたってことから始まる
ヲタのキモい遊び、ゲームの一種でマトモな大人のやることではないって
叩きまくった結果
プログラミングの基礎レベルの関数、定数、アルゴリズムという概念すら理解出来ない経営者が
IT業者に的確な指示ができず、非効率なソフトアプリケーションが大量生産されてしまった
日本人全員がAIの基礎レベルの関数、アルゴリズムくらいは知るべき
昔の墨字の手紙読めるようになれば古文も有意義なんだけどな
英語と同じく文法に明け暮れてそんなもの一つも学べない
漢文は4字熟語の成り立ちとかいくらか学べるけど
中華の発音がわからんから韻を踏んでるってのは最後まで理解できんかったな
これからの時代を考えるなら生物、地学、化学あたりを重点に教えたほうがいいと思うぞ
英語の時間を削ってでもな
それとボディランゲージだな
小中で教えるダンスなんてクソの役にも立たねえんだから
この時間を削ってボディランゲージや手話を学ばせたほうが有意義だろ
国によっちゃヤバイボディランゲージもあるからな
例えば人を指さしたら撃たれる国とか
親指を立てたら掘られる国とか有るからな
これからますます移民が増えるんじゃ
そういうことを知っていたほうが社会で役立つ
必要なのは低レベルな経営者が淘汰される環境ではないか
すまん ちょっと笑ったわｗ
お前の微積なんてどうでも良いんだよｗ
情報という名の教科「またdisられた…」
現代訳されたの読めばいいだけ
アイアイ
おさ～るさんだよー
相変わらず、答えが正しくても、解き方が教えた通りでないと正解でない教育の仕方かよ
教育は気付き
目的を決めて、必要なリソースを調べ、実現する思考の組み立てが必要なんだろうに
AIなんか、プログラミングやってみようから、入ればイイんだよ
てゆーか、いまどき、トップダウン、階層的なやり方なんか、非効率で時代遅れ
共有しながら、ルール作りしながら、分散処理
経営者も実務者、パーミッションレベル最高位をこなす能力あるのが当たり前
専門家に任せる様な丸投げ手法は、セキュリティホールを増やす
これ、数学だけに限らないからなぁ。
英語なんかでも安倍政権のときは、民間の英語検定試験のスコアをセンター試験にそのまま代用しようと
してたのに、大学側が何故か寄ってたかって潰しちゃったからね・・・(´・ω・｀)
それでも立教大学など、ごく一部の大学ではあるが、英検のスコアを代用したりしてるようだ。
（詳細は知らないが、英検２級以上だと入試の英語は満点の扱いにしたりとかあるらしい）
言われた通りの解き方でないと正解ではないのが数学の解き方
湯川秀樹は、数学が嫌いになって、物理学の道を歩んだ
正解でも、解き方が教えた通りでないと間違いだからだ
プログラミングで教科書通りは、冗長性に苦しむ
一昔前は数2B（相当）の科目だったが
行列がなくなってから久しいよねえ
なら何やってるかわかるタイミングあるし、いまはいいよな
ベクトルとかまじ意味わからんかった。
文系でも学ばせたい単元は共テの出題範囲に入るだろうな
ベクトルが理系向け科目の数Cに゛移動して共テから外れたと見られていたが
共テは数2BCの組み合わせになったw
要件定義をシステム屋にやらせるから…
脳キン体育会営業あがりの根性論経営陣にイニシャライズが理解できるわけがない
微積分なんかfor～next構造で簡単に理解できるだろし
それでは説得力が無いと感じるのは、俺が立体的な考えの持ち主だからかな笑
ＡＩ偏重じゃん
エセ学問になってしまう
怒正論
どこの何を見てそういう感想を持つのか理解不能
最初から私学行く気満々な都会地の高校生には通用しないよw
基礎は一緒だよ、線形代数までは、大学の一年で必修だった
でも今何も困ってない
この点は出ねえよぉぉ！
ディープの学習プログラムとか作らないからでしょ
風の強い日に紙飛行機でも飛ばせばベクトルのなんかはわかる
交通事故であらぬ方向に車体が飛ばされたりも
ベクトル理解してりゃある程度わかる
おそらく習得する数学の中でもベクトルは結構役立っている方だと思うぞ
まぁ物理と併用しないと理解は難しいかもな
物理シミュレーションに使うのが基本だろ。
変数増やしまくって検索エンジンにも使われてると聴いたが。
俺の理解は実装まで。
二次元平面でも実装する力がない。
その抽象的な数学が物理では極めて現実的な理解に変わるのよ。
