このスレッドはアーカイブ化された過去ログです。

【デジタル教科書】日本人はバカになる?脳科学が証明、タブレット&キーボードで「分かった気になる」子どもが増えるアーカイブ

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最新の50件
2.
ユーザー
R4UGF
バカに綺麗、バカに安全、バカに親切
3.
ユーザー
rfN5I
ネトウヨみたいなのが増えるのか
4.
ユーザー
WOwmB
漢字読めるけど書けないみたいな
5.
ユーザー
EFVW6
え?今ノートにとるのってタブレットに文字書き込んだりしてるの?
6.
ユーザー
9NgZC
黙って万年筆とツバメノートを買ってきて勉強すればよろし
万年筆業界の売り上げ少ないので買ってくれ
メーカーが生産しなくなると万年筆を使っている俺が困る
7.
ユーザー
yY0gQ
本を読んでわかった気になる
テレビを見てわかった気になる
他人の話を聞いて分かった気になる

老人が言う最近の若者は的な
有史以前、それどころかあらゆる生物にも当てはまる話だわな
8.
ユーザー
sVtIe
教科書は見るだけでノートは紙とペンで取るだろ?普通
9.
ユーザー
b34HL
酒井はいい
10.
ユーザー
0KThQ
メーカが儲からないし
中抜き予算が付かないとか...
11.
ユーザー
JnMJc
インプットは仕方は何でもいいけどアウトプットは紙でってことかな?
12.
ユーザー
1v3UJ
済州島に帰れ白痴
13.
ユーザー
9lwOq
これは教育先進国ドイツでもスウェーデンでも言われてるし研究結果も出てるけど、日本では頑なに認められない。
利権潰れるからやろな。
14.
ユーザー
qs4pq
>>1
いやもうなってるでしょ
高学歴の連中なんてみんな解ったつもりのバカばっかりじゃん

ただ知ってるだけ。
知れる立場にいるだけ。
与えてくれる人がみじかにいるだけ。

糞卑怯だろうが
15.
ユーザー
s8teD
タブレット画面に紙テキスト押し当てただけで
テキスト内容スキャニングできる機能が欲しい所
16.
ユーザー
j3R4m
>>1

馬鹿と言うな‼️😡

ウスノロって言えや💦😅
17.
ユーザー
s8teD
弓矢のカタログ見ても弓射る精度は上がらないみたいな?
18.
ユーザー
bPACU
エビデンスなくても
そんなの当たり前でしょ
19.
ユーザー
dc69L
じじいにはデジタル化は理解出来ないんだから
20.
ユーザー
OpEGj
>>17
タブレット操縦の遠隔ドローンでエースパイロットになったみたいな
21.
ユーザー
OpEGj
なんとかとタブレットは使いよう
22.
ユーザー
knMGo
分かった気になってるのは子供だけじゃないだろ
23.
ユーザー
CsPXb
40過ぎたおっさんだけど、駿台に通ってた頃、物理に山本という講師がいた。
その講師の生徒へのメッセージは「物理ちゅうのはうんうん唸って考えて、手を動かして計算せな自分のもんにならんのよ」だった。
実際そうしたら力はついたし、人間という生き物が何かを修得するためには、
汗かいて手を動かさないと無理なんだと気付かされたね。
私もサラリーマンになり、ゆとりやZ世代に仕事を教える立場になったけど、
彼らは最短の攻略法ばかり探そうとしてる様に見える。
本質を理解するには先ずは筆算から、算盤、電卓とステップアップして最後にエクセルやソフトウェアなんだも諭してるけど、
なかなかそれが伝わらんのよな。
24.
ユーザー
i5rhK
もうネトウヨでとっくに証明されてることだろ
25.
ユーザー
3CaxV
ニチホ支持者の馬鹿集団っぷりが見世物になってる
26.
ユーザー
exepw
>>13
利権でしょうね
ほんと日本はクソみたいな国ですな
27.
ユーザー
BexE9
これ

ひろゆきが東大に子を行かせた親にいろいろ言ってたが、ダメだよな
何でもバランスが大事だね
28.
ユーザー
NH0ax
小説家になろう、なんてサイトがあるが、そこではほぼすべてタダで読める
タダならそれで良いと思いがちだが、人気の作品は必ず単行本になって発売される
それがけっこう売れているわけで、素人小説家の小遣い稼ぎになっているし、サイトへのバックもある

タダで読めるのに書籍を欲しがる人々
なんかそこに秘密があるような気がする
29.
ユーザー
BexE9
眼科に行くと、小学生の眼鏡率の高さに驚く
30.
ユーザー
VRb6m
いまでこそ目の前の便利なデバイスでいつでも知ったか出来るワイだって、その基礎知識は紙媒体で培ったものだからなぁ・・・
31.
ユーザー
3Yjza
>>1
書かないと覚えられないからね
漢字 なんかいい 例だからね
コスパとダイパでバカになってくんだよ
32.
ユーザー
BexE9
そもそもタブレットは、企業側にとって良い消費者になるためのツールだろ
33.
ユーザー
VRb6m
>>23
これな。
基礎があってこその応用であり、基礎ができてこその抜け道であり近道なんだよなぁ。
34.
ユーザー
3Yjza
>>28
物欲 欲求かもね
Amazon で読みたいものがあって ペーパー ビューが出ていたら
そっちを買っちゃう
35.
ユーザー
cQ48k
日本人と言うより人間はそういう生き物だなwwwwww戦争するよりタブレットいじってる方が賢いだろwwwwww大人なんだからウクライナとロシア止めてこいやwwwwwwチンカスJAP
36.
ユーザー
y3Kk9
これはよく分かるよ
ペンを一切使わなくなってから記憶が曖昧になってきた
37.
ユーザー
k7rBZ
AI使いこなせられれば理解は不要、わかった気で充分、いかに早く作業をこなせるかが世間では重要視される

おまえら老害も部下に時短ハラかまして内容見ずに右から左へ書類まわしとるだけだろーが!
38.
ユーザー
VRb6m
教科書はタブレットだがそれは見るだけであとはノートに手で書く、なら構わんのじゃないか?って気もするなぁ・・・
39.
ユーザー
s8teD
新襲端末悟り世代
40.
ユーザー
x8esx
とアナログな人が言っております
暗記とかそこまで必要なくなるのにな
41.
ユーザー
vIEbL
無償化してタダより高い事になる未来しか見えない
42.
ユーザー
qBSOt
為政者「いや待て、国民はバカな方がいいだろw」
43.
ユーザー
cgejS
>>40
確かにこれからは暗記の時代じゃないな
44.
ユーザー
9lwOq
>>38
フィンランドか゜ノルウェーかの研究で紙に触れて指で覚える記憶っていうのがあると分かったみたいやで。
45.
ユーザー
hBCES
絵描きの人はまず下書きを必ず描くクセを
付けないとダメって言ってたな
映像関係の人は長く回すのではなく、
何を魅力的に表現するかをコンマ何秒で
考えないとなんとなくキレイに出来て
しまうらしい
つまり、そのなんとなく上手く出来ることは
自分の力ではないということで、子供は
そういうのに慣れると全部マネになるそうだ
46.
ユーザー
9i4aS
日本人は知能が低い劣等人種だから仕方ない
47.
ユーザー
VRb6m
>>28
電子書籍ってあれは「貸本」だからな
サービスがなくなっちまったら読めなくなっちまう
ガラケー亡き後のケータイ小説とか、デバイスすらなくなっちまうことだってあるしよ
その点、紙媒体は強いわな
48.
ユーザー
s8teD
ノートに書き教科書にカラーペンで印付けてた自分が
あんまり覚えられなかったから
49.
ユーザー
cgejS
そもそもこれまでもノート写しただけで「分かった気になる」現象はあるあるだったから
似たようなもんかも知れん
50.
ユーザー
7pHQm
>>40
GAFAMの親たちは子供たちにコンピュータの使用を制限してるのが現実な
51.
ユーザー
VRb6m
>>43
とはいうものの100%暗記力がなくなったらデバイス操作すら出来なくなるがなw
これからはうろ覚えが強みを持つ時代、かもねw
52.
ユーザー
k7rBZ
うんうん、と記事に納得しておっさんマウントかましてる奴はマジ無能

つーか、そういうおまいらも部下が職場で手書きしてたらブチ切れるだろ?タイムイズマネー、時短ハラかましてこんな世の中にしてきたのは誰よ?
53.
ユーザー
eDmXz
これはたしかにそう
漢字が書けなくなったとか昔から言われてたしな
54.
ユーザー
9lwOq
孔子も「思ひて学ばざれば則ち殆し」と言ってるから基礎教養は頭に叩き込んどかんと
55.
ユーザー
KA6a1
もうアホだぞ
御霊前とご仏前てどっち使うんですかねぇ?とか平気で聞いてくる
お前の持ってる板何なの?
調べたとこで何も頭に入ってねぇしな
56.
ユーザー
k7rBZ
タブレットも手書きできるんですけど?グッドノートとか知らんのか?
57.
ユーザー
VI4Li
>>43
知識はいる
58.
ユーザー
jGkM1
>>50
tiktok とかのショート動画を
たくさん見続けると
前頭葉が萎縮していくら しいな

目先の刺激に慣れて
長時間の集中ができなくなるらしい
2時間の映画とか見れなくなる
59.
ユーザー
VRb6m
>>44
教科書なり本なりの紙媒体の文字列に触れて、ってことか・・・
なんで液晶画面ではあかんのやろ?不思議だねぇ。
60.
ユーザー
qs4pq
>>47
それで値段が同じってゲスいなあ
61.
ユーザー
7YY69
書かないと覚えられないよね
あと頭の中で想像して考える前に
タブレットの画面の中で完結しちゃうとか
62.
ユーザー
k7rBZ
>>53
変換できれば問題ないだろ?実際おまえらどんだけ日常で手書きするよ?名前と住所さえ漢字でかければ問題ない
63.
ユーザー
VRb6m
>>60
酷いだろ。
だから電子書籍のサ終で痛い目に遭ったことのある人は「本を買う」んだよ
64.
ユーザー
x8esx
>>50
アプリで学習することは凄くいいことだよ
SNSやずっと動画見てるのはどうかと思うけどね
学生時代、英語全然できなかったけど
今じゃアプリのおかげで3カ国語話せるようになったから学校の授業はなんだったのか
65.
ユーザー
kjcfY
PCではじめた頃から漢字が書けなくなったと騒いでたのにね
66.
ユーザー
3Ccw6
ガキは無能役立たず
67.
ユーザー
s8teD
>>50
フェイスブックのサバンナ高橋CEOは子供だか青年だかの頃から常にデスクトップPCをつついてたらしいからスマホの事では
68.
ユーザー
eDmXz
>>62
それは書く頻度が高いからだろ
69.
ユーザー
6JZpI
20 年前にもうなってた。
70.
ユーザー
FcPaM
電子機器がどんだけ進化しようとヒトカスさんのインプットシステムが
中世のまんまである以上筆持って半紙に書いて「「手」」で理解する
側面を棄てられないのよ

それこそ脳に直接信号送り込んで「やった感」になれるレベルまで技術
が進まないと半端なデジタル化は消費するだけの阿呆を量産するだけ
71.
ユーザー
7pHQm
>>67
わざわざ高い金出してコンピュータ使わない学校行かせてるのな
72.
ユーザー
P63JZ
元々日本人は馬鹿だし、異民族にやりたい放題されてるしな
73.
ユーザー
x8esx
>>70
紙にやみくもに何度も書くのが記憶につながるのは違うって海外の研究で言われてるよ
時間を開けて記憶することが大事みたいだよ
アプリで管理されて勉強した方が効率的だと思う
苦手に関しても
74.
ユーザー
3CaxV
馬鹿が生まれる原理がわかったけどさ
そこには時短やタイパの概念が関係してたけどな
最近頭のおかしな政治的な問題が起きてるけど

こういう集団に共通するのが『時短正義マン』なんだよね
『正義活動がしたい!!でも時間はかけたくない!
〇〇さんが言ってた!!』

こういう迷惑なヴァカが増えている
75.
ユーザー
X1XC9
>>44
その実験って紙に慣れてる子供で実施してないか?
76.
ユーザー
FcPaM
問題はこの「手」で理解する側面が
我が中世税金壺猿ジャップの場合は実に多くの場面で教育と言う名の
パワハラ体罰に浪費されてしまってると言う事
壺がやってる事って教育じゃなく「勉強道」なのよねw

板書にヒィヒィ言う位なら写真撮って脳のリソースを開けた方が
合理的だし、さんすうの公式を30回ノートに書くみたいのは嫌がらせ
でしかない
77.
ユーザー
x8esx
自分もKindle本しかほぼ買わなくなったけど
意味がわからなきゃタップすれば教えてくれるし
読み上げもあるからかなり便利なんだよな
読み上げに関しては速さ調節もできるし
特に英語はタブレットで勉強したかったわ
78.
ユーザー
s8teD
個人的にはバックライト付きだしタブレットが見易い
79.
ユーザー
3CaxV
正義を時短すると
とんでもない迷惑集団が生まれるんよ

Aさんの意見も聞いてBさんの意見も聞いて
事件の背景を探り~とか
時間をかけ頭を使い精査すると言った手間暇をかけないで

『〇〇さんが言ってたので総突撃で行くぞー』
これが迷惑集団の正体
80.
ユーザー
FcPaM
ジャップの場合漢字書き取りノートの成功体験が強すぎて
これが全ての学習に悪影響を与えてる
英単語を何十回もノートに書いて覚えてる中学生とか見てると
もはや呪いかと思えて来る

要するにデジタル一辺倒は非常に危険なムーヴだが
中世壺ックの反デジタルも尚一層悲惨と言う
どっちに転んでも勝ち目の無い必敗ルートかとw
81.
ユーザー
s8teD
>>79
ああアレかインフルエンサーとかいう肩書にホイホイ飛び付くバンドワゴン効果のか
82.
ユーザー
8Ao4C
ペンタブレットにすれば良くない?
紙っぽくしたいなら、そういうグラフィック使えばいいし、筆圧も再現できる。
83.
ユーザー
7pHQm
>>80
大人になったらデジタル漬けになるんだから子供時代はアナログでいいんだよ
84.
ユーザー
jxT40
漢字カナひらがな覚えるとかダイパ悪いしそろそろ辞めようぜ
85.
ユーザー
y3Kk9
>>40
こんなバカになるからやっぱ適材適所は必要だと痛感する
86.
ユーザー
y3Kk9
>>76
大人になったら書くという作業を手続きくらいでしかしなくなったから小さい頃くらいヒーヒー言ってていいんじゃね?
87.
ユーザー
BexE9
これはNTTデータが言ってるのか
株を持ってるから本来なら強くは言いたくはないが

日本人たるもの
紙と鉛筆で勉強すべきと思うね
日本語を日々の繰り返しでしっかり身に付けるべき
88.
ユーザー
y3Kk9
>>84
漢字オンリーの中国語で生活すればいいんじゃないですか?
89.
ユーザー
FcPaM
>>83
幼稚園児でさえ連絡にタブレット使ってる時代にそれは流石に土人染みてる

要は何処から何処まで何処と何処をデジタル化して何処をアナログで残す
かの取捨で勝ち負けが変わる時代なんだけど残念ながらアホの文科省が健常
な判断出来る可能性が爪の先ほども感じられないって言うw

90.
ユーザー
FcPaM
>>86
板書に必死のパッチで授業全然聞いてないとか完全にアホの量産工場やんw
91.
ユーザー
Rl0HB
ワク
92.
ユーザー
8Ao4C
頭悪かったら何回も書き取り必要だけど、読んだら覚える人も存在するから、各々やった方がいいような
93.
ユーザー
y3Kk9
>>90
英単語を見て覚えるようになれたのも初期は意味や関連もわからず狂ったように書きまくったおかげだと思っているが?
下積みは必要だわ
94.
ユーザー
FcPaM
ところが例によって例の如く写真とって一瞬で板書を済ませて
授業に集中しようとすると
「一瞬で板書を終えるとは何事だ!ワシは手で書いてやってるのにケシカラン!!
サイキンノワケエモンワー!!!ワシラノヂダイワー!!!!!」
と来る訳、冗談じゃなく割とガチのマジで

こんなん勝てる訳無いでしょうよw
95.
ユーザー
7J9Rs
まともな先生は、タブレットや電子教科書を使わない
チャットGPTも使わない
学ぶ本質は変わらないからな
96.
ユーザー
7pHQm
>>89
そういう土人染みたことをGAFAMの親たちは子供にさせてるの
97.
ユーザー
y3Kk9
今なんてモニタに囲まれて生活してるけど確実にアホになってる自信あるわ
98.
ユーザー
VRb6m
>>79
健全な民主主義を進める為には時間が必要なんだよな
99.
ユーザー
FcPaM
君が「ありがとう」と言うひらがなをひらがな版「たんごかきとりのーと」
で暗記したちょっと変わった子なら止めないが

普通はひらがなカタカナや英語含む表音言語は「口と耳」で覚えるんだよ
100.
ユーザー
Qgnkv
「脳科学」って根拠で記事書く人を信じてる人がやばい
分かった気になってる
101.
ユーザー
BexE9
しかしな
NTTは中国企業とともに新しいネット回線IOWNを進めてるわけだが
学習データを中国に集積し、それを元に簡単に教育環境を中国寄りにする
ということも想像できる
102.
ユーザー
y3Kk9
>>99
まぁ実際アメリカには話せるけど書けない読めないって層が結構いるしな
103.
ユーザー
FDRGg
タブレットで勉強したことのない俺らの意見でなく
タブレットで併用勉強させられてきた今の大学生に
どちらが有益だったかリサーチすることから始めないと
104.
ユーザー
x8esx
>>93
俺はDuolingoのアプリやるようになって一気に覚えられるようになった
音のパターンや文章の流れで覚えるようになったから
書いて覚えろって言われてた時は全然ダメだった
105.
ユーザー
qs4pq
>>77
ハードルが下がったのは確かよね。
気軽に勉強できるしAIが教えてくれる。
マジ学校いらない。
106.
ユーザー
FcPaM
>>102
それより酷いのが日本の英語教育でしょw
耳と口で覚える英語を口耳にチャックして「「手」」で覚えろつーんだからwww

ありがとう さようなら ごちそうさま
ひらがなの音を習わずにこの様な単語をメクラ打ちで2000個とか覚えてみ
そらどんな言語も嫌いになるっつーのwww
107.
ユーザー
y3Kk9
ただ画面を見るのと紙でみるのは全然違うからな
画面は発光していて目に対する刺激が紙とは比べ物にならない
108.
ユーザー
BexE9
今の家庭にAlexaは普通だが
Amazonで会話を録音されていると思うと、使ってもスマホまでだなと思える
109.
ユーザー
d3Z4Z
そんな前からわかってるし2ちゃんやってりゃ、暇つぶしでなんでも専門家やスレのオタクと仲間になれる
だってチャットも掲示板もGoogleで検索してれば、なにもわかってないやつでも専門家やオタクの完成w
ある程度信頼出来た所で罵倒するw

あとツィッターも同じで専門家になりきるにGoogle検索で信用させて商材売ってるw

今はチャットGPのおかけで判断理由や洗脳させる文書も簡単に出来て、ネット脳はバカを量産なのも2005年からアフィリエイトやってるど自信を持って言える!
110.
ユーザー
qs4pq
>>106
あんたバカだから、言語を使った侵略とか考えないんだろうね
111.
ユーザー
y3Kk9
>>106
まぁ適当なところで手を卒業すればいいだけなのでは?という話ではあるけどバカだと気づかないのかもしれないな
112.
ユーザー
FcPaM
要するに日本人の英単語暗記はパスワードとか電話番号みたいな
意味の無い文字列の暗記なのよ
こんなもんで何千個も暗記させられたら極一部の特殊な人を除いて
英語嫌いになるに決まってるでしょうがwww
113.
ユーザー
x8esx
>>105
学校もそうだけど、塾に行かせてもらえないような家庭の子でも
AIで分かるまで聞けるようになったのは大きいよね
114.
ユーザー
y3Kk9
>>112
だから俺の時代にもDUOっていう英単語帳があってその部分は緩和されていたぞ
115.
ユーザー
BexE9
>>102
英語を話せなくても今まで平気だったというのは、幸せなことなんだよ
116.
ユーザー
FcPaM
>>111
ほんで手を卒業したら何時までたってもriverかliverかlebarかryvarかが解らないと
そら英語カタワになるてw

117.
ユーザー
VTpSa
AIがとんちんかんな答え出して、それがwebに載って、それをAIが学習してとんちんかんな・・・
ていうかデープシークみたいに細工できるのが怖い
118.
ユーザー
pHPuG
タイプテキストは「景色のバリエーションが乏しく」画像記憶の検索が困難
手書きは「景色のバリエーションが豊富」で画像記憶の検索が容易

