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大前提として「古文を学ぶ」ことは、日本の伝統を学ぶこと。単に過去の出来事ではなく、現在をつくってきたものであるということを、まず理解してほしい。
だから古文は、俺たちのご先祖様の世界を見に行くようなものであって、そういった日本の伝統を学ぶからこそ、社会でも世界でも活躍できる。つまり古文は、日本人が身につける教養として大切なものなんだ。
それに、人生の役に立つかどうかでいうと、中学・高校で学んだ物理や数学を社会に出てから仕事で使っている人がどれくらいいるのか、という話にもなる。三角関数を使っている会社員なんかいる？
代わりに何を学ぶの？
次に、古文をカリキュラムから外すとして、代わりに何を勉強するのか。
ずじむずましまほしふゆ
きけりうんぬんかんぬんと
助動詞活用がスラスラいえるレベルで大学受験した学生と助動詞の概念すら知らない人では
再学習のパフォーマンスは雲泥の差だわ
すべてたえてつやつやで
ゆめゆめつゆよに打ち消しで
まってくけっして～ない
受験から２０年経過してるのにまだ覚えてるわｗ
吉野古文
る らる す さす り（サ変）
き けり けむ たし つね たり（完了）
らむ べし まじ らし めり なり（伝聞）
ごとし なり（断定）たり（断定）
り（四段命令）
政経とかどうでもいいのに
古文漢文でなくとも、たとえばやな、アリストテレスとかパスカルとかライプニッツの知識もない理系とか馬鹿っぽいやんけ
そういう意識が世間知らず理系や御用学者やマッドサイエンティストを生み出す
ナショナリズムの一貫
すごいな
ワイも再学習しよかな
源氏や枕くらいならだいたい読めるけど細部怪しいからな
みんなが「何の役に立つの？」と思ってるような教科に
アイデンティティを植え付ける効果なんかあるのか？
なんてんだろ、イヤなもんをどうやり過ごすかも勉強じゃないか笑笑笑、アオハル、アオハル
まぁこれは大人になってから思えることだけどさ…
京大に毎年のように出題されてた
同志社も一時期よく出てたな
あれ何かあるんかね
中学歴以下ならどうせ大した仕事に付くわけじゃないし無駄な勉強させてもええやん
って思える
基本的な素養がないと恥知らずで、ずうずうしくなるのだろう
へ？
世界の著名人がシェークスピアとか聖書についての知識を語るって文学者とかは見るけどゲイツやジョブスは自身の伝統よりは哲学とか宗教とか人類社会学の知識だろ
あまり自身のルーツにこだわった様子は無い
どういった目的があるのか
どういった大人の事情があるのか
などなどを考察して考えるのもまた一興
ただただ言われるままに勉学するもよし
科目そのもの自体でもなぜその科目が教育に採用されてるのかも
そういう疑問を持つのもよし
ただ嫌々やるのは時間の無駄かも知れんが
無駄かどうかを知るのもまた経験であり勉強でもある
みたいな
大人がこういう人間に育てたい。こういう国にしたい。思ってるからやってる
知識なんて身につかなくても教いい育の過程に意味があるんだよ
アイルランド人というアイデンティティを持ってほしいと思っているから
実際、個々人に本当に活用する機会が来るかは誰にも分からんし
親や教師なら小理屈の前に、俺を信用して高校までは兎に角やれでやらせるに足る、その辺の他人以上の日々の信用があるか無いかだけや
漢文の授業があるから「微レ存」という淫夢スラングも生まれた
数多くの古い文明を消滅させてきたんだけどな
そうなんだ
微分子レベルで存在している
の略かと思ってた
その中でも古文が他の学問より優先的に時間が割かれているのは何故かを説明しないと回答したことにならない
なぜ経済学や法学や心理学ではなく古文なのかを説明しろ
> エリート層目線だと時間の無駄に見えるけど
逆だよ
米欧だとリベラルーアーツという概念がある。日本だと教養課程にあたるどの専攻でも修めるべき基本的知識というのがある
大学と専門学校のちがいはそこだろう
逆にいえば専門学校は専門的知識と技術を徹底的に叩き込むスパルタ式でいい
今汝画 → やっぱり努力は大事だ！みたいに
だからこそ大人になってから学べばいい科目かもしれないが
それに対処する方法を身につけるため
そういや英語系youtuberとか海外移住系youtuberって語学力はすごいんだけど日本のこと中高の授業レベルのことすら全然知らなくてびっくりすることあるな
英語で発信するのはいいけどいい加減なこと発信してほしくないとおもうのと教養ないとこうなるのかと思いながら見てる
孔子孫子とかそういうのは定期的にビジネス書でブームになるのか新聞広告で見るな
今は小学校で暗唱させられんのな
三角関数を「三角形の辺の長さと角度との関係」程度に思ってる人間の戯言
三角関数の重要さって
関数として見たときに例えばsin(x)を微分してcos(x)になって
さらにもう一度微分したら-sin(x)になることなのよ
ニュートン以降の人類はいろいろな現象を式で表してその解を求めるのにあたって
・微分してもそのままな関数：exp(x)
・2回微分したら符号が逆になってそのままな関数：sin(x)
を必要とした
だから数学で三角関数とか指数とかを教えてる
これらの関数がないと人類の視野が極めて狭くなってしまう
個人的には歴史が好きだし最近は大河ドラマの影響で源氏物語や漢詩に興味を持ってるけど
「数学は社会では使わない」⇒「だから古文を教えることの価値を認めよ」という言い方にはかなりの拒絶反応がある
人格者は協調性に富むが安易に同調はしない、小人物は同調はよくするが(実は)協調性がない(抄訳)
刺さるな
論語は大人になってから価値がわかる
実生活に一生関わる知識じゃん
あと歴史学ぶなら社会があるじゃねえか
「古典の価値はわかるけど現代語訳でいーじゃん」
勢の疑問に答えられるかが試されてる
漢文の方が有意義だからマシ。
それよりも税の勉強を義務教育しろよアホがよ何考えてんだよクソバカ共！！！
税の勉強させたら自民党のやってきた悪事が全部バレるからな
そんな教科書は検定を通らん
推薦で良い大学に行けないからだなｗ