相変わらずのニート予備軍
イミフだよ、エンジニアは安定してるし、給料ええで〜
それならまずいよ
AIでAiも作れるみたいだしニンゲン必要なくね？
今の若い奴らはAIにできない肉体労働しかないだろうな
> 昔の墨字の手紙読めるようになれば
古文書読解業界は、くずし字検定みたいのをやって盛り上げようとしてる。
初級クラスから3段階くらいあって、受験者は各級百人のオーダーみたいだけど
基礎はAIに任せられんけど、起訴や判決はマジAIが取って代わるかもなw
当時の学習指導要領の改訂に関わった学者や文科省の役人が、先の見えない大馬鹿だってこと。
> 行列や確率などの基礎的な要素を、必履修科目の数学Ⅰに入れることも検討される。AI（人工知能）やデータサイエンスにつながる内容を全員が学ぶようにする狙いがある
他の履修を減らしてAI関連を入れると、作れる作れない以前に一般的な知識が少なくなるわけだがそういうの考えないのか？
教えられる教員を養成してからの話だよなあ
確率はともかく統計は社会科だろう
ベクトルとか微分積分とか分からんのじゃ
AGIはまだまだ先で、AIに数学やらせるなら、使う側も数学が解ってる必要があるのよ。
現在はAIはプログラム作ってくれる様にはなったけど、自分でも作れる人がプログラムを作らせてそれを検証しながら、間違い、勘違いを指摘しながら組み合わせるものなの。
今のAIは知らなくても、いかにも知っているフリをして嘘をつくって事は理解すべきだよ。
人はG（自慰）を経てH（エッチ）に至りi（愛）を育む
中学の時の日本史の先生の名言思い出した
楽しいよ〜
微分方程式を解く事は、物理現象を理解する事に一致する。
ChatGPTに必要ならばもっと掘り下げていきますと言われて
項目を列挙されてついていけなくなるほど必要な情報量を簡単に超えるよね
ボケ防止にはかなりいい使わない脳が活性化するが活かせない知識が増えるばかりｗ
その答えがよいかどうかは人間が判断すること
なんか過大に信用しすぎ
大学で数学使わねえなら数1Aだけで十分だろ
＞その答えがよいかどうかは人間が判断すること
その判断するための「正しい知識」を身につけなきゃならんのよなぁ
AIを作るAIは禁忌
これを作った瞬間に全人類が失業する
これは言えてる面はあるわな
AIが吐き出した答えを検証するための「一般的な知識」が減るようじゃなぁ･･･
どこが？？？？？？
日本語以外で通用もしないセリフ
意味不明
社会学としては 日本史世界史 日本地理 世界地理 倫理社会 政治経済は統一
言語学として 日本語 英語 他全部の言語含む
特殊技術学は 体育 音楽 美術 技術 家庭 全部統一
理数学 社会学 言語学 特技（特殊技術）学
AIがAIを作る：自己進化のループ
https://youtu.be/qJ7NK858Duc
あれ激ムズだよな。
暗号に見える
それくずし字を読むAI開発したら実用的な精度で判別したらしいじゃん
もうくずし字読む訓練なんて頑張ってなくてしええんよ
廃止にしていいレベル
４次元や５次元までの数学的基礎概念を高校段階で教える
【2025年入試】早稲田と慶應「ダブル合格者」はどちらを選んだのか？ リセマム記事 https://s.resemom.jp/article/2025/07/18/82664.html
○早稲政経 85.7 - 14.3 慶應法●
○早稲政経 80.0 - 20.0 慶應経済●
●早稲田法 41.7 - 58.3 慶應法○
○早稲田商 77.8 - 22.2 慶應商●
△早稲田文 50.0 - 50.0 慶應文△
○早稲文構 75.0 - 25.0 慶應文●
○早稲基幹 76.2 - 23.8 慶應理工●
○早稲創造 73.7 - 26.3 慶應理工●
○早稲先進 73.5 - 26.5 慶應理工●
同系統学部ダブル合格選択トータル選択率
早稲田73.6％ 慶應26.4％
統計
行列
文系が喰らいつける島をわざと出してるんだな
微積がわからない文系が「数学、できます」と言える利権な
多分盛ってる
教育リソース有効に使え
高1で理解できない生徒は高3になっても理解できんよ
せめて熱力学くらい偏微分をやって解かせろよ
偏微分も範囲外なんだよなあ
それを言うなら日本語自体要らないんじゃないの？www