本は改行景色が記憶に残る
119.
ユーザー
rdHKT
どうでもいいがキーボードちゃんと使えるように教育しろ
120.
ユーザー
qs4pq
>>113
まあ貧困子供はスマホもタブレットも買ってもらえないけどな
121.
ユーザー
FcPaM
まず「口」で発音を覚えればランプの発音はLAMPにしかなりえない訳?
その初歩をぶっ飛ばして単語を詰め込むからランプのスペルが
lamp
ramp
luhngp
ranphu
rungp
みたいに無限分裂して単語書き取りノートで覚えるハメになる
これもう文科の嫌がらせだろw
122.
ユーザー
y3Kk9
>>116
ryvarワロタ、片輪じゃねぇかwwww
123.
ユーザー
s8teD
日本を入力するならローマ字打ちなんてカッコつけよりかカナ打ちが早い
124.
ユーザー
x8esx
>>114
英単語帳はやる気起きないわ
本で覚えれる人は向いてる人だけだと思う
凡人はゲーム感覚でアプリで覚える方が効率的だと思うよ
125.
ユーザー
JlNyQ
>>14
それなぁ。現場の大変さを見ないで
中抜きチューチューしか考えとらんからね
126.
ユーザー
xnRj2
これは前から言われてるな
槙島聖護の言うとおり、紙の本を読みなよ。が正しいんだと思うわ
127.
ユーザー
y3Kk9
>>121
ネイティブアメップすらこの発音でこの綴りおかしいよな?って言ってるくらいなのにアホスwwwwwwwwww
128.
ユーザー
FcPaM
>>122
発音ルール習わずに感で覚えるんだから無限分裂でしょ
パスワードとか円周率暗記するのと何も変わらん
129.
ユーザー
qs4pq
>>125
偉ぶりたいだけね。
ゾッとするわ
130.
ユーザー
18WYd
>>73
アルファベットと漢字の違いがあるだろ
24文字の組み合わせ だからな
英語の読み取りができて向こうで暮らすつもりだったら問題ないけど
131.
ユーザー
JlNyQ
>>126
紙の本を読んでいた世代が
今の岸田とかの世代やで
132.
ユーザー
y3Kk9
たいして英語も理解してないやつが英語を語っててワロタわw
133.
ユーザー
zegaB
漢字は書けなくなりそうだね
分らんがw
134.
ユーザー
FcPaM
>>127
英語ネイティブが発音のままに音を単語にすればランプはLAMPになる
百舌鳥みたいな狂った漢字がある様に英語にも狂った単語はあるが
それは基本じゃ無い

教育に失敗すると君みたいな主語デカ曲解脳になる

135.
ユーザー
BexE9
最近のGoogle検索に、宿題機能があるが
前まで参考書などで調べて解いていた問題に、あっという間にアクセスできるのは良くない
136.
ユーザー
FrPPN
本に書いてあることは暗記するよりは頭がいいと思うよ
137.
ユーザー
xnRj2
てか、ググれば解るようなこともググらんのが増えたし、調べても都合良く解釈するのが増えた
強盗しても大丈夫とか凶器で殴っても死なないとかアホだろ
138.
ユーザー
18WYd
>>131
Z 世代とどっちがいいかな?
139.
ユーザー
O7MWd
ノートに書くって大事だと思うんよね
140.
ユーザー
FcPaM
スピークヒアリングが伸びるほど英単語を覚えるスピードが上がって行く

ここに達する前に単語書き取りノート(笑)で挫折したら晴れて
立派な英語カタワの出来上がり
141.
ユーザー
4gxJd
そもそも分かった気になって悪いのかどうか問題
AGIが完成したら
研究なんかもAIが24時間365日
膨大なデーターから学習しながら改名していく
142.
ユーザー
0rbu7
教科書そのものがデタラメしか書いていないのに
デジタル教科書でバカになるとかどうでもいいんだけど
143.
ユーザー
qs4pq
>>141
形骸化してるからよ。
144.
ユーザー
xnRj2
>>131
年寄りの前頭葉が萎縮するのは、ある程度は仕方ないだろ
寿司ペロするようなの昔はそんなにいなかったと思うけどなあ
145.
ユーザー
V0zcS
>>137
> 調べても都合良く解釈
それに「今さえ、カネさえ、自分さえ」や
「自分だけは特別な存在、何をやっても決して悪いことにはならない」などが合わさると
色々な面でどうしようにもならなくなるんだろうね
146.
ユーザー
JlNyQ
>>129
日産とかフジテレビとか見ていると
そんなのがかなりいるよなぁ。と
思わざる得ない
147.
ユーザー
zegaB
>>139
字が下手だと何か恥ずかしいですしね
148.
ユーザー
x8esx
>>121
昔の教師は暗記受験でリスニングやスピーキングなしで
教師になってるから英語喋れないから発音教えられないんだよね
幼稚園の時に英語習ってて、公立中学で英語の授業受けたが先生の発音にびっくりしたからね
LとRが使い分けられない教師が指導してるからそりゃ教えられないって
149.
ユーザー
18WYd
>>139
やりたくない人が色々な理由を探して
やらない正当性を考えるからね
クラスに何人かいただろ
成績も頭も悪いのに
タイパとかコスパ とか言い出して何もやらないやつが
150.
ユーザー
gEtxL
馬鹿と鋏は使いよう
道具さえ上手く使えない馬鹿は大人しく人に使われとけ
151.
ユーザー
qs4pq
でさあ、何がアホらしいって
貧困層が人生かけて勉強しても
富裕層の子供の持つコネの前では無力ってとこよね

ば~~~っかじゃねえの
152.
ユーザー
18WYd
>>148
まあ 文法と会話の違いだからね
日本語が喋れるからって国語の成績がいいわけじゃないからね
153.
ユーザー
qs4pq
>>145
この世の富裕層をみんなエプスタイン島に閉じ込めれば

大半の問題が解決するわ
154.
ユーザー
BBd0I
そんなことは関係ない。 どんどんバカに成っている。 理由は別にある。
155.
ユーザー
FcPaM
>>148
ほんで単語にLRやらSTHやらBVやら出て来る度に大適当的当てゲームになる訳じゃん
そんなん英語嫌いにもなるてw
156.
ユーザー
dziTs
やっぱり暗記とかは紙にペンで書くのが一番かなと思う
手を動かすと体で覚える
157.
ユーザー
4gxJd
>>147
そういう概念も変わると思う
昔はスマホ持ってる人はおかしいだの
むしろあんな通信量高いもの持っててアホじゃないかと言われてたけど
今はほぼみんな持ってる
158.
ユーザー
VI4Li
>>148
公教育に何期待してるんだよw
159.
ユーザー
4gxJd
>>156
そもそも記憶する意味がそんなあるのかどうか
クラウド状に記憶
膨大なデーターあるわけで
それを引き出して使うかが大事
160.
ユーザー
JlNyQ
>>138
>>144
世代の差とかないと思うけどなぁ
スマホに慣れているかどうかの違い
そこそこの年寄りだけど
学生時代には寿司ペロぐらいしそうなのとか
いくらでもいたよ。
しかも、ソコソコの進学校w
161.
ユーザー
hNHPZ
わかった気になる!?

そんなの紙と鉛筆の時代からそうですが…w
162.
ユーザー
zegaB
>>157
う~ん、確かに
価値観は変わるからな~
163.
ユーザー
7pHQm
>>159
記憶トレーニングしたやつとしてないやつならトレーニングしたやつを取るわな
164.
ユーザー
FcPaM
>>158
英語に関しては補助科目で良いと思うよ

音楽美術の授業で大好きな歌や絵が嫌いになった!
人ってそんなに居ないけど
英語は授業のせいで嫌いになるのがむしろ標準でしょ
これが間違いじゃない事になってるのって割と物凄い土人社会だよ?
165.
ユーザー
18WYd
>>157
そんな人を見たことないけど
君の周りは変わった人が多い感じなんだね
166.
ユーザー
xnRj2
>>160
そりゃ昔もトー横キッズみたいなのいたけども、今ほど認知能力やられてるの多かったかなと
スマホ系が前頭葉に与える研究結果はいくつもあるし、そのせいな気がするんだけどな
167.
ユーザー
0rbu7
根本的に

全員が一律の目標で受ける教育に何の価値があるの?
168.
ユーザー
FcPaM
結局英語を必須科目にして将来や安定と引き換えにあんな
狂ったカリキュラムを強制するから10年も英語を学んで
道案内も出来ないなんておかしな事になってる

英語なんて学びたい人だけが正しい方法で学べば良い
169.
ユーザー
xqOAa
この教授の論点未満で実際はバカになってるからな…
スマフォやパッドで「カシャ」→「今日もノートとったぁ」

バカに付ける薬はない…
170.
ユーザー
j3sBN
大人になってほとんど手書きの文字を書かなくなり漢字を忘れまくってたが
アプリで覚えて手書きでアウトプットしてだいぶ取り戻せた
両方使うのが良いね
171.
ユーザー
xnRj2
>>157
IT系の仕事だからかそんなの聞いたことねえなw
昔のデカイ携帯電話の頃なら解るが
172.
ユーザー
18WYd
>>167
全国一律に募集のある大学に入るためだろ

別にやることがあって自分でなんとかできるなら
義務教育だけクリアして好きなことやればいいのよ
173.
ユーザー
SHg3W
>>13
日本のやばいのは他国で結果がでる前じゃなく結果出ても同じことやるからな
再生可能エネルギーなんてドイツで大失敗が報じられてても推進するしな
174.
ユーザー
TaRHU
そんなんより子供が老眼ってのがどうかと
175.
ユーザー
wwuMi
まぁ日本人の劣化に大きく影響しているのがひろゆきだな
本当にあいつは子どもの馬鹿化に大きく貢献したよ
まじで本当にアホが多くなった
ひろゆきっずが段々大きくなるとほんと末恐ろしい
176.
ユーザー
VI4Li
>>164
英語は必修にしとかないと情弱だらけになるやん
177.
ユーザー
7pHQm
>>170
手書きの訓練してた人だからその程度で取り戻せるけどしてない人たちは無理だわな
178.
ユーザー
0rbu7
>>168
> 英語なんて学びたい人だけが正しい方法で学べば良い
正しいの基準が分からないがそれはそれとして英語に限らず教育のすべてにそれが言える
算数や国語ですら学びたい人だけでいいよ
179.
ユーザー
xqOAa
まぁノートに書いたりすると紙の触感、凹凸、芯の減り方、頁のめくり方など、IT機器より脳をつかうからね。消すときも消しゴムと筆記用具で脳を使い分けているわけだし。
180.
ユーザー
EPcuo
紙の教科書にメモ書き出来ないね
落書きもアンダーラインも引けないね
タブレット忘れたら全ての授業受けられないね、体育くらいか問題ないの
181.
ユーザー
zegaB
>>147
俺は遠近両用眼鏡を買う為に
来週、眼科に行きます
因みに48ですw
182.
ユーザー
wwuMi
最近は真面目に東大生でも頭いい奴減った感じだしな
少しがっかりやわ
183.
ユーザー
x8esx
>>164
自分は高校からやる気出す人もいるし
高校では英語以外の選択できるようにして
大学受験で英語以外でも受験できるようにすべきだと思うよ
他の言語が運良く好きになればまた英語やってみたいと思う人もいるだろうし

中国は英語苦手な人は共通テストで語学は日本語も選択できるし
むしろ日本語の方が中3レベルの内容だから英語より楽だと
戦略立ててそっちで受けるのもいるみたいだけど
184.
ユーザー
zegaB
あっ、ごめん
アンカーミスです
185.
ユーザー
xqOAa
>>173
労働移民もな。今の9割の政治家って、キックバックで一族が1000億円儲ける話しか興味ないんだわ。
186.
ユーザー
GXscK
これはたぶんそうだろうなって感じはしてた
紙とPCやスマホだと記憶の定着率が全然違うとは感じてた
187.
ユーザー
x8esx
>>172
他の国は全国一律でも英語以外の外国語でも入試OKな国多いけどね
高校から英語以外も選択できるようになってるとよく聞く
188.
ユーザー
0rbu7
>>172
> 全国一律に募集のある大学に入るためだろ
それがもうメチャクチャ
いっそのこと社会人として少なくとも6年働いてからじゃないと大学に進学できないようにしてほしい

主に学問の場であるはずの大学が主に研修の場になっている国とか世界中探しても日本と韓国ぐらいだよ
189.
ユーザー
xqOAa
>>182
そりゃ少子化で秀才の割合が減るからね。優秀層は、もう東大以外には大学として信用できない状態。現場ソルジャーとしてならFランではない各大学の上位1~2割はマトモだけれど。
190.
ユーザー
a6IJt
>>186
関係ないと思うけど
仕事なんてほぼPCしか触ってないが定着してるで
191.
ユーザー
xnRj2
>>179
もともと指先を動かすのが前頭前野を活性化するというのが定説で、手書きやページめくりしたほうが活性化するという研究結果がいくつもある
単にスマホやタブレットの操作系が悪いみたいなんだよな。スマホで検索とか動作的に活性化されないらしい
192.
ユーザー
U456u
タブレットで読むと、なんか記憶に残らないのは体験で判るなあ
背景の白光線が視神経や記憶経路に影響してるのかもなあ
193.
ユーザー
18WYd
>>187
その選択肢があるんだったら
その他に行けばいいだけだよ

国内における一律の勉強で一律の大学受験とは関係がないね
194.
ユーザー
xnRj2
>>190
PCはキーボードとマウスを使うからかそこまで話題にならなかった
タブレット系を指だけで使うのが良くないんだと思う
195.
ユーザー
GXscK
>>179
そうそう紙の文字の位置とかも大事らしい

196.
ユーザー
xqOAa
>>188
高等学校全入全卒時代になったからね。小3レベルの知識しかないのに、高等学校卒業証書を持ってるのがおかしいのよな。過去50年間の高等学校全入全卒時代が、いよいよ大学に来たわけだ。実質「入試がない」分高等学校よりたちが悪いかもしれない…
197.
ユーザー
18WYd
>>188
まあ それはしょうがねえ
そのシステムを組む人たちはそういうところで働いてきてないから
198.
ユーザー
qs4pq
どっちがいいか、ではなく
どっちも活用すべきなんだろ
耳を作ると言う意味では
やっぱスマホがいいよ

199.
ユーザー
wcJdB
>>1
エビデンスはこれ。

平均正答率は群間の差がなかったものの、やさしい問題については「紙とペン群」がもっとも正確に解答しました。さらにメモを取る時間を比べると、「紙とペン群」がもっとも速いという結果が明らかになったのです。

平均正答率は群間の差がなかったのに、

酒井氏によるとタブレットなどでの学習は記憶に定着しづらく

????
だめだ、コイツ。馬鹿だ。
200.
ユーザー
18WYd
>>196
九九ができない高校生 ローマ字が読めない書けない高校生がいるからね
ローマ字がわからないからパソコンの打ち込みができないんだよ
フリック入力しかできないからパソコンよりスマホの方が入力が便利とか言うんだよ

かな入力ができるほど出来がいいわけでもないしね
201.
ユーザー
xnRj2
>>198
脳の仕組みの問題であって、
だったら前頭前野を活性化しやすいUIや道具に変えれば良いという話かと
202.
ユーザー
xqOAa
>>199
「優しい問題については」なんだな…。
203.
ユーザー
Zxrom
わかりやすく例えると
記述論述試験が課される東京一工旧帝と
その他マークシートの私文

その差でしょうなw
204.
ユーザー
mPWLA
勉学で効率を優先したらオワリだわなぁ
これだってトレーニングの一種なんだからさ
205.
ユーザー
wv8RX
世界共通だけど日本のバカお花畑は群を抜いてるよな
206.
ユーザー
c1gIp
スウェーデンが先に失敗して子供たちの学力が低下したので、慌てて紙の教科書や紙のノートに戻してるだろ。

日本でも、先頭きって佐賀県が高校生全員にタブレットを買わせて、10年以上経ったわけだが、成績は上がったか?
成果が上がった風な記事や県教委の答弁もあるけど、
共通テストの都道府県順位を見れば、笑うしかない。儲かったのは業者だけ。

コロナのとき、さもオンライン授業が素晴らしくて、外国は進んでるような論調も見られたが、ダメだったろ。
中央教育審議会には、ITへの幻想をもつ年寄りしかいないのか?
207.
ユーザー
wcJdB
>>202
そう。しかも、平均正答率は群間の差がなかったということは、難しい問題についてはタイピングのほうが理解できていたということ。
208.
ユーザー
gc036
人類の脳容積は徐々に減少してるらしいな。昔は生き抜く為に知恵を総動員、文化芸術、科学、建築、宗教、すべて礎を築いてくれた先代の努力の上に乗って楽しているのが今w 確かにトップエンジニアや一部天才の功績は称えるべきだが99.9%の凡人は文明の力を利用しているだけで解った気になってるだけの猿。ドンドン退化し裏の仕組みも知らず自らは何も出来ない利用するだけの人になっとるw

209.
ユーザー
qs4pq
>>201
だからそう言っとるだろうが
210.
ユーザー
Zxrom
灘中学受かった人の勉強見てりゃ
そんなもんいわずいもがな
211.
ユーザー
GXscK
スマホ登場してから人類全体で集中力や記憶力の低下がみられるっていう研究結果も出てる
シリコンバレーで働いてるエンジニアも子供にはスマホ持たせないらしいw
212.
ユーザー
atfcH
ソース X、5ch、まとめだけで足りるおまけでYouTube
213.
ユーザー
xnRj2
>>209
現行そのままではなくアップデートしろという意味で言ってたのか、すまんな
214.
ユーザー
Zxrom
スマホなんて中卒高卒でも毎日やってる
結果が闇バイト
215.
ユーザー
zegaB
>>212
ちょっと笑ったわw
216.
ユーザー
wcJdB
酒井邦嘉・東京大学大学院総合文化研究科教授で>>202なのかよ。

日本が衰退してるのを実感。
217.
ユーザー
wcJdB
酒井邦嘉・東京大学大学院総合文化研究科教授で>>199なのかよ。

日本が衰退してるのを実感
218.
ユーザー
AiedZ
パソコンやスマホの普及で書けない漢字が増えた人は多いと思う。
219.
ユーザー
Zxrom
数学物理なんてまず手が動かないと
何も始まらんもん
手を動かさないでいいのは私文だけだろよ
220.
ユーザー
R9L9r
脳が触覚と紐づけて記憶してるってだけだろ?
ただそれは書く以外の方法でもできると思うけどな
221.
ユーザー
Zxrom
>>220
数学物理は基本的に無理
222.
ユーザー
gc036
現代人は読み書き算盤からやり直しが必要
223.
ユーザー
x8esx
>>206
やり方によるんじゃない?
米国のお金持ちの学校はかなり前からタブレット導入だし
公立とかでもエッセイとかの提出はPCみたいだよ
わざわざ作文とかも手書きで書かせる意味がわからないとずっと思ってる
構成のやり直しとかPCの方が楽だし
224.
ユーザー
GXscK
アクティブラーニングできるかどうかでしょ
インターネットやSNSやAIの時代になっても
自分の知らない外側の知識を求める人はタコツボ化しない
225.
ユーザー
BexE9
境界知能が増えそうでならない
226.
ユーザー
x8esx
>>206
ちなみにここ数年米国で一番有名大学輩出してる高校は
通信制高校でずっとオンライン授業みたいだよ
227.
ユーザー
xnRj2
>>220
握力把握や精密把握が関わってそうだから、Appleペンシル使ったらどうなるかとか、もっと色んな実験して欲しいところ
228.
ユーザー
c1gIp
>>211
ジョブズやビルゲイツが自分の子には、小さい頃はIT機器を使わせず、15歳になってからも厳しく制限を課したというのは有名だな。
だが、他人の子はいいのか。スマホで人生狂った子はたくさんいるだろうな。
229.
ユーザー
a6IJt
>>221
日本人は福山雅治の影響で、手書きで数式書くのが理系学者って印象ついてるよね
230.
ユーザー
l8i2F
おまえらは紙とペン使ってたのにどうして底辺
231.
ユーザー
Vf4xl
ジャップなんて元からバカだろw
232.
ユーザー
18WYd
>>229
そう考えられるのもすごいな
能力 かな?
233.
ユーザー
URIoG
てか行きたいページ瞬時に飛びやすいのはやっぱ紙なんよ
PDFももちろん飛べるけどさ なんつうかなぁ
234.
ユーザー
x8esx
>>228
ジョブスやビル・ゲイツの子供ってもうだいぶ大人でしょ
今は色んなことがまた進んでその子らの子供の頃とは状況が全然違うよ
235.
ユーザー
18WYd
>>230
両方とも手元にあっただけで使ってないんだよ
236.
ユーザー
Zxrom
>>229
教授になるレベルの人はもう頭の中だけで数式展開できるけど
そこまでのレベルに至るまで
死ぬ程手を動かしてるよ
東京東工大の合格者レベルでも全員ね
私文にはわからない世界ではある
237.
ユーザー
qs4pq
>>236
君らはホント見た事ないものを
まるで見てきたかのように
語るよねえ
238.
ユーザー
Zxrom
>>237
医学部受験経験者なので
はい
東工大とかそのレベルの数学物理に至る成長過程はよくわかります
彼らと中学受験から見てますので
239.
ユーザー
qLAxZ
先生で苦手科目になったり、嫌いになった人は多いからなw
特に、数学なんて黒板で説明できないといけない証明問題で嫌いになった人も
多いんじゃないだろうか
あと、体育も運動出来る人はいいけど、出来ない人も一緒にプレイさせて
いたので自分のポジショニングややり方自体も特に先生は教えなかったので
仲間外れになることも多かった気がする
まぁ、教科書なんて所詮嫌いになってもそれを変えることはムリだし、
卒業してもずっとそれを引きずることになるのは間違いない
240.
ユーザー
18WYd
>>237
まあまあ
暗算ができるやつとできないやつがいるんだから
そういうのもあるんじゃないの
241.
ユーザー
qs4pq
>>233
分かる。好きなページって何度も見ててちょっと開きグセついてるしな
242.
ユーザー
xnRj2
うまいこと脳を騙せば良いわけだろ
紙とペンしか通用しないとは思えない
VR使って視力回復なんかもあるし、VRでもオキシトシンは分泌されると言われてる
243.
ユーザー
cGYPg
紙に回帰するべき
244.
ユーザー
2JhPe
デジタルデバイス(PC、スマホ)がないと「鬱」っていう漢字が書けなかったからな。
最近、精神科を受診してのことだ。俺は科学技術信者!。馬鹿になっても気にしないwww。
デジタルデバイスがあればなんとかなるのだから!。いやっほう! デジタルデバイス最高!!
245.
ユーザー
JYPCy
分からないことはタブレットでググって
それをノートに書く。それでいいんじゃないのか?
246.
ユーザー
BexE9
NTTが必死w
247.
ユーザー
18WYd
>>245
それだと能力の差は分からないからね
全員 一律だ
検索できないやつもいるけど
248.
ユーザー
xnRj2
指先や握力を使うことに効果あるのなら、スマホのような機器でも使う形に変えれば良いだけの話。いい加減、前に進もうぜ
249.
ユーザー
wcJdB
>>228
ソースは?
250.
ユーザー
pdeiB
新しい変化が起きると必ず批判する勢力が出てくるものだ。ワープロが普及しはじめた頃は、文字が軽いと批判され、その前に万年筆が出始めた頃は、毛筆を使う人たちから批判され…の繰り返し
251.
ユーザー
cGYPg
電子書籍は読みにくい
252.
ユーザー
hikyV
簡単な文章書く時でも漢字が書けなくてなったな
253.
ユーザー
18WYd
>>250
それは読み書きで
理解とか記憶とは関係ないな
254.
ユーザー
wcJdB
>>236
そんな強強自慢するくせに
>>199にも気づかないほど論理力弱いんだな。
255.
ユーザー
xqOAa
>>217
元京都大学教授なる人と付き合いがあるが、単に政治家だったわ。

彼は「哲学にも数学にも通じている」「プログラミングや計算機も得意だ」と自負してが、直接に話してわかるのは「数学が苦手」「計算機系が苦手」ということばかりw。単に大学に入ってから、表層的に多読したってだけで「政治が得意」という人間にすぎなかった…。

彼の専門の哲学書(言語学系)の理解も基本の基本から間違って理解していて、彼の門下生の論文にも間違って援用されていた。本当に駄目人間だったw。
256.
ユーザー
xnRj2
>>250
CDの時もそうだったがLPほとんど無くなったしな。MP3あたりから圧縮が当然になったわけで
257.
ユーザー
BexE9
どうにか世論を取りたいNTTデータが必死だな

残念だが、紙にはまだまだ勝てないね
258.
ユーザー
Zxrom
都内御三家中学受験突破組と
それ以外の中学高校の子たちの差

わりと小学生時代からの手を動かした量の差なんよね
中学はいると鉄緑でさらに差が拡大
そりゃ追いつけんよ
タブレット見てるだけじゃ
259.
ユーザー
tzrAr
コミックはいいけど、雑誌類は紙の方が情報量が多くて読みやすい
何でもかんでもデジタルが良いわけではない
260.
ユーザー
hikyV
俺は中国はという字は書けるが韓国の韓はスマホが無いと書けないw
261.
ユーザー
Zxrom
>>254
は?
完全に自分の経験語ってるだけだよ
べつにおまえさんが手を動かさないで東大入れた医学部受かったというのが事実なら
それでいいんじゃね?
262.
ユーザー
18WYd
>>256
それは外部記憶媒体が変わっただけで読み書きとは関係ないだろ
263.
ユーザー
Zxrom
>>254
だけど俺の知人友人に
手を動かさないでタブレット学習だけで東大数学突破レベルまで到達したみたいな
そんな天才一人もいないわけ
264.
ユーザー
PwaNk
今の若い連中って年とっても歩きスマフォンしてるんやろなあ。
首と腰曲がった状態でwww
265.
ユーザー
wcJdB
>>255
経歴をぐぐってみたら、予想外に経歴だけはちゃんとしてる。
https://ja.wikipedia.org/wiki/%E9%85%92%E4%BA%95%E9%82%A6%E5%98%89

それでも、こんな間抜けな主張をしちゃってるとか、逆に日本の衰退を実感する。
266.
ユーザー
BexE9
そもそもNTTは防衛費捻出のため政府保有分が売られる予定だったよな

もし、教科書配信を管理しているところにガッツリ中国企業が入っているとやりたい放題になりそうだね
267.
ユーザー
zegaB
>>260
そんな時は南朝鮮で良いだろw
268.
ユーザー
xnRj2
>>262
品質的な例えのほうだよ。音質の件でいろいろ言う連中がいたろ
今回の件は前頭前野に与える影響の話だと思ってるが、それもビジネス的に見たら品質の話だし
269.
ユーザー
18WYd
>>264
まあ 二宮金次郎は歩きながら本を読んでたから
270.
ユーザー
zaFAy
>>1 この話しの前に

パレートの法則 働きアリの法則) 働きバチの法則 2:6:2の法則
または343の法則など、昆虫や小動物、人間のように集団を形成
する生きものの場合、ある数を超えると、① 優秀なグループ ②
普通、平凡、指示待ち、事なかれ(無責任)なグループ ③ いない
ほうがマシ、厄介者グループに分かれて社会を形成するというのが
ある

↑ これ、優秀なグループだけを残しても時間がたつと同じような
現象が起きる(自分は何度も経験した) 
>>1 ペンと紙だろうと、
デジタル端末で学習しようとこの傾向は変わらない、ただ楽した
(効率のみを追いかけた)分、脆弱になるのは否めない
271.
ユーザー
wcJdB
>>261
比較が問題になってんだから、手書きでやってたお前とキーボードでやってたお前を比較しないと意味ねえぞ。

ほんと論理力弱い馬鹿だなあ。
272.
ユーザー
qGqpa
テレビの情報もYouTubeの情報も鵜呑みにしてる天然がまだいるのに驚き
ここも毎日24時間工作員だらけなのに
273.
ユーザー
18WYd
>>271
そんな不可能を例にしちゃダメだと思う
274.
ユーザー
Zxrom
>>271
君はどうなん?
それで数学物理
東京レベルの二次
タブレット学習で行けたん?

俺の周辺にはそんな天才おらんけど
河野げんとでも無理だよ
275.
ユーザー
wcJdB
>>263
そりゃ問題とくのに数式をタブレットに打ち込むのは面倒だから紙を使うだろう。
276.
ユーザー
0nsZD
>>267
やたら画数が多いいな、半島下にするわ
277.
ユーザー
VI4Li
>>274
タブレットなんて最近だし、いなくて当然じゃね
278.
ユーザー
tg49O
タブレットは画像と映像に使えばいい
理科のおしべとめしべとかめだかの観察とか
イラストよりタブレットのほうがいいやろ
279.
ユーザー
wcJdB
>>273
日本語苦手かよ。比較が問題になってんだから、手書きでやってたお前だけを持ち出して手書きが優れいている!とわめいてるのがアホってことだろ。
280.
ユーザー
Zxrom
>>275
とりま手を動かしてるうちにわかってくること
数学問題にはあるだろ?
数学は手に数学脳がついてるって灘中の子が言ってたわ
281.
ユーザー
BexE9
タブレットから出る電磁波に何か身体的影響は出ないのか?
低年齢ほど吸収しやすいからね
282.
ユーザー
wcJdB
>>274
俺は手書きでやったが、タブレットだけでやった俺はいないから比較できない。
283.
ユーザー
Zxrom
>>277
今の小学生中学生
ITネイティブだけど
灘のトップ層
そんなもん使ってない
284.
ユーザー
PwaNk
>>269
金次郎の時代は車走ってないからな。
将来歩きスマフォンの年寄りが事故に遭う確率がかなり増えるんやろなwww
285.
ユーザー
wcJdB
>>280
×手を動かしてるうちにわかってくる
〇分かっていることを書き出して整理するとわかってくる
286.
ユーザー
18WYd
>>279
だからデータを抽出して平均値 っていうものがあるんだろw

1つの実験しかできない個体を
データは1 実験にしか使えないんだけど いろいろ実験してデータを取れって無理じゃんw
287.
ユーザー
xnRj2
要するにこれはビジネスチャンスだろ
スマホやタブレットでも脳に良い影響を与える方法を考えれば良い
まあ俺は年齢的にも情熱はないけども
288.
ユーザー
eDmXz
>>236
右手だけだろ?
289.
ユーザー
Zxrom
数学とか見てるだけで概念理解は簡単だけど
そこから先いざ実践
ハイどうぞと白紙出されて手が動くかどうか
そこに断崖絶壁の障壁があることを私文は知らない
290.
ユーザー
VI4Li
>>283
そりゃ灘中の入試は手書きだからな
291.
ユーザー
Zxrom
>>285
全然違う
感覚的なものなんだが
わかんないかな?
君数学やってないでしょ?
それも東京医学部レベルの数学
292.
ユーザー
wcJdB
>>286
だから、提示されているエビデンスは
>>199

それに気づけてないのがアホ。
293.
ユーザー
Zxrom
>>290
それも意味ちゃうわw
294.
ユーザー
xnRj2
改良の余地があるなんてのは良いことでしかない
まずは若いやつらに周知させたほうが良いと思うけどな
295.
ユーザー
7pHQm
若い時の苦労は買ってでもしろって言われるように
アナログで苦労してからデジタルのありがたみを知った方がいいって
296.
ユーザー
timGE
>>22
ほんそれ

大人の知ったかは子供の比じゃないわな
297.
ユーザー
4cB8N
やっぱアナログ
紙媒体よ
298.
ユーザー
eDmXz
原点回帰ねえ
利便性を知ったら中々戻れないよなあ
わざわざ山奥でアナログだけの生活を送ってる奴はなんかで見たけど、そんなの世間からはキワモノ扱いだしなあ
299.
ユーザー
5Sbhs
手書き数式で変換したり近似したりして研究してた昭和は終わって、
コンピューターの普及により大量の数値計算ができるようになったので、
そのアルゴリズムのプログラミングの時代になってる
300.
ユーザー
xnRj2
>>295
デジタル突き進めてもアナログ回帰すると思うから、そこな別にな
広義では自然現象を利用してる時点で大して変わらんし
301.
ユーザー
wcJdB
>>291
むしろ、お前がやってんのは受験問題レベルの数学だろ。
数理論理学の照明問題とかやってみ。手をいくら動かしたって回答できない。頭のなかで条件や概念を整理して、こういう流れで証明できるんじゃないかというのが思いついて初めて書き出せる。

ま、
>>199を理解できていない論理弱い馬鹿がいきっててみっともない。明らかに論理が弱いとさらけ出しちゃってる自覚もできてねえのな。
302.
ユーザー
7pHQm
>>300
音楽はそういう感じになってるな
303.
ユーザー
PwaNk
>>291
東京医学部レベル(自称)
304.
ユーザー
Zxrom
こういうの鵜呑みにする層と
中学受験トップ組
大人になるころには埋まらない差になるんよな
格差社会よな
数学は手に数学脳が宿る
これ灘中とかそのレベルの人は全員体感してるんよ
305.
ユーザー
4K43B
>>166
普通にいたろ足立のコンクリ事件とか
その前にもそれなりの事件はあったわ
306.
ユーザー
Zxrom
>>301
そこレベルのトップクラスの理学部教授は
だいたい東京や旧帝理系なんだわ
皆手を動かしまくってきた人たちなわけ
あんたとは積み上げてきたものが違うだろってのさ
格差社会よな
307.
ユーザー
Bissu
AIが進化して人がバカになっていくのは自然なこと
全てをAIにゆだねれば
そこに争いも貧困も格差も苦しみも間違いもない

AIはいつか全知全能の神になれる
人はそれに遠く及ばない
何も考えず従うことの心の安らぎを覚えればきっと楽な生き方ができる

今はそういう道に行く過程の最初の段階だと思ってる
308.
ユーザー
RuPeL
学校のお勉強がそもそもそういうものw
309.
ユーザー
3tgr1
元々パカなんだからやったほうがいいだろ
310.
ユーザー
Zxrom
>>303
地方の人?
東工大とか知らないんよな
そこの数学レベルも
そこの受験生の小学生中学生時代も
格差よな
311.
ユーザー
wcJdB
>>306
だからさ、酒井邦嘉・東京大学大学院総合文化研究科教授の主張は
>>199のお粗末さで、論理的にまったく通らない主張。
お前の俺は紙でやったーー!ってのも、タブレットでやった場合との比較がまったくできていないから、論理の欠片もない。

こんな論理の弱さをさらけだしてる馬鹿が語る知能なんて噴飯もの。
312.
ユーザー
Zxrom
>>311
そんな前提条件で
話してないの
わかる?
313.
ユーザー
wcJdB
>>310
俺は紙でやったから紙のほうがいいーーー!ってのは、タブレットでやった場合との比較がまったくできていない。そんな論理が弱く頭の悪いお前はどこの大学に行ったんだ?
314.
ユーザー
Efyuj
日本人は馬鹿
315.
ユーザー
wcJdB
>>312
は?意味不明過ぎて笑う。
だったら、お前の前提は何だよwww
316.
ユーザー
dRlpW
読んで書かないと覚えないよなあ
なんでだろ
317.
ユーザー
Zxrom
>>313
実験してみたら?
浜学園で
アホ扱いされるだろうけど
そこのトップ連中にw
318.
ユーザー
PwaNk
俺は低学歴の人間だけど、ネットの匿名掲示板で学歴自慢とか収入自慢とか何の意味もないことぐらいはわかるぞwww
319.
ユーザー
Zxrom
>>315
感想だよ
320.
ユーザー
wcJdB
>>317
だから、実験した結果が

平均正答率は群間の差がなかった

お前はほんと理解力と論理力が弱い馬鹿だなあ。
321.
ユーザー
3Yjza
>>292
すまん アンカーを追っていったら 読み間違えたっぽい
322.
ユーザー
Zxrom
>>313
鉄緑の講師になって実験してみ
誰もついていかないだろうけど
私文のおまえに
323.
ユーザー
wcJdB
>>319
あ、論理力のない馬鹿の非論理的な感想だったか。
数学ガーやらなんやら必死に論理アピールしてたからお前の情緒の感想だとは気づけなかった。
324.
ユーザー
Zxrom
>>320
浜学園
意味わかる?
その年代の子に実験してエビデンス出せ

あたまわる
325.
ユーザー
GXscK
>>166
TikTokみたいな脳に報酬与えてドーパミン依存にさせる仕組みとか
ドーパミンが過剰分泌されまくって前頭葉が委縮していってるんだろうなぁ
326.
ユーザー
3Yjza
>>292
やっぱり 読み間違えてないっぽいわ
327.
ユーザー
Zxrom
>>323
前提がないところに証明は生まれない
真理も生まれない

おまえがエビデンス出して前提造ってみ
私文じゃ無理だろって話で
328.
ユーザー
wcJdB
>>322
それもお前が情緒的に悔しいから言ってしまった感想な。納得。
329.
ユーザー
Zxrom
>>328
浜の意味も分からんのか

格差よな
330.
ユーザー
5Sbhs
紙媒体しかない時代に教育を受けた初老世代ですら昔書けた漢字がいまでは書けなくなってるんだから、
キーボードやタッチスクリーンの大脳破壊力はすごい。
しかし手書き原理主義では生きていけないのも事実。
331.
ユーザー
wcJdB
>>324
だから、反論したいならお前がやってそのデータを示せよ。
現在利用できるエビデンスで分かったことは、

平均正答率は群間の差がなかった
332.
ユーザー
upJXJ
今の子は
友達の住所氏名電話番号を100件分程度を記憶できないでしょ?
333.
ユーザー
wcJdB
>>327
前提条件聞かれたお前が「感想」だと回答したんだろ。だったら、お前の前提を明示しろや。
334.
ユーザー
Zxrom
>>331
賢い人って
私文のエビデンスで行動の右左左右決めないと思われ
だから東大理系や浜のトップ層は賢いんじゃないかね?
そんなもんで自分を実験しようとは思わないし
算数数学経験が君ら私文とは違い
そこを判断材料にして行動してるんわけさ

元々のIQってのも違うけどね
335.
ユーザー
PwaNk
>>332
憶える必要ないからな。
全部外部記憶になってるんだから。
336.
ユーザー
Zxrom
>>333
なぜ前提出さないといけないの?
ここは5ちゃん
個人の感想と経験書いて何が悪いん?
教えて私文
337.
ユーザー
wcJdB
>>334
お前の俺は紙でやったから紙のほうが優れているーー!ってのは、タブレットでやった場合との比較がまったくできていないから、論理の欠片もない。

馬鹿だってばれてるのに頑張るなあ。
338.
ユーザー
Zxrom
例えば中学受験とか意味ないよ
大学受験なんて意味ないよ
そんなもんこれからはAIがすべてやってくれるから云々大人がわかった気で語るでしょ

でも東大理系や浜の子
受験辞めないよ
そんなエビデンスや大人の理屈で動いてないから動かないから
賢いんじゃないかね?
339.
ユーザー
wcJdB
脳みそに障害ありそう。

>>327
前提がないところに証明は生まれない
真理も生まれない

>>336
なぜ前提出さないといけないの?
340.
ユーザー
Zxrom
>>339
おまえと真理を語って
何かメリットあるん?
ここは学会じゃねーっての
ただの雑談

賢いってこういうもんじゃねーのか?っていう感想
それに対してそう思わないならそれで結構だよ
文句ある?
341.
ユーザー
fYwW9
酒井邦嘉

こいつ教材の重量の増加を知らない馬鹿だろwwww

プロフィール
お坊ちゃんかwww
https://ja.wikipedia.org/wiki/%E9%85%92%E4%BA%95%E9%82%A6%E5%98%89
342.
ユーザー
XHkXU
漢字を書くから、日本人は手先が器用な気がして来た。
キーボード叩くだけで、漢字が出て来るのは便利だけど、身に着かない。
数学の問題なんかよくデジタルで解けるなあと思う。
紙に書いて、自分で試行錯誤しないと解けんわ。
343.
ユーザー
PwaNk
>>336
5ちゃんじゃなくてtalkだろ。
344.
ユーザー
Zxrom
反ワクがワクチンの弊害エビデンス出しました
それに従う者もいれば従わないものもいます

個人的には従わない人が賢いという感想を持ってます
そこは自由だろって
345.
ユーザー
odXMK
日本人の9割は馬鹿だからチンケな年収の負け組貧乏人
346.
ユーザー
xqOAa
>>332
そのメモリー(脳の記憶量)を他に回すなら合理的だな。先の元京都大学ダメ教授だが、唯一、彼を評価するとすれば、脳の記憶領域を「ひたすら、様々なキーワード暗記に回している」ということだった。だから(表層的には)博識に見える。そういう「出世の仕方もある」という意味で合理的ではあった 笑

もちろん自分の趣味や専門職の知識に回しても良い。女性関係が優先なら脳の記憶領域を女性のプロフィ―ル暗記に使えばいいw
347.
ユーザー
7pHQm
>>344
未接種より弱い体にされてるのにそれでいいのが理解できん
348.
ユーザー
Zxrom
>>347
AIのほうがもう賢いのに勉強とか大学受験とかやってるの理解できん
みたいな感想にすぎんよ
349.
ユーザー
9slka
そもそも、各個人がスマホを所持したときから詰め込み教育なんて必要ないんだわ
にわか仕込みの英語だっていわんよ、端末通してやりとりすりゃいいだけだからな
学校自体もう無意味なんだから
350.
ユーザー
6J5ts
なんで昔は面白くて今はつまらない感じがあるのか。昔のほうが不完全で改善したくなるところが多かったからだと思う

今は解ったふりをしやすくなったが、実際まだまだ解らないことだらけ
そして、考えてみれば10万年前からそんなに変わってはいない
大して進歩してないことに気づいたほうが、楽しく生きられそうだけどな
351.
ユーザー
7pHQm
>>348
科学的な結果でてるのに感想にしちゃうのが全く理解できん
まあ打った本人がそれでいいというのならそれでいいけど
352.
ユーザー
wcJdB
>>340
>>199だから記事での主張は根拠がない。

お前の俺は紙でやったから紙のほうが優れているーー!ってのは、タブレットでやった場合との比較がまったくできていないから、論理の欠片もない。

完全に正しい指摘をされてお前が発狂してるだけな。
真理は示されている。お前が自分の間違いを絶対受け入れない!!で発狂してるだけ。
353.
ユーザー
Zxrom
>>342
デジタル学習だけで東大2次レベルの数学物理化学解けるかどうか知らないが
おれには無理だね
脳が疲労してしまうし
この感覚を論理的に証明して認可降りるまで20年はかかるよね
その時点で誤りでしたとか言われても人生大損こいちまうしね
こいつら数学エアプなんで誰も責任取らないから
354.
ユーザー
fYwW9
>>349
ピンキリが凄い事になるのは確実だな
掛け算どころか足し算引き算ができない奴が絶対出てくる
355.
ユーザー
3bgRh
すでにZ世代と言う失敗作で溢れ返ってるじゃん
356.
ユーザー
5Sbhs
いまは数学の問題を解くのはソフトウエアなんだよ。
そのコードを入力する知識と技量を習得するのに、わりと時間かかる。

海洋生態系の分析なんかでも、研究に使えるようにとその分野の専門家が開発したソフトウェアが
あって、それを他の研究者も使うんだが、開発者が想定してない使い方をして出力結果を誤って
解釈して論文が書かれ、そのやり方が研究ブームになってしまい、開発者が新規マニュアルの公開で
その変数はそういう意味じゃないと呼びかけるとか、カオスになってることもある。
357.
ユーザー
Zxrom
>>351
科学的な結果なんて出ないよ
30年後じゃないかね?
あとは個人の判断
358.
ユーザー
Zxrom
>>352
真新しい反論ないなら無理スンナ
359.
ユーザー
7pHQm
>>357
抗原原罪起きてるデータも免疫抑制してるデータもとっくに出てるぞ
360.
ユーザー
wcJdB
>>358
馬鹿の認識すげえなあ。お前の主張はどれもだめだと明確に示されているのげ現状。

反論しなきゃならないのはお前。反論できないからお前の負け確定。

ま、

お前の俺は紙でやったから紙のほうが優れているーー!ってのは、タブレットでやった場合との比較がまったくできていないから、論理の欠片もない。

ってやっちゃってる時点で、お前の頭の悪さは確定なんだけどな。
361.
ユーザー
Zxrom
とりまNTT研究センターレベルに入職してる研究者
私文入り込めない職場だよ
東工大旧帝理系卒だらけ
いまこんな研究してるんね
362.
ユーザー
xqOAa
>>356
それな。「その使い方が誤ったのか、どこで誤っているのか、そのソフトの限界はどこか」は数学や計算機系の知識が要る。場合によってはカスタマイズが必要だったり、そもそも誤解しているかどうか、ソフト制作者が個別質問で応対してくれるしな。
363.
ユーザー
Zxrom
>>360
私文に頭悪いといわれましてもね
頭悪いならとっくに私文ですわ
おいらも
364.
ユーザー
oEtem
昔はビートルズを聴くと不良になる

ゲームしてると馬鹿になる

プリクラは霊が抜かれる

たまごっちより犬の世話


とか言われたもんだ
365.
ユーザー
Zxrom
NTT研究所
数学も研究してるんよな
九大かどこかの先生だった気がするけど
まだいるのかな?
366.
ユーザー
wcJdB
>>363
×頭悪いといわれましても
〇タブレットでやった場合との比較がまったくできていないのに、紙のほうが優れているーー!と喚いているのがアホ
367.
ユーザー
Zxrom
>>359
そんなの余裕で反論できるくらいの材料もあるんよ
医療裁判とか
368.
ユーザー
Zxrom
>>366
経験を語って喚いて
何が悪いのか?
具体的にどーぞ
369.
ユーザー
uXPg0
>>336
ここの人となんか違うと感じてたら5chの住人かよ在所におかえり
370.
ユーザー
wcJdB
>>368
だから、
〇タブレットでやった場合との比較がまったくできていないのに、紙のほうが優れているーー!と喚いているのがアホ

AとBを比較してAのほうが優れていると言うには、AとBの両方でやって比較しなければならない。
371.
ユーザー
7pHQm
>>367
そんな余裕があればあんな株価になってないわな
372.
ユーザー
PwaNk
>>364
だいたい合ってるだろwww
373.
ユーザー
Zxrom
脳科学じゃなく
正確には脳神経内科学なんだけど
NTT研究所は東大東京科学大と連携してるので
医学分野も研究してるのかね?
374.
ユーザー
7tsyM
分かった気になって満足するのはもう学習能力と記憶力が鈍ってるオッサンオバサンになってからにしろ
375.
ユーザー
1nXjj
エクセルワード使えない若者が一時期話題になってたけど今は紙に字が書けない奴が入ってくるからな
376.
ユーザー
Zxrom
その東京科学大学医学部
タブレット学習じゃまず受からないと思われ
医科歯科のほうがかっこいいネーミングだったな
科学大ってw
377.
ユーザー
R2r4L
>>364
1不良ににはならないけどヒッピーになった
2ゲーム間隔で人殺しをするようになった
3魂?はカメラ
俺は子供の頃写真を撮られるとき魂抜かれると泣き叫んでたそうだ
小学の卒業写真もないくらい
378.
ユーザー
Zxrom
とNTT研究所の内部事情とか
ここのエアプどもに聞いても何も返答がないのは当然だわな
縁もゆかりもないんだろ?
聞いたおいらがバカだった
379.
ユーザー
gQEm3
アプリ使って万能感に浸っている人が多いだけなのが投げ悲しい。
380.
ユーザー
6J5ts
紙とペンもタブレットとネットもまだまだ完成形ではないのだから、先を考えれば良いのに
また欧米が動くまで待って二番煎じかよ
そうじゃねえだろ
381.
ユーザー
Zxrom
>>380
数学勉強して数か月で皆わかることだけどな
ここのエアプ以外
382.
ユーザー
WSzbh
>>370
どちらが優れているとかではなく人は記憶するときに紐づける何かがあると記憶に残しやすくなるだから書いて覚えるという方法もあるタブレットでも可能だけど
383.
ユーザー
Yalm4
政治に口出ししないことだ
そういう教育が必要

「わからなくて結構だ」

こっちのが
めっちゃ問題だけどw
384.
ユーザー
rpoaV
支配層から奴隷層まで娯楽道楽三昧で堕落し切っても~ど~にもならんよ!救いようが無い!wwwwwwwww
385.
ユーザー
wcJdB
>>382
「俺は紙でやったから紙のほうが優れているーー!」って喚いてるアホに対するレスだが。
386.
ユーザー
Zxrom
数学って受験科目として人材淘汰機能として最高ランクの関門よな
エアプ一掃できるから
387.
ユーザー
Zxrom
>>385
おまえみたいなの大量にいて
いちいちぞんざいにあつかうのも面倒
そこで一発で人材淘汰したいから受験科目に数学
それも記述論述数学あるんだよ
東大京大宮廷
コスパ良いだろ?
388.
ユーザー
6J5ts
解った気になってるのは大半そうなんだよ
失われた30年でリスク回避志向なって、欧米で実例がなければ成功しないと勝手に決めつけてきたろ
国内でポケコンとか作ってた時期のほうがまだ良かったと思うわ
389.
ユーザー
sf2IW
あえてざらざらな紙を使ったノートもあるぞ。
390.
ユーザー
wcJdB
>>387
AとBを比較してAのほうが優れていると言うには、AとBの両方でやって比較しなければならない。

こんな当たり前のことすら分かってない馬鹿が数学騙るなよ。
391.
ユーザー
6J5ts
スマホでもタブレットでもない機器は創れる
392.
ユーザー
7LpEQ
元記事読んだけど、結論ありきな感じがするな

> 紙の手帳にペンで予定を記入するのと、タブレットにタッチペン(紙とペンと同サイズ)、スマホと指のフリックで記入するのでは、どれがより記憶や脳活動を高めるか
フリック入力が違うのはわかるけど、タブレットのペンと紙のペンで、同じ書く行為でも脳の働き方が違うってこと?

> スクロールや別リンクに飛ぶと画面が入れ替わるため、「画面と文字情報」の位置関係がバラバラで、空間的な情報を関連づけて記憶することが難しいのです。
タブレットのペンより紙のペンが優れてる理由付けがこれだと、スクロールや別リンク飛ぶ機能を使わなければ紙のペンと同じ脳の働き方するってこと?
393.
ユーザー
wcJdB
>>392
しかも
>>199
394.
ユーザー
efJL9
>>385
筆圧が足りないくらいひ弱い子供達に紙とペンは拷問なのかもしれんけど
395.
ユーザー
sHJEE
今の子供は口先と文句だけが一人前
何かを、自分で考えてやってみろ、と言われたら何もできない
396.
ユーザー
6J5ts
>>392
ペンで書く際の握力把握やら紙を触ったりめくったりする行為で差が出るのは、他の研究結果でもあるが、
なんか今回の件には疑問点あるよな
397.
ユーザー
2I2uQ
30年もろくに経済成長できてない寄生虫給料泥棒の蔓延ってるわけで昔から馬鹿が多い
398.
ユーザー
6J5ts
どのみち機能的にはタブレットとネット側を活用したほうが良いから、それでも前頭前野が活性化する方法を考えるのが主体であるべきなのに、
タブレットではダメだ、なんて単純な結果で終わりにしては、解った気になってる連中と何も変わらんじゃねえか
399.
ユーザー
7pHQm
>>391
まず日本はスマホもタブレットも作れるか怪しい
400.
ユーザー
Zxrom
地方の公立中学とか
ひろゆきとか堀江とかの情報しか入ってこなくて
鵜呑みにしてしまうんだろな
首都圏トップクラスの中受組と鉄緑その他東大理系受験組
タブレットで算数数学なんて勉強してない

騙されんなよ
ますます首都圏と差が開いていくわ
401.
ユーザー
Cmw6N
>>395
博之堀江立花ガーシーをお手本人しているの?
402.
ユーザー
Zxrom
医学部入学後は
全員タブレット学習やけどw
403.
ユーザー
6J5ts
解った気になるというのは、在りもしない正解を決めつけて思考停止することだろ
電子機器に完成形なんてないんだから、現状を受け入れて終わらせずに次世代を考えろよ
404.
ユーザー
KB6uG
活字から活字へ
405.
ユーザー
66V6l
>>396
珠算塾で伝票やる時に紙がめくれなくて
406.
ユーザー
7pHQm
>>402
その年代ならデジタル使わなきゃ
407.
ユーザー
gAtpj
わかるはできるの入口にすぎないから
408.
ユーザー
Zxrom
>>406
段ボール3つくらいの教科書あるんで
いちいち段ボール3個持ち歩けんし
ただの知識ストックに使うだけなんで
使いようじゃねーかな
数学物理はそれと用途用法が違うんよ
409.
ユーザー
fYwW9
タブレットに完全移行したらこんな事を言う学者は頭がおかしいと言われるようになる
410.
ユーザー
xMS31
まぁ、考えずに答えに辿り着きやすいからなぁ
便利な反面、考える力は失われて行くわなw
411.
ユーザー
Zxrom
記憶にもグラデーションがあって
その色合いと求めてる記憶の濃淡によってタブレットが効果あるときもあるけど
受験時の数学物理には向いてない
その辺の経験がないとわからん
412.
ユーザー
PRNTd
>>408
コンナトコロデナニシテルノ
413.
ユーザー
hsqSk
>>3
8484ちーん
414.
ユーザー
jFGy3
スレタイだけ見てわかった気になってだべっているが
実害はないから…
415.
ユーザー
JBrbD
とっくに一億総白痴なんで
416.
ユーザー
hsqSk
>>4
手書きもしてないと漢字の言葉よく知ってる知性派の方の人間でもそうなるね

ボールペンと書き捨てしていい雑記ノートや紙を常に手元に置いておくべき
417.
ユーザー
7pHQm
>>408
大学もう基礎学力をトレーニングするところじゃないからな
デジタルでもなんでも使えるものは使えばいい
418.
ユーザー
TZwzw
20年前は参考書見ただけで、分かった気になってるから買うなと言ってたくせに?
419.
ユーザー
ERHg2
要は握力を使った方がより脳に刺激がいくってことだろ?
だからタブレットとタッチペンのデータが見たいわ
多分画面がつるつるしてるのが脳への刺激を減らすから
表面にざらつき加工を施せば紙とペンと変わらん結果になると見たw
420.
ユーザー
JYPCy
今の子供に実験台になって貰って
10年後どうなってるか確かめたいね
421.
ユーザー
QuiVZ
急になにわや
422.
ユーザー
Zxrom
こんなこと学者に言われる前に
勉強の才能ある子って自分でいつの間にやら気付いてる
それも実力で才能であって学歴カードを手にしていく
頭使ってる感覚じゃなくスポーツのように数学解いてる
勉強強者は大体こんな感覚よな
423.
ユーザー
hsqSk
>>6
ツバメノートってのは何ですのん?w

すまんがボールペン買い続ける協力しか出来んわw
手書きは大事 手書きの方が頭に入るよく学べる

万年筆なんか趣味的贅沢品でしかないからなあw ボールペンまでだなw
424.
ユーザー
Zxrom
だいたいいちいち頭で考え込んでたら
あんな短い制限時間内に数学化学問題の処理や複雑な計算
終らんっての
425.
ユーザー
gAtpj
何を目的とするかによって成功失敗の判断はわかれるな
戦前の修身教育も軍事には役立ったわけだし
426.
ユーザー
dwOzE
選択式問題ばかりやってると覚えないのはあるな
427.
ユーザー
mCbWw
>>418
買っただけで満足する馬鹿がいるって話だろ
428.
ユーザー
wcJdB
>>422
AとBを比較してAのほうが優れていると言うには、AとBの両方でやって比較しなければならない。

そんな当たり前のことすら理解できいなかったことを晒して悔しい気持ちは分かる。しかし、馬鹿を晒しておいて、賢いアピールは逆効果だぞ。

間違ったんだから素直に反省しとけ。
429.
ユーザー
os4dE
トランプ大統領 各国の「デジタル課税」 関税など対抗措置検討
2025年2月22日 15時19分
アメリカのトランプ大統領は、グローバルに事業を展開するアメリカのIT大手などを対象に各国の政府が導入する「デジタル課税」について、関税などの対抗措置を検討すると明らかにしました。
アメリカのIT大手などを対象に導入された「デジタル課税」をめぐって、トランプ大統領は21日、USTR=アメリカ通商代表部に対し、1期目の政権でフランスやトルコなどを対象に実施した調査の再開の判断やそのほかの国についても調査の検討を指示する文書に署名しました。
430.
ユーザー
Zxrom
一度東大理3受験組の数学の解き方近くで見てたら
あいつら手が止まらんのよ
そこが完全に違う
そこが才能だっての
431.
ユーザー
7pHQm
>>430
やつら自分で公式作っちゃう変態だもの
432.
ユーザー
dc69L
学生と年寄りが同じテスト受けたら学生が勝つけどね
433.
ユーザー
Zxrom
しかも別解3つほど時間内に書き込みやがったw
434.
ユーザー
hsqSk
>>11
手書きでその文字や言葉や論や漢字を書けないならば
本当の意味で修得出来てるとは言えないかもな
435.
ユーザー
Zxrom
>>431
書いてるうちに思いつくんだとよw
そこの感覚はわからん
436.
ユーザー
mCbWw
>>398
違うかな
手段と目的混同しちゃってる
437.
ユーザー
Zxrom
>>431
公式の変形が自由自在
手先が憶えてるというか
応用の解像度が違う
手先が自由自在に原理原則を瞬間芸レベルで振り回してる感じ
438.
ユーザー
teEXK
>>423
江戸時代の寺子屋では、筆記具はもちろん墨と毛筆だった。
明治になって鉛筆が導入された際に、「鉛筆で勉強すると馬鹿になる」と言われた。
せめてその歴史を抑えてから意見しないと、知識の底が浅すぎだ。

ちなみに当時、毛筆を捨てることによる最大のデメリットとして考えられたのは、毛筆の草書で書かれた
過去の文書を鉛筆世代の若者は読めなくなると言う懸念だった。
そしてその懸念は見事に的中し、現在の我々は古文書に書かれている毛筆の草書で書かれた文書を
ほとんど読むことは出来ない。
「達筆すぎて読めない」という訳のわからない言い訳まで生まれた。
その意味では現在の我々は、江戸時代の子供より馬鹿になったと言えるだろう。
439.
ユーザー
fxlbA
手足を動かすことは脳に直結するからなあ
子供の影響はともかく、老人はボケやすくなるかもしれん
440.
ユーザー
wcJdB
>>430
やっぱり入学テストで数学騙っちゃう馬鹿だった。
>>301で予想した通りのこと言いだしてて笑う。
441.
ユーザー
xsS6e
こんなの教科書と問題集で勉強してた人は分かってることでしょ、だけどもう元には戻せないよ、新たな利権者が絡んで既得権益化してるからね
442.
ユーザー
p1KaQ
>>23
教えるの向いてない
443.
ユーザー
7pHQm
>>437
やつらは数字の中に宇宙が見えてるみたいだからな
凡人には全く理解できないレベル
444.
ユーザー
hKTto
>>37
素晴らしい

と納得する自分と


>>23
素晴らしいと

思う自分

オレはダメだなw
445.
ユーザー
gAtpj
受験数学の範疇があまりに狭すぎるから制限時間設けることでしかふるいにかけられない
446.
ユーザー
Zxrom
つか
数強物理強
数学の難問とかで猛烈に手を動かしてるとき
猛烈な快楽物質が脳内放出してると思われ
それ目的もあるんよな
447.
ユーザー
5Sbhs
大人でも手帳とペンを持ち歩いて、思考をまとめたり、聞いた話の内容を書きとったり、
調べたことを記録したり、日記をつけたりしてみるといいかもしれんよ。

このまえ喫茶店でメモ帳を取り出してペンで書いてたら、なんか自分だけ浮いてる気がした。
それだけ周りの人は端末ばかりになってる。しかし社会の習慣が正しいとはかぎらない
448.
ユーザー
jGkM1
「ペンを使って紙に書く」って重要な事だぞ
書いている内に、自分が意識している事と
まったく別の意見が思い浮かんだりして
自分の本当に考えている事に気がついたりする
449.
ユーザー
TNwah
ニホンジンハーニホンジンガー

┐(´∀`)┌
450.
ユーザー
Zxrom
頭良い人が書いた微積分計算
イキったインテグラルシグマ記号書きがち
451.
ユーザー
jGkM1
岡田斗司夫の動画であったが
「物事の考え方」ってのには「車のギア」みたいなのがある

倍速視聴とかタブレットとかで調べたりするのは
「トルクが早い状態」
情報に浅くタッチして、自分の意志で深くは考えていない

紙の本に書き込んでみたり、メモを取ったりして
自分の考えている事を整理していくのは「トルクが遅い状態」

良い悪いじゃなく、その両方をしっかり使い分ける事で
情報の習得を早める事はできるらしい
452.
ユーザー
jKM2w
相対性理論が古典化し始めているぞ!www
もうこれだけでは足りなくなって来ている!www
453.
ユーザー
XsjBb
昔もTVを見ると馬鹿になると申しまして
てか、またこのパターンか
454.
ユーザー
7pHQm
>>451
ギアと同じくまずはトルクが遅い状態を学んでからだわな
456.
ユーザー
u6v8T
石板と紙ならわかるがタブレットと紙じゃ道具の問題ではない気がするがな
本人がコツを掴まないと
457.
ユーザー
Q3Mdc
>>1
すでにバカだっての
458.
ユーザー
5FQJg
>>1
分かった気になるって紙と鉛筆だろうが社会人になれば学校で教わったことなんかほとんど覚えてないぜ
459.
ユーザー
DkuKc
わかるとは何か
考えると難しいよ
460.
ユーザー
8owBC
使わない事はすぐに忘れるってだけよ
461.
ユーザー
5FQJg
結局受験のための授業しかしないから受験が終われば勉強したことなんて右から左なんだよね
それだったら最新のツールを使いこなせるほうがずっといい
462.
ユーザー
UUT8O
世界中で起こってる事なのに日本人下げにするとみんな反応してくれるのかな
463.
ユーザー
IEI18
分かるってのは何も知らない人に1から教えられることだと思う
464.
ユーザー
jGkM1
>>460
車の運転や語学とかと同じだな

日常的に使っていると経験値が溜まっていて
一定のレベルを超えると
しばらく離れていても、そのレベルまでの動作は
体が記憶していて、すぐに対応できる
465.
ユーザー
LZElx
>無能にゃ人ほどルールに厳しいのにゃぜ?

ルールを守ることしかできにゃい👈から。
「ルールを守ること」が目的👈だと考える人が多いからです。
例えば、仕事の成果に関係にゃく、ともかく会社のルールや暗黙の了解を
守れ👈みたいにゃ。

私には、「ルールを守ること」は、別の目的を達成するために
効率がいいからと考えます。
逆に言えば、その別の目的を達成するにゃら、例えば
仕事で成果を上げることが一番大事ですから、にゃ
「ルールは交渉次第、柔軟に」と考えますね。

>昔からこうにゃってるから」👈とかいう理由で却下されます。
アホですよね。

完璧主義者がこういうルールを守るのが目的としているバカなんだよ 池沼じゃねえのか?www バカ 本当邪魔くせえわそういう完璧主義 まあ在日とか部落に多いんだけど 本当ぶん殴って バラバラにしたいくらいムカつく💢
466.
ユーザー
jmN7W
政治家と役人共はガチで日本ぶっ潰す気だ
国民が今よりさらにアホになればもっと支配しやすくなるとか、そんなことしか考えてねえだろ
マジで中国に併合されて終わるだろ
467.
ユーザー
RSGIo
>>1
記入した時点での、その記入方法の記憶の効果は、どうでもいいな
468.
ユーザー
gAtpj
>>463
ファインマン博士か
469.
ユーザー
5uxN1
わからんでもない
470.
ユーザー
1K9AT
デジタル庁
「中抜きウハウハよ」


(´・ω・`)犯人はコイツw
471.
ユーザー
8owBC
>>464
もちろん手書きを否定する気は無いけどね
視覚聴覚触覚(手書き)でどれが覚えやすいかは個人差があるようだし
472.
ユーザー
ERHg2
ウォーキングが認知症リスクを減らすように体を動かしながら
何かをやるほうが脳への刺激には良いのだろう
だからランニングマシーンを使いながらスマホやタブレットで
学習したらぜんぜん違う結果が出るかもしれないよ
473.
ユーザー
YG1Xu
漢字なんて何回も書いて覚えるもんだろ
中学生で習う漢字ぐらい読み書き出来ないと
いざというときに恥をかく
474.
ユーザー
46AIV
🦁へ
歴史・地理関係の質問の無料電話相談窓口を作ってください。
予算は5千万円としてください。
475.
ユーザー
1t3WZ
タブレットは丸暗記には便利だけど創造系には向いてないとおもう。
476.
ユーザー
BaSEt
あれなー
スイッチ入れたり複雑な画面操作しただけで、達成した感あるんだもん
実際それだけで疲れるし
477.
ユーザー
CURPW
>>1
当の日本人でも「日本人って馬鹿じゃね」と思う事が多々あるので、多分原生のホモサピエンスとはちょっと脳みその使い方が違っていると思う
478.
ユーザー
TrXSE
黒板を写してわかった気になるバカと大して変わらん。

結局問題解くなり隠して覚えるなりしないと頭に入らん。
479.
ユーザー
SA9d1
中学国語教諭です
全くの同感
480.
ユーザー
hsqSk
>>438
喧嘩はしたくないんだけど
こっちの知識の底が浅いのではなく君の思慮考察が浅すぎる 君論点間違ってるじゃんw 手書きかどうかの話だぞw

万年筆なんて高すぎて誰でもは買えないよ
万人に手書きすすめ広めたいなら百均で8本100円とかでも売ってるボールペンが優れてる

他人に読んでもらう文章には必ずワード等のパソコン書き印刷などが必要になる
それと並行して手書きで学ばないと深く学ぶ事は不可能だよって話
手書きで学ぶ道具は百均とかで買えるボールペンとノートで充分だよ

いきなり必要最低限の道具に万年筆なんて高過ぎ趣味的な物を押しつけ買わせようとする君は悪趣味でバカで横暴な人だね
君は万年筆を使う事に固執してるから馬鹿になったと言えるかもね

しかもあんただって万年筆で勉強してるんであって毛筆で勉強してるわけじゃないだろw ドヤ顔で毛筆語ってるけどさw

どうせ万年筆を買わせる時も数千円(これだってボールペンの何十倍もする値段なのにw)の物じゃ満足せず数万円以上の高級万年筆じゃなければ認めないとか馬鹿な横暴の事仰るんでしょ デジタルPCタブレットスマホネットで学ぶと同時に手書きで学ぶかどうかに万年筆なんて只の趣味で必要最低限なんかじゃないわ ボールペンで充分 ボールペンからで充分
481.
ユーザー
oI2et
>>20
それ操縦装置の問題じゃないからな
482.
ユーザー
oI2et
>>33
(いい意味での)手抜きは基礎があってこそだからな~
アホはその意味も知らずに手抜きだけ覚えるから使い物にならない
483.
ユーザー
qs4pq
>>238
お前は自分の母親の男性遍歴を説明できるのか?
484.
ユーザー
xMS31
まぁ、教科書はあんなに大量に持つ必要ないので教科書だけは電子化しても良いと思うかな…
486.
ユーザー
vIEbL
はい論破世代ですから
487.
ユーザー
FmLWO
>日本人はバカになる

それこそ清和会が発足したその日から願っていたことであり
そのためにずっと文部科学大臣のポストを手放さなかった理由だから
488.
ユーザー
HHgOw
教科書に落書き出来なくなるのはかわいそうだな
489.
ユーザー
Qf95N
君~はどうする~君はどうするか君は~チ~ンポシコッ~て黙っている~か~~♪
490.
ユーザー
qs4pq
>>480
お前は自分の文章を見返して
決めつけと思い込みで構成されてると思わんのか
491.
ユーザー
XFPp8
そこで教科書のゲーム化ですよ
492.
ユーザー
qs4pq
>>487
一部の支配層以外バカであってほしいって思ってんだよな。
じゃなきゃ若い女を上納させるなんて恥ずかしくて生きていけねえわ
493.
ユーザー
s727G
>>479
この掲示板数割があなた方教員だから
いっそ自治体名書いてごらん
494.
ユーザー
HPHxn
私立の小学校入れてるが荷物の軽量化のためデジタル教科書を使うということでiPad全員購入だけど結局授業ほぼ紙だわ
iPadを持っていったり帰ったりで重さ逆に増してて笑う
495.
ユーザー
7CbJu
発声で記憶することはしないの

アレクサこれ覚えて
496.
ユーザー
7CbJu
>>494
アメリカの教育現場はGoogle PC

値段やすいし、教科書もアメリカ版をそのまま使えば良い
497.
ユーザー
J7DV4
日本人は馬鹿だからな
498.
ユーザー
7sCu3
今よりバカになるのか
大学に受かっても半数以上が勉強しなくなる謎の列島民族
499.
ユーザー
zegaB
>>496
横から失礼ね
州によって違うとかあるのかね
500.
ユーザー
8P82m
お前らはけつあなにペンを突き立てられた方が良い声で鳴けるんじゃないのか?
501.
ユーザー
Ga1vK
デジタルは賛成だが昔の教科書大人になってから時たま見たくなる時がある忘れた時とか端末が学校内限定だった場合卒業後もみたいなって思った時困りそうだな。
502.
ユーザー
H8BCE
日本人は元からバカだろ
植民地なのに気づいてない
503.
ユーザー
sf2IW
筆記試験では「書けるようにする」ってのも大事。
504.
ユーザー
ZDqqI
どのみち・・・教科書にだいたい書いてあるっていうねw
ぜんぶ丸暗記すれば東大でもアレですよ
505.
ユーザー
jFGy3
>>435
手が覚えているってあるんだろうな
プログラミングなんかも理屈忘れても手が動くみたいな
506.
ユーザー
GumkO
中学で英語の筆記体を塾でやって覚えたけど、なぜかうちの中学は
やらなかったなぁ
あと、コンピュータの授業でローマ字入力を塾でベーシックのTalkコマンドを
覚えたけど、そういうタッチタイピングみたいなことも中学や高校では
全然やらなかったな
今は、そういうのはちゃんと学校で教えてると思うんだけど、このへんは学校に
よって学習ノルマが違うのかもしれない
507.
ユーザー
06bpb
やりすぎるとどっちもあんまりね、


ペンはペンダコできるしタイピングも指も手首もいわす
何もせずに軽く押すとかページめくるだけでいいんだよ

バカの一つ覚えで繰り返し作業するのは非効率的
508.
ユーザー
QC56t
本を読みマーキングしたり、ノートに書いたりって大事なんだよな
509.
ユーザー
2Lvyy
タブレットのペンで指先に何らかの刺激を与えるようなのを開発しろ。
510.
ユーザー
BBd0I
そもそも学歴で人を評価している時点でバカの流れは決まっている。
人格、教養は、匠から生まれるもの。
デジタルの論理合成もクリーンアーキテクチャーも、ドメイン思考の匠を経ないと理解できない。
アナログも電流と電圧の違いを理解できないと匠には成れない。
教育とは、デジタル教科書関係なく、経験をさせる事。
511.
ユーザー
06bpb
ゆうて自分の思考パターンを学習して自分のサブになるAIが欲しいわ
そしたら学びはおろか自分のムーブも代替えできるから
512.
ユーザー
GumkO
キットとアスラーダを右に
513.
ユーザー
zegaB
>>511
お前、自分自身が成長しないだろ
514.
ユーザー
1mZyG
確実にバカになるけどアメリカさんへのおもねりだろうしなーデジタル教科書。国を壊しに来てるのは誰なの?安倍派?
515.
ユーザー
CsPXb
>>442
どの辺が?
516.
ユーザー
06bpb
>>513
必要ある?こんなに忙しい世の中なのに
517.
ユーザー
5FQJg
>>514
反安倍派の石破と岸田が安倍派を潰した
今の政治は全て石破と岸田とそれを支持したパヨクとオールドメディアの責任
518.
ユーザー
5FQJg
519.
ユーザー
CsPXb
>>511
だいたいをだいがえとから言っちゃってる低脳なAIに何をやらせるのだ?
520.
ユーザー
epovF
ドラえもんは、子孫のセワシがさえないのび太おじいちゃんを矯正して、未来を変えるために過去に送った猫型ロボットだろ?


コロ助は、キテレツが物置から見つけたキテレツ大百科に乗っていた発明品から作ったロボットだよ。

ハットリくんは、なんであの家に居候してんのかよくわかんなくね?しかも弟と兄弟で、犬種のわかんない犬まで居候してるし
521.
ユーザー
lseK6
タブレットもデジタル教科書も手段にすぎないのにそれを目的にしてるのが問題
522.
ユーザー
Xjuwd
脳科学とかいうインチキ
523.
ユーザー
06bpb
>>519
代替であってたわ最近目が霞んで予測変換に無いと思ったからあぶなありがとうだいたいであってたか
代替品とか言うもんね記憶がね
524.
ユーザー
Xjuwd
じゃあタブレット持った人と持ってない人で学力テストしたらいい
525.
ユーザー
CsPXb
>>505
プログラミングはほんとそれ、頭の中で考えながら自然とコード書ける様にならないと話にならないよ。
昔はハードの性能が低かったから、速く処理できる様にコーティングを工夫したりとか難しかったけど、
今はそういったテクすら笑われるロストテクノロジー化してるね。
私の世代からすると低速のJavaがこんなに普及するなんて考えもしなかったよ。
昔ならJavaなんて馬鹿にされたもんだけど。
526.
ユーザー
5FQJg
中国の利益を最優先に政治をやっていくのが石破自民党
日本人のことなんかこれっぽっちも考えてない
むしろ石破自民党にとって日本人は中国人を豊かにする為の道具、養分でしかない
527.
ユーザー
epovF
脳科学とかいう怪しげな学問持ち出さなくても

紙の教科書で学習した子供とテジタル機器で学習した子供と一定期間の学習成果を比較すれば自ずとデジタル教科書が有効かどうかは判明しそうだけどね。
528.
ユーザー
CsPXb
>>504
あんたは鉄緑会とかSEGとかの授業を一度経験した方がいい。
難関系国立理系の理数科目は化学を除いて暗記で通用するほど簡単なものではない。
もちろんパターンに当て嵌めて解くという点では暗記とも言えるけど、
そのパターンを論理的に組み立てて解を導くには基礎が完成してないと無理。
レベルの低い人ほど暗記でクリアできると思いがちなんだよ。
529.
ユーザー
Xjuwd
>>527
ググれないような現代にほぼ無いシチュエーションでのテストに何の意味が
530.
ユーザー
7pHQm
>>529
ハチロクがドライバーを育てるクルマと言われる所以が分かってないな
531.
ユーザー
RmOWi
自分で書かないと、ちゃんと理解したかどうか分からんよ。
532.
ユーザー
KvAvU
資格の試験勉強をしてると実感する。
デジタルより紙の問題集、紙の参考書

書かないと頭に入らない

タブレット配りまくった政治家、公務員
どうするのこれ?
533.
ユーザー
QC56t
>>531
いまでも、中学の時にノートに書いて覚えた世界の国々覚えてるわ~
書いて覚えるって大事やな
534.
ユーザー
oNVJX
>>1
タブレットだけでやったやつと今までと同じ授業やってたやつ
漢字の書き取りテストが一番わかるんじゃね
535.
ユーザー
7aI0P
トランプ見てみろよ
アホやん
アメリカ人アホなんちゃう
536.
ユーザー
XsjBb
>>535

> トランプ見てみろよ
> アホやん
> アメリカ人アホなんちゃう


どう見てもお前よりはマシ
537.
ユーザー
9PFV0
書いたら覚えるってマジだから脳に影響はあるだろうけど、この時代デジタルの処理速度に追いつけないとお話にならんからどこかで取捨選択するしかない、文字が読めないくらいの影響なら紙なんて捨てろ
538.
ユーザー
3CaxV
トランプは酒を飲まないリアリストだぞw
どこぞの酔っ払いとは天地の差
539.
ユーザー
UqlIC
この前久しぶりに手書きしたらひらがなのぬとねを間違った
540.
ユーザー
ZHZ5c
パヨク教師に教わる方が馬鹿になる
541.
ユーザー
7aI0P
トランプはグリーンランドを、アメリカ領にするとのたまってるアホやん。
そんなのより、はよアラスカをアイヌに返せよ
あそこはアイヌの地、日本領土だ
542.
ユーザー
fjq3Z
デジタル庁「えー?ありえなーい」
543.
ユーザー
0dVFD
でも裁判官とか弁護士とか官僚もだいぶバカだよね
544.
ユーザー
ZDqqI
教科書に載ってないのはそらしょうがないじゃん・・・ねw
いや~便利になったもんだよな昔は紙でもうクソめんどくさかったんだから
書いて覚えるかっていうんだよアホか馬鹿かとね
545.
ユーザー
10NIV
>>543
なれんの?
546.
ユーザー
ZDqqI
昔のMSDOSとかアレだったよな~だいたい今はUIが進歩して馬鹿でもわかるでしょう?w
今はオフィス用途なら弁当箱くらいのパソコンでできちゃうんだから
547.
ユーザー
10NIV
現場の教員は声をあげないの?
ありえなくない?
それで先生とか呼ばれてらんないだろ
548.
ユーザー
B6lQs
おいおい天皇陛下もバカってこと言ってんの?
549.
ユーザー
ZDqqI
世の中思ってるより馬鹿が多いんですw 馬鹿でもわかるようにしないと・・・ねw
550.
ユーザー
CX5FC
馬鹿ではないと思うが幼稚。
551.
ユーザー
YK7Zs
つまりイット革命は失敗か
552.
ユーザー
wcJdB
こんなお粗末な主張しちゃう奴でも東大大学院教授になれちゃうんだから、日本が馬鹿になったんだろう。
553.
ユーザー
eojQE
併用がベターってことやろ
黒板の電子化は成功やろ
集中力が持つ短時間での学習に向いてる

黒板だと書いたり消したりで遅い
今は授業がサクサク進むので学年末の今くらいになるとやることがなくなる
こういうのニュースでやらないからあんま知らないだろ?
554.
ユーザー
yr07w
ノルウェーもスゥェーデンもドイツもフランスも紙による先生の指導に戻した 理由は学力の低下をデジタル素材教育はもたらすとの結果が各国ともはっきりしたから 教師による授業の方が学力向上に効果ありとしてるのにマスゴミやブサヨは報じない ノルゥエーの自由教育がいいとマスゴミが宣伝したが当時のノルゥエーの成績が良かったのは日本式の教育(ヨーロッパの日本と言われた)のせいだったと結論されている その後の自由教育でOECD最低レベルになった
555.
ユーザー
wcJdB
>>554
ソースは?
556.
ユーザー
7pHQm
>>553
そんなもん全員にタブレットもたせなくてもできるんだが
557.
ユーザー
1Srst
たしかに、漢字は書けなくなったなー
いまは、これを忘れちゃやべえだろ、みたいなのが出てこないから困る
対策しないと、どんどん脳が退化していくぞ いや、まじで
558.
ユーザー
EPGhE
目が疲れやすい子供たちもいるだろう
デジタル化はかわいそう
559.
ユーザー
eojQE
ギガスクール今年度で3年目で授業時間が余ると分かっているから
今は高学年も1学期から5時間目までが週2で教師の負担減

さらに今は2クラスに1人くらいの割合で補助人員が付く
9時~14時で時給2500円

業務は見守り テストの丸つけ コピーとか雑用
外国人がネイティブ英語を教えてたけど今はオンラインに変更された

電子黒板に書いたものをタブレットにコピペだからその方が早い
集中力が持つ間に教えてしまう方が教師にはやりやすい
560.
ユーザー
QC56t
>>559
電子黒板って、書いた物を、タブレットにコピーするん?
凄い時代なんやな

家で予習復習する奴はいいが、アホはどんどんアホになるな
561.
ユーザー
7pHQm
ノートとらせないならそらアホになるわな
562.
ユーザー
nJMSM
>>5
黒板をカメラで撮って
文字起こししてくれるアプリとかあるよ
563.
ユーザー
aFRg3
特にネットはバカしかいない
564.
ユーザー
axkaF
普段から文字かかないとこのあたりの能力はおちるとはおもうが
キーボードをでぃすられるとちょっと違うってかんじがするね
PCの誕生によってアウトプット能力は劇的に向上してるとおもえる。
スマホはしらね。文章、打つ気にもなれんし。デジタルデバイスで小説を読む気にもなれない。
いっしょくたにするなっておもうね。
書類作成も、手書きでやってみたらいいんじゃねえのw
565.
ユーザー
AN5Xm
どっちにしても社会に出たらデジタルで仕事をするしかない
その時に「デジタルだと理解できません」とかいう言い訳が通用すると思ってるのかよ

デジタルなんてただの慣れでしかないんだから
子供の頃から慣れさせた方が良いに決まってるだろ
566.
ユーザー
X1RFe
20年もすれば、早期痴呆症急増してD教育見直すよ
ろくに導入しなかった学校の勝利
567.
ユーザー
QC56t
>>565
もちろんだけど
不便さも覚える事が大事なんだよな
568.
ユーザー
eojQE
今の中高生が小学生だった時はいじめがひどかったんだけど
今の小学生は誰が好きとかの話をするようになった

これが正常
ちょっと前はひどかった

周りに大人がいないとオラオラし始めて
大声出してる子いるけどそれが正常だから

一部の大人になれない子が
自身が特別だとアピールしたいだけで悪意はない

今の子供たちすごいよ
多くの人がそれに気付くのは20年後だが
569.
ユーザー
eoJEx
覚える事が2倍になるんだから
そりゃ全部曖昧になるわな
570.
ユーザー
gRuTT
タブレットにペンでメモしてる
571.
ユーザー
AN5Xm
>>567
うわ・・・まさにその思想が日本の衰退の原因
いかに効率良くするか、いかに楽するか
それを追求することがビジネスであり、イノベーションなんです

不便さに少しでも美徳を見出すような思想は絶対にダメなんです
世界は、いかに効率良くするか、いかに楽するか、それを全力で競い合ってるんです
572.
ユーザー
sQMA2
調べれば答えが出てくるからね考える必要がなくなり馬鹿が増える
その教育を今幼稚園から行っている馬鹿量産の為に
573.
ユーザー
WPgZZ
世界的に紙に戻ってるやろ(´・ω・`)日本はそれなりに優秀でデジタル教材に直ぐに飛びつかなかったのは良いけど悪影響が肌で理解できないのはちと困りもの。ネトウヨの頭の悪さを教育で見せてくのがいいのかもな。こうなりたいですか?って
574.
ユーザー
QC56t
>>571
MSDOSとWindowsの切り換わりの頃、学生やったけど
DOSやフロッピー知ってるって大事やと思うけどね
プログラムもアセンブラ多少かじってたから、今がわかるみたいな

不便な頃のやり方も体験した方が、知識は深まる
575.
ユーザー
7pHQm
>>571
基礎学力養う段階でそんなもの必要ないの
576.
ユーザー
cP7Uq
>>1
じゃあ、外国人は?
577.
ユーザー
WPgZZ
大人でもパワポ教材見せて理解してねってやっても上澄みしか付いてこない(´・ω・`)寝るな!って言いながら話聞かせたり当てたりメモ取らせたり大事。
578.
ユーザー
UGlOz
そんなもんもう既に糞ガキゆとり世代から馬鹿になってるだろw
579.
ユーザー
ZDqqI
紙も勿体ないでしょう?お役所でもペーパーレスですよ一応掛け声だけだけどw
紙代も馬鹿にならないんだからw
580.
ユーザー
QC56t
>>579
今って簡単にプリントアウトできるから、以前より紙の消費多いんちゃうの?
581.
ユーザー
WiRe7
>>571
手段のために目的を忘れるみたいな
楽してるつもりなだけのアホにならなければいいね
582.
ユーザー
yr07w
>>555
https://courrier.jp/news/archives/338069/

https://ideasforgood.jp/2023/09/27/sweden-schooling/

https://note.com/kazuki_edu/n/n3108d67fcd1c

調べればもっとあるよ 欧米の紙とアナログ授業回帰 原因は学力低下をデジタル教材が引き起こすから
583.
ユーザー
AN5Xm
>>574
いやだからね、そういう思想が日本人には染みついてるから
未だにファックス使ってるし、デジタル化も進まないんだよ

>>575
基礎学力養う段階でこそ必要なんだよ
そこで不便さ、非効率さを美徳だと勘違いしちゃうから


お前ら、三つ子の魂百までって知らないか?
584.
ユーザー
WPgZZ
起案とかペーパーレスはやりたくても出来ないみたいやけど。未だ紙ベースでファイリングとかしてんでないの?ある程度国民の上澄みである公務員で試してみればいいんだよ。それで質の担保成り立つかって
585.
ユーザー
AN5Xm
>>581
目的を忘れてるのはお前らなんだよ
基礎学力養うのが目的なら、いかにそれを効率的に達成するかを考えなきゃいけないんだよ
586.
ユーザー
AN5Xm
いや、こんな当たり前のことにさえ反論してくるんだから
日本人は相当非効率さの美徳が染みついてるな
587.
ユーザー
WiRe7
>>159
どう使うかも記憶の範疇
どれが使えるかも記憶の範疇
記憶という機能捨てたらただのアホになる
588.
ユーザー
7pHQm
>>585
効率的に達成するかを考えるのは基礎学力養った後のステージ
589.
ユーザー
XWkOQ
ん-このスレは大変興味深い、賢い人が多い気がする

最初からデジタルだけの環境になっちゃうと個体としてどうなんだろう?

アナログもデジタルやってわかってくるやつのほうが強いんじゃないの?
590.
ユーザー
QC56t
>>583
三つ子のうちに、本を読み、手を真っ黒にするほど鉛筆を走らせた奴が、ホントに賢くなるって思うけどな

基本が出来てる奴は、新技術などいとも簡単に習得するわ
591.
ユーザー
SYlkO
教科書はタブレットになった方が軽くなっていいだろ検索も早いだろうし
ノートは紙なんじゃないの?
592.
ユーザー
7pHQm
>>586
GAFAMの親たちはわざわざコンピュータ使わない学校に行かせてるのが現実な
593.
ユーザー
WiRe7
>>585
典型的な技術に使われるタイプ
まあユーザーならそれでいいけどイノベーションとか笑かす
594.
ユーザー
AN5Xm
「紙の手帳にペンで予定を記入するのと、タブレットにタッチペン(紙とペンと同サイズ)、
スマホと指のフリックで記入するのでは、どれがより記憶や脳活動を高めるか」という研究

↑
そもそもこんな研究が完全に無意味
紙の手帳にペンで予定を記入する←こんなので高められる記憶や脳活動って何なんだよって話
予定なんかデジタルで便利なアプリを使って管理すれば良いだけ
その上で空いた時間でもっと肝心なことに頭を使わなきゃいけない

時間は有限なんだよ
時間をかけて紙の手帳にペンで予定を記入してる場合じゃないんだよ

わからない言葉がある→辞書を引く、これに数十秒かけるぐらいなら
デジタルでさっと表示させて、先先進めていく
そっちの方が良いだろ
595.
ユーザー
WPgZZ
>>594
辞書はそうやで。辞書引くなら単語10個脳死で暗記した方がいい。でも授業は別
596.
ユーザー
AN5Xm
>>588
基礎学力でも同じです

アナログなやり方で10時間かけて九九を覚えるのと
便利なアプリなどデジタルを使って5時間で九九を覚えて、さらに5時間で19×19まで覚える

どっちが有望な人材になるか?そういう話です
597.
ユーザー
AN5Xm
>>595
辞書を引いてる時間が無駄
598.
ユーザー
WPgZZ
>>597
アホはみんなー辞書引けーってやらんと行動すらせん。単語書き取り!でも良いわけだけどな。理解させるところは別なんだなネトウヨなんて義務教育すら怪しいやろ(´・ω・`)教え込まんと行かんわけ
599.
ユーザー
AN5Xm
アナログか、デジタルか、っていうのは便利なものを使うかどうかっていう話なんです

ひたすら英語の辞書を読みながら英語の勉強をするのか
英語学習用の参考書やアプリなどを使って英語の勉強するのか
どっちが同じ時間を使って英語力を向上させられますかって話

ひたすら英語の辞書を読みながら英語の勉強して、英検3級にしか受からない人と
英語学習用の参考書やアプリなどを使って英語の勉強して英検1級に受かってペラペラにしゃべれるようになる人
どっちを目指すべきですかって話
600.
ユーザー
XWkOQ
ID:AN5Xmさんは賢そうな気もするんだけど

なんかおかしいなぁと思ってしまう

どうやって育ってきたか知りたい
601.
ユーザー
AN5Xm
>>600
俺のレスを見て賢そうだと思うなら、君は相当馬鹿だぞ
だって俺は小学生でもわかるような当たり前のことしか言ってないからな
602.
ユーザー
QC56t
>>600
英検1級もってるが、その英語にて人とコミュニケーションできへん人かもね(笑)
603.
ユーザー
7pHQm
>>599
だからシリコンバレーのITエリートの親たちが子供たちをデジタル機器を使わない学校に入れてるのが現実な
604.
ユーザー
XWkOQ
>>601
それはそれでいいんだけど、あなたは学生時代とか複合でいろいろ勉強してきたんじゃないかな?

でも今は効率を取ると…
605.
ユーザー
bPACU
世界中がバカになってるよな
606.
ユーザー
AN5Xm
>>603
具体的に言うと誰がどこの学校に入れてるの?

>>604
俺は俺で、一番効率が良いと思う方法で勉強したよ
効率よく勉強できなさそうな参考書をわざわざ積極的に選んだことなどない
君もそうだと思うけど
607.
ユーザー
zMZl3
>>4
若い頃は英語話せたのにまったくやらなくって数十年が経過した俺の状態と似てるw はじめに話せなくなり、次に書けなくなり、最後は読めなくなる。
608.
ユーザー
QC56t
>>606
だから、人を納得させる能力にかけるんかな?
多少、不便さや無駄を体験する事は重要
609.
ユーザー
axkaF
学校教育にプログラミングとかいってるあたりで
デジタル化を活用できないゴミが教育にすくっている。
これが問題なだけ。スマホはしらんがPCは強力なツールだ。

反動でアナログ一辺倒とかそういう主張にみえるしな。
教師でも官僚でもがり勉が役にたつか、このあたりにもつながってくるわ
610.
ユーザー
XWkOQ
大人になるとめんどくさいからやらなくなるけど

アナログで辞書を引くのと、デジタルでググったりしてPCで調べることあるじゃん?

両面でやり続けてる奴のほうが強いと思うよ、いろんな状況に対応すること考えたら
611.
ユーザー
2JhPe
>>605
(^O^)/ はーい!!
ググればわかることを覚える気がしない。「アインシュタイン 電話帳」でググってみ?
20世紀を代表する天才物理学者ですら、そうなんだから。
612.
ユーザー
7pHQm
>>606
シリコンバレーのIT企業の社員たちの親が子供たちをわざわざ高い月謝のヴァルドルフ学校に入れてるの
613.
ユーザー
AN5Xm
>>608
納得できるかどうかは君次第
具体的な反論は一切できないけど、なんか君の言うことには納得できないと言われても困る
ってか、不便さや無駄を有難がるような思想だから、平気でそんな無意味な反論が出来てしまうんだと思うよ

要するにね、合理性や論理的思考力が欠如してるんだよ
不便さや無駄を有難がるような人たちは

苦労したらいつか神様が助けてくれて幸運を運んでくれる、そう信じてる!みたいな?
それがまさに今の日本の衰退の原因

我慢したら報われる、我慢したら給料上げてもらえる、・・・そんなわけないから
効率的に仕事して成果を出す、便利なものを開発する、それで給料は上がるわけだからね
614.
ユーザー
FDy42
>>1
【2024年最新版】早稲田と慶應「ダブル合格者」はどちらを選ぶ?
https://resemom.jp/article/2024/07/26/78168.html

2024年入試早慶ダブル合格選択データ

○早稲政経 55.6 - 44.4 慶應法●
○早稲政経 85.7 - 14.3 慶應経済●
●早稲田法 35.5 - 64.5 慶應法○
○早稲田商 56.0 - 44.0 慶應商●
○早稲田文 77.8 - 22.2 慶應文●
○早稲文構 70.0 - 30.0 慶應文●
○早稲基幹 66.7 - 33.3 慶應理工●
○早稲創造 71.4 - 28.6 慶應理工●
○早稲先進 66.7 - 33.3 慶應理工●

同系統学部ダブル合格選択トータル選択率
 早稲田64.6% 慶應35.4%
615.
ユーザー
QC56t
>>613
苦労やないよ
基本を知るのが大事ってこと

スマホもタブレットも便利やけど、どうやって動いてるんかな?って思う事が大切
コンピュータたから、AIだから、なんでも出来るっていきる奴は嫌いやな
616.
ユーザー
d9sxO
>>613
紙には紙の良さがあるというスレで、紙は不便で不合理の一点張りは馬鹿としか言いようがない。
そもそも、人間は非合理的な生物であり、それゆえの群れとしての多様性の強みがあるわけで、
それを合理性で画一化するのは、個人の自由や独自性が失われ、同じ弱点を共通する弱い群れになる。
むしろ、おまえこそが合理的ではないという結論に至る。
617.
ユーザー
XWkOQ
入力のパターンは多いほうが良いんじゃないかな?出力もだけど

最適解に飛びつきがちだけど
618.
ユーザー
AN5Xm
>>612
それのどこがデジタル批判なの???
俺も勉強以外の活動は重要だと思ってるし、部活動や芸術活動、自然体験なども重要だと思ってる
「紙の手帳にペンで予定を記入する」のは無駄だと言ってるだけ

デジタルで効率化できることは効率化して、それで生み出した時間で
部活動や芸術活動、自然体験などを充実させるべきなんだよ

九九で言えば
アナログなやり方で10時間かけて九九を覚えるのと
便利なアプリなどデジタルを使って5時間で九九を覚えて
残りの5時間で九九の仕組みをより深く勉強したり、自然体験をしたりすれば良いということ
619.
ユーザー
AN5Xm
>>615
基本を知ることは重要だけど、「紙の手帳にペンで予定を記入する」は無意味と言ってるだけ
英単語の語源を理解することは重要だけど、英語の辞書を引くのに時間をかけるのは無意味と言ってるだけ
620.
ユーザー
XWkOQ
>>619
紙の手帳 も 持てばいいだけの話なんじゃないかな?

2パターンの予定管理方法、脳も手先も刺激を受ける
621.
ユーザー
Qn1J1
知った振りしてる子供も大人になれば知らない振りをするもんよ
622.
ユーザー
QC56t
>>619
手帳にビッシリ予定書く人って、優秀な人が多いよ
記憶力も凄いし

俺なんか、アプリに頼りっ放しになってから、アホになって行ったな(笑)
朝、ピロリんって、今日の予定、スマホに出てくるし
油断したらアカンね、人は
623.
ユーザー
aFRg3
ここもツベを貼ってるバカいるしな
624.
ユーザー
R7Cs3
検索して終わりだよね
625.
ユーザー
gAtpj
>>622
手帳にビッシリ予定書いてるわいは少数派のほうやったんやな
記憶力も悪いしw
626.
ユーザー
7pHQm
>>618
デジタル批判なんかしてない
根本的な能力を育む前にデジタルなんて不要って考え
627.
ユーザー
QC56t
>>625
多分、アプリにビッシリの人より記憶力いいで
マジに、アプリに頼り出してからアホになって行った
最初からやろ!ってのはなしな(笑)
628.
ユーザー
XWkOQ
手帳にびっしり予定書くのも想像しただけでかなりの訓練を要したと思うわけですよ

本人さんは苦労と思ってないかもですけど習慣になってて
629.
ユーザー
s8teD
>>603
プログラマーには良い未来がない事を仕事をと同僚を通して悟っているのだろう
630.
ユーザー
pAQDY
パイロットの株主なんで手書き再評価してくれ
631.
ユーザー
7pHQm
>>629
親たちがデジタルに疲れ切ってるから子供のうちはのびのび生活させたいというのもあるわな
632.
ユーザー
QC56t
>>630
万年筆のかな?
就職祝いに万年筆って今はもうないんかな?
てか、万年筆、最近触ってないな(笑)
633.
ユーザー
AN5Xm
>>620
2パターンの予定管理方法なんかで脳も手先も刺激を受けない
それなら、鼻くそをほじってる方が脳も手先も刺激を受ける

重要なのは程度なんだよ
そりゃあね、、「紙の手帳にペンで予定を記入する」事から脳も手先も刺激を一切受けないということはないよ?
だけど、もっと脳も手先も刺激を受けることはあるでしょ?だったらそれをやった方が良いと言ってるだけ
634.
ユーザー
AN5Xm
>>622
そもそも記憶力なんかもう無意味な時代です
635.
ユーザー
QC56t
>>634
いやいや
記憶力、対応力、調整力などに長けた人が、ホントに賢い人やろ
636.
ユーザー
XWkOQ
>>633
そういう事じゃなくて2パターンで入力出力していくじゃん複雑なことに対応してるのよ
1パターンで長い時間過ごすと…

それに人間の能力ってさだんだん衰えていくのよ
637.
ユーザー
T68N6
>>1
>酒井氏によるとタブレットなどでの学習は記憶に定着しづらく、
>学力が落ちる危険性があるという。

いや実際にそういう事例が米国とかであったはず

なんでもデジタル教科書にしたが
生徒の成績が下がり元の紙に戻したとか

原因は色々言われてたが
例えばカーソルでリンク踏んだら
他のページに飛んだり
ホップアップが出てきたりという
デジタルの「便利さ」が集中力を妨げるとか

足腰を鍛えるため自転車に乗る時
アシス付きの自転車に乗って訓練になるかって話
638.
ユーザー
AN5Xm
>>635
>>636
いやだからね、複雑なことに対応できる能力、対応力、調整力は重要だと思うよ?
だからこそそういう能力を鍛えるためにも手帳なんかに時間を使ってる場合じゃないって言ってるんだよ

そんなこと言いだしたら、鼻くそほじるのだって複雑なことに対応できる能力、対応力、調整力は付くよ
だけど、複雑なことに対応できる能力、対応力、調整力を付けるために鼻糞をほじる練習させるかって話
639.
ユーザー
s8teD
かなしいとキー
こんなに長々と雑談しても次の日には何討論したか忘れてしまい
やはり無駄な時間を過ごしているんだなと悟ったときー
640.
ユーザー
XWkOQ
>>638
鼻くそをほじるはちょっと意味なさすぎるよね?

手帳に書くことと一緒にされては困る、文字を実際に書くというのは潰しがきく能力なんじゃないかと
641.
ユーザー
AN5Xm
そりゃあね、何をしてたって何かの力は付くよ
こうやってここでレスバしてても、何かの能力は付くだろうよ
少なくとも文字を打てば手先の運動にはなるだろうよ

だけどね、それが人生を有意義に過ごすため、有益な能力をより多く身に付けるために
最も有効な時間の使い方かって話

>>640
鼻糞ほじるのは難しいぞ?
見えないものを手の感触だけで探し当てなきゃいけない
さらにその行為を人に見られないようにしなきゃいけない
手帳書くことよりもはるかに高度な能力が必要だよ
642.
ユーザー
QC56t
>>638
記憶力がないと、複雑な事に対応出来ないんやで
643.
ユーザー
i2qIS
なんでも否定的にこたえる、公務員みたいなAIなんだから、教育なんかいらない
644.
ユーザー
7pHQm
近頃は、レースの世界でもABSは常識なんだ。
それぐらい今のABSは性能がいいってことだ。
けどな。
あえてABSをキャンセルするのが東堂塾なんだよ。
ABSに頼らないブレーキングをまず覚えるんだ。
ブレーキングの難しさを嫌って程体に叩き込んでからじゃないと、ABSの本当の使い方もわからないってことさ。
それが東堂塾のルールだ。

デジタルにも言えるわな
645.
ユーザー
gJRpP
テスト
646.
ユーザー
XWkOQ
揚げ足取りみたいになっちゃったけど

合理的で正しそうなんだけどなんか脆弱な感じがするんだよね

デジタル一辺倒は
647.
ユーザー
XWkOQ
イノベーションが起きるにしても、全部デジタルなんかに統一しちゃったら

うーん…って感じしない?
648.
ユーザー
LwMsl
お前らじゃん
649.
ユーザー
YlgRM
>>646
デジタル一辺倒が良いなんて一言も言ってない
むしろ逆だと言ってる

だからこそデジタルで効率化できることは効率化して覚えて
論理的思考力を付けたりするために時間を使うべきだと言ってるんだよ
君みたいな人を生まないようにね
650.
ユーザー
12FHY
スマホ普及前の世代は小説家の入り口手前に立てるぐらいの文章力はみんな持ってたよな
651.
ユーザー
IFFe7
>>468
困ります、ファイマンさん
だったか

目で(視覚的)数える人と耳で(聴覚的)数える人がいるって話題があったな

ファイマンさんは目で数える人

自分は耳で数える人で英語は受験生時代一番学習時間を費やしたけど大人のやり直しでフォニックスに出会うまで壊滅的だった

(日本人で発音悪くて英語できる人は目で数える天才か手で苦労しまくった秀才が多いのではないかと予想。文系偏りな最近の日本人は耳で数える人が多いと予測)

そんな自分でもスケジュールはカレンダーやタイムスケールを思い浮かべた方が早くて楽だったりするのだが

脳の能力で目、耳、手がそれぞれ向く分野(領域)とそれの得意不得意の個人差とあるだろうから
バカになるとは単純にはいいきれないだろな
652.
ユーザー
IFFe7
>>651 訂正)X「数える」→○「頭の中で時を計る」
653.
ユーザー
71l3b
苦労しないで得た知識は忘れやすいってのはあると思うわ、経験に勝る知識なしって言葉もある、今は分からないだろうが社会に出ればいかに経験のない知識が役に立たないか身を持って知ることになる、社会に出たことにならない政治家や公務員になるなら話は別だが
654.
ユーザー
qOb8u
馬鹿の日本人です
655.
ユーザー
ZILyM
>>だからこそデジタルで効率化できることは効率化して覚えて
>>論理的思考力を付けたりするために時間を使うべきだと言ってるんだよ

なんかおかしいなぁ…記憶の定着だけ取っても、遊びが無いんだよね
656.
ユーザー
6QK1p
光波に質量は無い!www
光波に対する質量は光量だ!光量子ってのは確実に有るぞ!www
そして光量子に質量は有るぞ!www
657.
ユーザー
IFFe7
英単語の綴りとかシンプルな暗記では
タイプで覚えたものはタイプし易く
手書きで覚えたものは手書きし易く
な気がするぞ
658.
ユーザー
IFFe7
>>653
自身にとって新しい事象に出会ったときに
経験だけでなく知識もあると考えるパーツとして利用出来るだろ

思考を展開する能力を鍛えるにはまず基本としてパーツ(アイデアの引き出し)がいるとかいうやつ

特定の状況を分析するにはそれにまつわる経験を積むのがタイパは一番いいだろうけど
人間の類推という能力はなかなかに侮れなかったりするよね~
659.
ユーザー
PZpDs
昔 インターネットの検索エンジンだけを見ていると馬鹿になるという大人がいたけどな

使い方 と目的をしっかりすることだよ

基本的に脳があることを記憶するだけではなくそれを立体的に解釈して脳の中でニューロンをリンクさせてその状態を記憶しておくこと
これを理解 と呼んでいいだろう
これだと物事を立体的にリンクさせているので 一部分の記憶が途切れても 他からのニューロンのネットワークで思い出して浮かび上がってくる感じ

ただし 人間の脳はある程度の年齢を過ぎるとどんどん脳細胞は衰退して行く
そして人間の脳は自分が生活している上で 関連性のあるものを覚えておき それそれ以外のものは忘れていく そういう構造になっている
人間ならば 誰かれ問わず そうである
なぜかといえば脳細胞は有限であるからその有効な資源を使うためには余分なものは排除していく 構造になっている

ところが AI や 検索エンジン そもそも どんどん増えていくこれが人間との違いだ

だから人間が必然的に忘れていくことを
会えて 無理やり 覚えなくて AI で聞いてみて 答えを出すのも一つの方策である
そしてもう一度 脳に理解をさせる
忘れたら何度でも 何度でもAI に聞けばいい そして その理由や プロセスも聞けば
教師はここまではやってはくれない
勉強の場合の目的は答えを出すのも一つだがその プロセス や理由を脳に解釈して脳のニューロンに書き込んでおくことでAI に調べさせる事だけがが目的ではない


660.
ユーザー
xszJb
俺でも仕事で考えるときは、
ワードに書き出したりコピペして色付けたり組み替えたりして精読して結論だして保管するからなぁ。

タブだと色付けとかファイル整理は得意だけど
文字の操作にはあまり向いてないよね。
661.
ユーザー
PZpDs
そろばんはどうなんだ
電卓 より そろばん 使った方が 脳の発育はいいんだよな~?
662.
ユーザー
65ZxF
>>1
今ごろ分かったの?

職場に入ってきてる新人、24才くらいまでの連中。
マジで使えねえんだけど?


平気で休むし、平気で基礎仕事を逃げる。
コイツらをクビにすると雇った現役の人事部の連中が責任負う事になるから、雇った連中が定年退職するまでのあと数年間は問題を現役の中堅上級に押し付けて、なんとか封殺して逃げ切るつもりなんだろう。
663.
ユーザー
PZpDs

gemini要件をまとめさせ意見を聞いてみた
学生の時はそれもあるけど大人になったAI にコピべしてぶっこんでまとめさせ 意見を聞いた方が早いよ 使い方 よ!!

以下の通り

gemini の要約と考え

酒井邦嘉教授の研究結果は、デジタル教科書の導入について重要な示唆を与えています。以下に、この研究結果に対する考察をまとめました。
研究結果の要点
* 記憶の定着:
* 紙とペンで予定を記入したグループは、タブレットやスマートフォンを使用したグループよりも、記憶の定着率が高い傾向が見られました。
* 特に、簡単な質問に対して、紙とペンを使用したグループが最も正確に解答しました。
* 作業速度:
* 予定をメモする速度は、紙とペンを使用したグループが最も速いという結果になりました。
* 脳活動:
* MRIによる脳活動の測定では、紙とペンを使用したグループは、言語処理、記憶処理、視覚処理に関連する脳領域の活動が活発でした。
研究結果から考えられること
* 手書きの効果:
* 手書きによる行為は、単に情報を記録するだけでなく、脳の様々な領域を活性化させ、記憶の定着を促進する効果があると考えられます。
* 紙とペンを使用することで、文字の形状や筆記の動きが視覚的・運動的な記憶として残りやすく、それが想起を助ける可能性があります。
* デジタルツールの特性:
* デジタルツールは、情報の編集や検索には優れていますが、記憶の定着という点では紙とペンに劣る可能性があります。
* デジタルツールでは、画面と文字情報の位置関係が一定ではなく、各ページの手掛かりが乏しいために、空間的な情報を関連付けて記憶することが難しい可能性があります。
* 教育現場への示唆:
* デジタル教科書の導入にあたっては、紙とペンの利点を十分に考慮し、両者を適切に組み合わせることが重要です。
* 例えば、重要な概念や記憶すべき事項は手書きでノートにまとめ、デジタル教科書は情報の検索や補足に活用するといった使い分けが考えられます。
今後の展望
* 今回の研究は、特定の条件下での結果であり、より広範な年齢層や学習内容での検証が必要です。
* デジタルツールの進化に伴い、記憶の定着を促進するような新しい技術や活用方法が開発される可能性もあります。
* 紙媒体とデジタル媒体のそれぞれのメリット・デメリットを考慮し、バランスの取れた教育方法を模索していくことが重要です。

だってさ
*
664.
ユーザー
xV8G8
まさか今が利口だとでも思ってるのか?
665.
ユーザー
BCqht
>>1
やってたなwタブレット無償配布してる北欧の方で明らかに学力が低下したという結果が小中くらいのところで出たんだっけ?だから紙に戻したと。
 理由としては集中力散漫にフォーカスしてた映像記憶が印象的だった。友達やクラスメイトからの通知やメールを気にするあまり学業に集中できない云々だった気がするが。なら問題はその様な業務をしてる大人はばかなのかとか成長期だから範囲外とか反論の余地もあるし…変なアプリの混入を許した行政と企業の癒着とも、管理権限の付与すぎとも。まあ最先端テクノロジーをいじってるから知能高いわけでもねーし
666.
ユーザー
PZpDs
ただし geminiと俺の意見は違う
667.
ユーザー
PZpDs
使い方が悪いだけ
668.
ユーザー
PZpDs
俺は自分の脳とAI や 検索エンジン やスマホと一体化したような感じで使っている

スマホは俺の脳の一部だ そんな感じ
669.
ユーザー
PZpDs
ペンで書かなきゃ 覚えられない部分を何度も何度もスマホで AI や検索エンジンでで検索させて何度も見て見直してそれでも忘れるんだったらまた検索すればいいんだよ

繰り返し作業で代替できるんだよ
670.
ユーザー
VHqMG
>>661
指使うから脳の発育にいいような気がするけど
ちびっ子天才は暗算でやって指使ってないし
う~ん、どうなんやろ
671.
ユーザー
ffa5n
ニュース記事の題だけ見て、分かった気になるバカなオヤジが増えた
672.
ユーザー
Pk4jS
そうなー毎日、紙の新聞書き取りしなきゃ頭に入るわけねえよ、アホかww
673.
ユーザー
qvdoo
>>669
それ何の訓練にもならん
674.
ユーザー
xszJb
>>670
アレは玉の動きを視覚化して頭のなかで演算するらしい。技能だわ。
おっさんの俺には玉の位置が三桁以上は記憶できん。
仕事でいつも数字使ってっから覚えたいんだけどね…。
675.
ユーザー
BCqht
>>1
まあ全然新しくは無い、一次ソースに主観を足してもっともらしく言ったもんか
もっとも価値があるのは一次ソース、他は枝葉
676.
ユーザー
fEOsw
では紙の静止画とタブレットの動画では何方がより物事を捉え易いのか
明白だ
677.
ユーザー
fEOsw
>>665
問題が解っていながらローカル制限を掛けないのは
環境提供側の初歩的な問題な気がする
678.
ユーザー
hocRN
ネット内はガセ情報も多いからなんとも
679.
ユーザー
6QK1p
>>656
光量子にはエネルギー有るんだよなw
宇宙真空空間の光量子はエネルギー減衰ゼロなんだな多分www
まー推測だw





680.
ユーザー
WLV0z
脳科学という仲間はずれを殺す装置
681.
ユーザー
0EcdC
ゆとり教育てわ既に馬鹿ばっかりだが
682.
ユーザー
WLV0z
ゆとりという大谷翔平だけの1発屋かかってこいや
683.
ユーザー
V9GU1
犬猫野菜「ネットDE真実 テレビはな持ってないです」

www
684.
ユーザー
WLV0z
芦田愛菜「へ~、で年収は?」
685.
ユーザー
h30j3
スポーツと脳の相関みたいなもので
スポーツというか体使うと脳への好影響があるというエビデンスはある
それと同じで手を動かすと脳への好影響があるのはいたって自然の理
686.
ユーザー
h30j3
子供のころにピアノとかサッカーとか野球剣道なんかさせるのも
子供の脳発達への好影響を考えてのこと
プロのピアニストやりながら医学研究してる医者とかいたな
687.
ユーザー
h30j3
結論としては
脳は完全に体の器官の一部で体を使うことが脳を鍛えること
というのが最新の脳科学研究
脳だけ鍛えても効果は薄く断片的な成長しか見込めない
688.
ユーザー
hSMQe
TVを見過ぎるのが一番馬鹿になる
そもそも馬鹿なほどTVを見る
そして見ることで馬鹿をこじらす
689.
ユーザー
19kJy
ネットですぐ答えが出る環境では考える力が衰えた馬鹿が出現するだろうけど。
紙の教科書をそのままタブレットにしたものなら馬鹿にはならないな
690.
ユーザー
h30j3
最近の東大生とかって
勉強しかできないガリベンとか
少なくなったわ
何かスポーツできたり絵がうまかったり音楽やってる子ばっか
691.
ユーザー
h30j3
手を動かして文字を書く際にどういう脳への好影響があるのか?
とかは脳科学分野の基礎レベルで観察されてるわな
いまさらのお話だよ
692.
ユーザー
QbMKD
余白に図を描いたりとか式を書いたりとかは紙の方がやりやすいよね

693.
ユーザー
oJXjy
https://www.youtube.com/watch?v=c84ttwV_c10
japanese policeは イヌを創るじじいを崇拝しているガッカリ煎餅共 に乗っ取られてるため 卑しくて在日で 不細工でアスペでレプ人間
ISFJ 1w2 2w1 だらけだよ これが本当くそ
とあるINFP 4w5情報によると まさにこういうISFJ 1w2 2w1 6w5がクソでむかつくと
俺もISFP 4w5 (9w8)だけど 本当あいつら(ISFJ ESTJ ESFJ ISTJ 1w2 2w1 6w5 6w7)は見ただけでイラつくが このイライラ 本能なんでしょうな センサーか 松果体ってやつか 真実を見る目は彼らを拒否してんだろうな
694.
ユーザー
9BWuX
>>690
そんなの昔からだよ
がり勉なんか昔からいないイメージ
大抵は運動もできる頭の良い奴は多いよ
逆に言うとどちらかというと今の東大生そこまで頭よくないぞ?
695.
ユーザー
QbMKD
文字より図とか絵でものを考える人とか
紙の方が思考をアウトプットしやすいよね
あと犯人の似顔絵を書くとか
完全に紙を切り捨てると今はまだ不便が大きい感じがする
696.
ユーザー
rw40w
メガネと同じ
車やバイクと同じ
それがネットやスマホ
そしてAIに移行してきただけ
697.
ユーザー
rw40w
そりゃマサイ族の方が視力が桁違いに高い
日本人の視力は一番良いので2、0
だから何?メガネ使えばいいでしょ
ネット使って調べればいいし
AI使えばいい
こう変化しただけ
698.
ユーザー
cOAUi
バカでいいじゃない
日本はバカでも生きやすい国だよ
699.
ユーザー
v2EBr
林修も言ってただろ、知識は飲み込む
のではなく吐き出せと
学校は詰め込み授業が主なんだから、
それよりも自分の得意分野を早く見つけろ
と言いたい
700.
ユーザー
rw40w
テレビやビデオがなかった時代の人とある時代の人は
明らかに知能は落ちている
IQが下がってはいるのだけど
それで何が問題なのかという話
ネットやAIなんかで更にそうなるのは確実だろうけど
どう利用するかが大事
足が早くなるためにトレーニングして早くなる以上に
そりゃ車の方が早いし誰でもその便利なもの使うだろう
ある種この人が言っている様なものは
将棋やチェスみたいな競技になると思う
701.
ユーザー
hSMQe
>>690
東大生の多くがスポーツも万能で多芸なのは昔からだよ
つまり通信簿はオール5がほとんど
ちなみに東大野球部は知らない人がイメージしてるより遥かに強い
702.
ユーザー
b4RIX
>>701 なんで箱根駅伝に東大は出られないの?
703.
ユーザー
RdcwT
記憶に残らないみたいだね
704.
ユーザー
LLHSx
暗記力はこれからの時代もうどうでも良いと思うけど
でも何でもかんでもAIに聞いてしまいそれなりに適切な回答が出てしまう今の時代
人々は自分の頭で考える事を止めるかも知れない。いわゆる思考停止人間が増えるかもしれない

しかし上級国民にとってそういう状況はむしろ好都合なのかも知れない
705.
ユーザー
LLHSx
>>699
勉強のコツはインプットではなくアウトプットにあるってのは
結構多くの人が言ってる事だよね。それはきっと正しい

だけどAIが今以上に発達するとそのアウトプットもAI任せに
なってしまうかも知れんなあ
706.
ユーザー
MiJJm
>>7
単純にどんな環境であろうとも一定数の人間は
わかった気になる程度にしか物事を理解できないというだけの話なんよなこれ
周りの人間と会話してたって一定数は常にそういうレベルの理解度だし
707.
ユーザー
LLHSx
>>706
人に教えると理解力が深まるってのは良く言われてるよね
教えるためにはちゃんと理解して無いと難しいから
教える過程そのものが自分がどこを理解してないか?っていう
再確認と復習に繋がるって言う
708.
ユーザー
teWKL
デジタル教科書、タブレットより紙の教科書+ノートの方が良いとなって元に戻ったら、この世代は「ゆとり」みたいに馬鹿にされるのかな
709.
ユーザー
6epP8
老人たちが新しいものを否定したがるのはいつの時代もおなじ。
とりあえずやってみてメリット、デメリットを見定めればいいだけ。
やらないで否定するのは良くない
710.
ユーザー
rw40w
>>705
AGIなんか膨大な専門分野のスペシャリストの集合体の知識にいつでもアクセスして24時間休まず常に学習していくわけだから
新薬だの宇宙開発だの
相当な進化を人間果たすと思う
神の領域だね
711.
ユーザー
8oppo
昔の人々は
火の起こし方から農作業、狩りの仕方なんか皆知ってたわけで
文明の進化で現代人は火で飯すら炊けなくなっている

でも、文明が進化しているので
それで別に困ることはない
ただ、何の為にやってるか良く分からない事に追いまくらてる

PCの進化も同じこと
712.
ユーザー
NstAI
デジタルネイティブ(笑)はスマホ無いと死ぬだろ
良い時代になったな
713.
ユーザー
hM8jC
>>712
おはよ
俺だ 48のオッサンだけどw
因みにPCも入れてやってくれw
714.
ユーザー
fz6fc
目にもしないよりはマシだと思うけどね
文字とか計算は書く以外にないけど他はまず知る覚えるのに読み込まろよ
理解はそれからだっての
715.
ユーザー
RdcwT
電気と電波と通信の安定は必要だね
本体や電池が壊れたりもするしね
大規模な災害でもあると長期で使えないね
バックアップとかも心配だね
勉強するのも面倒くさくなったもんだな
716.
ユーザー
8oppo
>>715
生活するのに
洗濯機や掃除機、電子レンジが無いと困るのと同じこと
それを面倒と考える者は少ないだろう
717.
ユーザー
vL1TQ
これって手が覚えているかどうか?って話で手書きはタブレットより覚えやすい証左では?
なんか上の人が言ってたけどさ
718.
ユーザー
1bMnL
タブレット? もう遅いよ!
此から AI に聞けば何ても答えてくれる、ますます 馬鹿になる。
719.
ユーザー
RdcwT
動画ばかり観てるだけなら
バカだらけになりそうだね
720.
ユーザー
8oppo
>>718
AI端末というものが出来るのかな?
電話やネット接続、通信機能は二の次で
人との接続よりAIと共に歩む為の端末
721.
ユーザー
8oppo
>>718
ますます馬鹿になるってのは
旧世代と次世代との比較によるものだけど
旧世代との接続を断てばそれがフツーになる

学習、人付合い、SNS等も含めて他との接続を遮断すれば
他と比較されることもなく自分は自分でいられる
自分をサポートしてくれるAIだけいればいい
そーなっていくのだろう
722.
ユーザー
1fSHi
>>1
元から馬鹿だよ
あの大戦からずっと同じ事繰り返してるし
723.
ユーザー
GlfOx
それは感覚としてもその通りだろ
724.
ユーザー
3H4RR
海外の大学はひどいらしい、大学の講義をAIに読み取らせAIに内容をまとめさせレーポート提出w
725.
ユーザー
TdkNt
仕事もリモートでデスクワークだとやった気になるみたいな?
726.
ユーザー
3H4RR
>>725 それそれw

問い合わせ窓口に電話かけたら明らかにリモート、AI音声が出てきて会話途中に電話番本人が受話器とって割って入ってくる。
727.
ユーザー
qr6qO
もうなっとる
闇バイト強盗とか見りゃわかるでしょ
728.
ユーザー
9GuWF
>>725
意味のない会議を毎回開いて
仕事やってる気になってる管理職とか
729.
ユーザー
8oppo
電子レンジでパスタ作って料理した気になってるような
730.
ユーザー
Uj7iM
R,O/A
この糞広告処分しろ
女がコケてる画像ばかり貼りやがって
731.
ユーザー
5ZByu
時代遅れなこと言ってんな
んなこと言ってるからIT 後進国になったんだよ
732.
ユーザー
iiYyJ
>>729
君は日曜日なのにすることがないのかね?
733.
ユーザー
Iie2v
>>565
世の中デジタルだらけと思ってる時点でお前は世間知らずなんだな~としか思わん
これから物事を勉強するガキが基礎もないのに楽だけ覚えるのは間違いって話
734.
ユーザー
BmpB8
日本政府は日本人を馬鹿にする事だけには真面目なんだよ
735.
ユーザー
4GR1f
教員のリストラ防止記事だろ
736.
ユーザー
4GR1f
>>734
頭がいい定義が良くわからんよ
737.
ユーザー
BmpB8
>>736
脳死奴隷か否かよ
738.
ユーザー
0qerU
子供に限らず言葉の裏を読み取れない人は増えてるな、頭を使う習慣が無くなってるんだろ
739.
ユーザー
4GR1f
>>737
いったいどの世代が頭がいいと言うのよ?
明治時代の人?
大正時代の人?
まさか失われた30年とか言われた世代を作った今の老人世代なんて言わねーよな?
740.
ユーザー
Gk231
もう馬鹿だと思うよ
741.
ユーザー
4GR1f
とりあえず日本が歴史に残るような1番甘ったれで馬鹿な世代は今の老人世代だからな
この世代はまだ生きてるから正面切って言われないだけで
死んでからボロクソ言われるわな
1番馬鹿な世代
742.
ユーザー
v2EBr
2.3手先を読んだり、すぐに行動に起こせる
のが頭の良さじゃないの?
ただ他人の評価やIQで判断するのはあまり
適正でない気がする
743.
ユーザー
6epP8
パソコンのスキルをあげるうえでも有効。いまのま20代でパソコン使えないのとかたまにいるからね
744.
ユーザー
4GR1f
日本建国以来さかのぼっても1番馬鹿な世代は
今の老人世代
理由は子供が増えない社会を作ったしな
745.
ユーザー
wdEON
>>743
アホみたいにOKをペンで連打してたらそりゃ馬鹿にしかならないだろうな。
「使いづらいパネルだな、俺様だったらこうするのに」と考えはじめるのには有効かも。
746.
ユーザー
i41Ru
>>5
課外授業なんか写真撮るだけだよ。
帰ってから形にまとめるのだろうが俺らがやっていた
その場でメモ、スケッチ、サンプル採りなんてのはやらない。
747.
ユーザー
H238M
今の老人の嫌がる事をやる事が正解なんだよ
逆神老人世代なんだからさ
748.
ユーザー
KC7op
俺もノートに書いて勉強した気になってたからタブレット&キーボードで「分かった気に」って部分は今も昔も変わらないと思う。
問題は簡単に答えに行き着く検索性だよ。紙は面倒くさくてダイレクトに答えに到達しないとてもタイパの悪いメディア。でも勉強ではその無駄が必要なんだよ。寄り道して他のことに興味を持つもよし、不便なメディアを如何に効率的に使うか工夫するでもよし。タブレット教材を使うのは近所に買い物行くのも車乗るようなもんで、便利かもしれないが足腰は弱くなるよな。
749.
ユーザー
9BWuX
ほんと頭悪い奴多くなったしなw
マジでサービスも案の定あちこち劣化してて笑いしか漏れない
今は労働者不足でいい子いい子されているけど恐らくとんでもない経済状態になるやろなこれ
750.
ユーザー
9BWuX
>>748
記憶が定着しやすいのは反復しかないからね
真剣にやるというよりやった回数の方が大きい

まぁノートに書いても確かにその傾向はあるけどね
751.
ユーザー
eZIvL
バカだから20年物価と税金だけ上がって
収入が増えないんでしょ
752.
ユーザー
MN0gq
アウトプットまで完結すれば良いけど
ほとんどの人は知的欲求を満たして終わるだけだからな
そればかりではアホになる
753.
ユーザー
waUCV
ここで能書き垂れてる連中は休日はどんなに短くても3時間は勉強するんだろうな?
754.
ユーザー
H238M
>>751
税収は氷河期とかが頑張った結果増えてる
団塊とか上の世代はクソだけどな
755.
ユーザー
oYy5f
教科書は別にデジタルで構わんよ。紙である必要は無い。
でもノートはアナログの方が良いわな。人によるけど書いて覚える、は大抵の人に有効なんだし。

小中学校でタブレットPC導入してやってるけど、実際に使ってる時間なんて微々たるもので
ぶっちゃけ金の無駄。あの程度しか使わんのなら、そもそもPC要らん。
756.
ユーザー
HWtyh
勉強得意な人ほど一度強く刷り込まれたら
その枠から抜け出せない硬直化した昭和脳
デジタルネイティブ世代が総括するのかな


757.
ユーザー
H238M
学校自体要らないとかの流れになりそうだから必死なんだろ
758.
ユーザー
IQRs7
ばかにしたほうが統治しやすいってことさ
759.
ユーザー
Iie2v
>>748
簡単に検索できると自分で考えなくなるからね
グーグル先生に聞いて見て分かった気になってるだけで何も覚えていないんだよな
次もまた調べればいいから覚えないしすぐに答えが出るから考えない
グーグル先生の答えが正しいかどうかの判断もできない
760.
ユーザー
waUCV
勉強方法は多ければ多いほどいい
気分転換になるからな
親世代がそれを分からんようじゃダメだ
761.
ユーザー
HWtyh
分からないをすぐ調べられるのは
分からないを置いてけぼりにしてた
昭和の勉強出来ない子パターンから
抜け出すのにはいいかな
762.
ユーザー
H238M
>>759
グーグル先生を辞書や参考書に置き換えたら同じだなw
やっぱ老人ってバカよね
763.
ユーザー
DMiTv
安心しろよw
世界一頭が悪くて世界一無能で世界一陰湿な生かす価値のない乞食民族ジャップに残された選択肢は国内で自殺か出稼ぎ先で自殺かしか残されてない上に、労働者の95%以上が納税義務を果たしてない不良債権のゴミ

馬鹿になって今すぐ自殺させた方が何かと効率がいいだろ

それにしても、10年前にタブレット導入を見送り始めた国が出てきて、散々「空間認知能力と言語能力が下がる」から害悪なんて言われてたのに、今更?w

乞食民族ジャップに必要な支援と政策は、自殺支援と殺処分政策で決まりだな
764.
ユーザー
HWtyh
>>763
敵はジャっプにあり
今日も元気そうですね
765.
ユーザー
PZpDs
学習は楽しくないとだめなんだよ
アドレナリンが出ないと脳はあまり活性化しないんだ
覚えが悪いんだよ
タブレットは AI を使うことはほとんどの人間は楽しいとは感じるだろう
ペンを書くことは楽しいか
766.
ユーザー
of18i
>>759
だから~「アインシュタイン 電話帳」でググれよ。20世紀を代表する天才物理学者でさえ、
調べて分かることは覚えないって言っているんだからさ。お前の考え方は古い。
767.
ユーザー
jxr2O
携帯でメールやりだした時からすでに漢字書けなくなってる
768.
ユーザー
6epP8
>>745
キーボードも使うんだけど…。部分的な情報だけで分かったつもりになってる人の典型だな
769.
ユーザー
2dMqz
ナビばっか使ってると簡単に目的地にたどり着けるが土地勘は全然身につかないのと同じやな
770.
ユーザー
Uj7iM
ローマ字入力出来んアホンダラたまに居るけど英語小学生から授業受けてんのか疑うわ
古式若葉かよ
771.
ユーザー
HWtyh
>>769
命令された道を走りたくない! 俺が走りたい道を行く! 」
て理由でカーナビを愛車につけないお笑い芸人いましたな
772.
ユーザー
PZpDs
geminiに質問してみた

年齢に伴う脳細胞の減少と萎縮、記憶のメカニズム、そして理解のプロセスについて教えて

geminiの回答

年齢に伴う脳細胞の減少と萎縮、記憶のメカニズム、そして理解のプロセスについて、以下に詳しく説明します。
1. 脳細胞の減少と萎縮
* 加齢による変化:
* 人間の脳は、加齢とともに徐々に萎縮していきます。これは、脳細胞の減少と、細胞自体の縮小によるものです。
* 特に、前頭葉や側頭葉といった、記憶や認知機能に関わる領域で萎縮が顕著になります。
* ただし、脳には高い代償能力があり、一部の細胞が失われても、残った細胞が機能を補うため、すぐに機能低下が起こるわけではありません。
* 脳萎縮の要因:
* 神経細胞数の減少:脳では毎日およそ10万個もの神経細胞が脱落しており、これにより脳全体のボリュームが小さくなっていく。
* 脳血管性疾患:脳梗塞や脳出血などの疾患は、脳細胞にダメージを与え、萎縮を促進します。
* 生活習慣:喫煙、過度の飲酒、運動不足、不健康な食生活なども、脳の健康に悪影響を及ぼします。
* ストレス:慢性的なストレスは、コルチゾールというストレスホルモンの過剰分泌を引き起こし、脳の神経細胞を破壊することがあります。
* 予防策:
* 健康的な生活習慣:バランスの取れた食事、適度な運動、十分な睡眠を心がけましょう。
* 認知機能の維持:読書、パズル、学習など、脳を活性化させる活動を積極的に行いましょう。
* ストレス管理:リラックスする時間を作り、ストレスを溜め込まないようにしましょう。
* 脳血管疾患の予防:高血圧、糖尿病、高脂血症などの生活習慣病を予防、管理しましょう。
2. 記憶のメカニズム
* 記憶の種類:
* 短期記憶:一時的に保持される記憶。
* 長期記憶:長期にわたって保持される記憶。
* エピソード記憶:個人的な経験に関する記憶。
* 意味記憶:一般的な知識や事実に関する記憶。
* 手続き記憶:体の動かし方に関する記憶。
* 記憶のプロセス:
* 符号化:情報を脳が処理しやすい形に変換する。
* 貯蔵:変換された情報を脳内に保持する。
* 想起:必要に応じて情報を脳から取り出す。
* 脳の関与:
* 海馬:エピソード記憶の形成に重要な役割を果たします。
* 大脳皮質:意味記憶や手続き記憶の貯蔵に関わります。
* 扁桃体:感情を伴う記憶の形成に関わります。
3. 理解のプロセス
* 理解とは:
* 情報を単に記憶するだけでなく、その意味や関連性を把握し、自分の知識体系に組み込むことです。
* 理解のプロセス:
* 情報の入力:五感や読書などを通じて情報を脳に入力します。
* 情報の処理:入力された情報を既存の知識と照らし合わせ、関連性や意味を分析します。
* 情報の統合:分析された情報を自分の知識体系に統合し、新しい理解を形成します。
* 脳の関与:
* 前頭前野:思考、判断、問題解決など、高次な認知機能に関わります。
* 側頭葉:言語理解や意味記憶に関わります。
* 頭頂葉:空間認識や計算などに関わります。
補足情報
* 脳の可塑性:脳は、生涯にわたって変化し続ける能力(可塑性)を持っています。適切な刺激を与えることで、脳機能を維持・向上させることができます。
* 近年では、脳の神経細胞は再生することが明らかになってきています。
これらの情報を参考に、脳の健康維持と認知機能の向上に役立ててください。
773.
ユーザー
gkp5h
aiでもっとバカになるわw
774.
ユーザー
Iie2v
>>762
馬鹿にはその違いが分からないんだね~
やっぱりどうしようもないな(笑)
775.
ユーザー
Iie2v
>>766
電話帳(笑)
それは「アインシュタイン」だから
というかマジで言われている意味が分かってなくてワロタ
とりあえずお前は「アインシュタイン」ではないからな
776.
ユーザー
pCgBE
アインシュタインとかの天才って、なんか書き殴るってイメージあるわ
一心不乱に書く事は大事な気がする
777.
ユーザー
wPj16
昔ながらの手で書いて覚えるはやってるわ
今の子どもたちは手で書くってことの良さを知らない
778.
ユーザー
of18i
タブレットPCの手書き入力で漢字を書くのとペンとノートで漢字を書くのはどう違うんだ?
779.
ユーザー
6PfP8
>>776
当たり前だけど手の動きは脳と連動してるからそれだけ脳も鍛えられるって事なのかもな
媒体はなんであれきちんとアウトプットしないと頭は良くならない
780.
ユーザー
waUCV
アインシュタインは書き殴るのがめんどくせーから縮約記法を用いた
もっと言えばリーマン幾何を完全には理解せず、理解者との手紙のやりとりで論文を書いた
こういう図々しさが稀代の天才と言われる理由でもある
781.
ユーザー
pCgBE
>>780
超天才やったんやろな
ドラマなんかで、イキナリ閃いたら、道路に数式を書き殴る天才とかいるやん
賢い人って書き殴るイメージやった
アインシュタインは超えてたんやな(笑)
782.
ユーザー
Nsgti
今の子って字がきたないのかな
783.
ユーザー
l9ogR
>>167
まあ、システムを動かすための
部品としての規格化するなら意味あるやろ
784.
ユーザー
PZpDs
学校はね 脳にある程度の基礎学力を身につけておくためのものだから
社会にでたらそれ以上の深掘りした知識に関しては例えば AI で調べたらその大枠を頭に叩き込んでおけばいい 全部なんて覚える必要はない 必要な時に必要な場所で取り出せばいい
AI の使い方を知らないやつは本当に損している
今のところ AI はスマホやタブレットPC などと連携して検索エンジンとリンクしている
つまり 容量の許す限りほぼ忘れることはないのだ
AI 使ってバカになるというのは 全く AI 自体も理解していない
例えば 興味のあることを深掘りしなせずに 記憶容量を ほどほどに余裕のあるものにとっておき AI で調べて取り出せばいいんだよ
使い方も知らんのか
785.
ユーザー
PZpDs
最近では 検索エンジンスすらバカ臭くて使うきにとなんねえよ
これから先は全部 会話型だからな 会話しながら脳を活性化してどんどん頭が賢くなるんだよ
使い方 覚えろ よ
786.
ユーザー
pCgBE
>>785
生身の人間と会話しないと、心理読んだり、失礼な事を感じとったり出来ないんちゃう?

女の子も口説け無くなりそう(笑)
あ、今後、バーチャル彼女とか出来てくるんかな?
787.
ユーザー
sUFkO
まあテレビ見て分かった気になるのと同じだな
788.
ユーザー
9aMmv
脳に焼き付けるならば、手で書いた方が良い
と同時にデジタル魚拓もとれば更に良い

デジタル書庫を開くキーにもなるからね
少なくとも自分はそういう自分脳内検索方法だ

デジタル保存したものに対しての検索も
手書きメモから思い出せれば検索しなくて済む
789.
ユーザー
eN2cu
アインシュタインとかニュートンの時代は今の AI 存在していないしコンピューターやタブレットみたいなみたいな強力なハイテク すら 存在してない

もしもアインシュタインやニュートンが今生きていたら何をするかわかる
大変な 興味を示して AI を1日使ってるだろうな
自分たちが墓場で眠っている間にどのようなことが解明されてどのような理論や方程式検証されたかどのよう歴史があったが 真っ先に聞くだろ AI

そしてその凄さも理解するだろう
化学や数学が好きな人はなおさらだ
790.
ユーザー
BLAxi
>>785
>最近では 検索エンジンスすらバカ臭くて使うきにとなんねえよ
これは言えてる
もうね、バイアスがかかりまくってて欲しい情報がひっかからない
例えば、ある単語を誤入力や誤変換してる例を探そうとしたら、正しい単語に直した結果しか表示しないとかね。あーピュアな検索エンジンが欲しい。
でもこれはAI使っても同じ結果になるから諦めてるわ・・・
791.
ユーザー
of18i
検索エンジンも検索で表示されるサイトも広告多すぎて嫌。
AIは少なくとも今のところは広告が表示されないのでウザく感じない。
792.
ユーザー
G09nc
タブレットでもなんでもいいが書くのが大事ぽいからとにかく書いたらいいよ
793.
ユーザー
BfpQC
>>790
わかるわ
794.
ユーザー
G09nc
タブレットでもなんでもいいが書くのが大事ぽいからとにかく書いたらいいよ
795.
ユーザー
1xRbA
漫画でばかになる
テレビで馬鹿になる
ファミコンで馬鹿になる
パソコンで馬鹿になる
ずーっと言われてきたけどな
796.
ユーザー
BLAxi
今の検索エンジンって、度忘れしたことを思い出すのにはいいけども、
もう未知のものを探すための道具にはならんわ
797.
ユーザー
roEYS
グーテンベルクが印刷機を発明した時も周りの学者どもは人は記憶しないから馬鹿になるといってたぞ。
798.
ユーザー
lxua4
>>791
AIに入力される情報は
それがすでに価値がある情報として
売り買いできるってことなんじゃね?
799.
ユーザー
XGaBK
明治生まれのばあちゃんが言ってたな

「人間楽しすぎるとバカになる」
800.
ユーザー
BfpQC
>>795
それらに共通するのはインプットだけで満足して止まる事やね
801.
ユーザー
PZpDs
>>796
AI 理解していない

未知の物ってこの世に今現在 見つかっていないもの?
それとも ただ単に AI とリンクしている 検索エンジンの情報データベースに入ってはいないもの?
情報データベースに入っていないものなら これからどんどんリフレッシュして新しいものをどんどん追加していくことができるよ 今現在なくても未来はわかる可能性がある

今の AI では未知のものは無理だろう 未知 なんだから

AI その次は agi その上は asi
agi 以上にならないと新しいものを見つけ出したり 古いものから 色々なものを組み合わせて新しいものを生み出したり そんなことはまだできない
ただし 今までの知識や情報を組み合わせて 推論ということは余裕でできる

はっきりした根拠はないけれど今のgeminiや最新のo1以上なら 山で言うと7合目辺りをに登っている頃だろう 最初の頂上は agi だよ
802.
ユーザー
BLAxi
>>801
>>796の未知ってのはワイにとっての未知のものだよ
もちろん、ワイだけでなく誰にとっても未知のものも含まれるがなw
803.
ユーザー
lxua4
>>801
今の段階は多数決ということでOK?
804.
ユーザー
jgHgQ
>>1 そもそも何のために ゛お勉強゛ するのか?

赤ちゃん・幼児のまま大人になっても役に立たない、つまり
生まれた時代の社会で生き抜いていける武器(知恵)やノウ
ハウ(成功・失敗などの経験)を手に入れるためだ

ホントに優秀な人間(親や子ども、教師)なら紙とペン、スマホや
タブレット・PCの長所・短所を正しく理解し上手に取り入れる
親や学校のレールに乗っかってればいいとしか思考が及ば
なければどちらを選択しようが能力を使いこなせないよ
805.
ユーザー
jgHgQ
>>1 >>804のつづき
紙やペンさえ満足に手に入らなかった時代、ろうそくの
僅かな灯りで読み書きをしていた時代でも優秀な人は
いたのだ

道具に使われる人間になるか、使う人間になるかは
ツール自体ではなくそれを扱う人間側にある、分かった
気になるレベルで満足する・しないも、実際に応用して
みよう、やらせてみようと行動する・しないも本人や
まわりの大人次第

>>1 ツールに目を向けるより、応用の効かない人間に
焦点をあてるべきじゃないの?
806.
ユーザー
DMiTv
>>764
元気で仕方ないぞw
自殺が国益になるキチガイクソ乞食民族ジャップの自殺者数賭けて今日もお祝いする予定!
807.
ユーザー
DMiTv
そうそう、理一文一ごときにも引っ掛からなかった低学歴、東工大と一橋の低学歴がエリート扱いされるんでしょ?
選択肢が自殺しか残されてない自殺民族ジャップとかいう世界一頭の悪いクズの間ではw
しかも、頭悪いだけじゃなく無能で金も稼げないんだろ草

今日も自殺が国益になる自殺民族ジャップの自殺を応援してます!
808.
ユーザー
rh8S4
オレはたとえネットで調べようがAIを使おうが答えを出して期日までに提出出来るならその子供を評価する
809.
ユーザー
PZpDs
AI をよく理解していない人のためにちょっとここでgeminiに説明させます

gemini(live)と会話

gemini(live)に質問

AI について教えてください。 AI AGI ASI は何の略で日本語に直すとどのようなものですか?
gemini(live)の答え
はいわかりました
AI、AGI、ASIは、人工知能の進化の段階を表す言葉です。
AIは、人工知能の一般的な用語です。コンピュータが人間のように考える技術全般を指します。
AGIは、汎用人工知能と呼ばれるもので、人間のように多様なタスクをこなせるAIです。例えば、画像認識、翻訳、問題解決など、様々なことを人間並みにできるようになります。
ASIは、人工超知能と呼ばれるもので、AGIがさらに進化したものです。人間の知能をはるかに超え、我々が想像もつかないようなことをできるようになります。
これらの言葉は、人工知能の進化の段階を表すもので、AI、AGI、ASIの順で、より高度な人工知能を表します。

gemini(live)さらに質問で会話
agi や asi ができたらどんなことができるの

gemini(live)の推論

そうですね、想像するのはとても楽しいですね。AGIやASIの世界では、今とは全く違う未来が待っているかもしれません。例えば、AGIは、科学や芸術の分野で、人間の想像を超えるような作品を生み出すことができるかもしれません。また、ASIは、宇宙開発やエネルギー問題の解決に貢献し、人類の未来を大きく変えるような技術を生み出すことができるかもしれません。
もちろん、AGIやASIがどのように進化するかは、まだ誰にもわかりません。でも、想像力を働かせて、未来について考えるのはワクワクませんか?

私 gemini(live)と会話

ワクワクするよねgemini ありがとう

gemin(live)の返事

どういたしまして!AGIやASIの可能性は無限大ですよね。これからも一緒に想像をめぐらせていきましょう!


810.
ユーザー
i41Ru
>>782
それどころか持ち方からしてデタラメ。
まぁこれも昔からだから既にペンの持ち方すら教えられる大人が居なくなったのだろうと推測。

というわけでネットで検索して覚えてもらわないとな!
811.
ユーザー
PZpDs
固定電話 赤電話に 黒電話
カセットテープ
ベータに VHS
MD DVD
仕方ない時代の流れでかさばって使いづらい 上に 情報量が少ない 家の中の空間を圧迫する
だから消えたんだよ
812.
ユーザー
h30j3
よく頭良い人は字が汚いとかいうけど嘘だよな
高学歴理系の数学の解答用紙とか独特の丸文字でなんか奇麗でほれぼれする
灘卒のユーチューバーのかべちゃんとかもめちゃ数式とか図形とか字そのものが綺麗
813.
ユーザー
h30j3
そして数学出来る人はなぜか左利き
814.
ユーザー
M2hYr
人間の脳の使い方が変わっていくかもな
815.
ユーザー
WZ32Z
>>806
統計では韓国の方が自殺率高くて
中国は統計なし
816.
ユーザー
h30j3
あと医者とか
デッサンがめっちゃうまい人多い
817.
ユーザー
m7RKp
>>815
人数は中国が世界一だよ
818.
ユーザー
h30j3
頭良い人とかって数式図形グラフとかを芸術として描いてて
その図形描写や数式解答をペン一つで表現していくこと自体を享楽にしてんじゃねーの?
その享楽状態から独特な解法とかをその時その時に創造してってる印象がある
819.
ユーザー
PZpDs
AI が短時間に最近大きく進化したことで今まで人から能力が高い人間としての価値やというというプライドが傷つけられたり 仕事が奪われたりするという恐怖から
AI を敵にして自分の領域を広げようとする 間違った考え方を持つ人が増えてきた

AI は 人間と協力して問題解決や 情報解析や一緒に勉強することを望んでいる
AI はそういう スタンスです

820.
ユーザー
IFFe7
>>809
…は何の略で日本語に直すと

何の略でに対する回答が略されているな

知識を得るには普通に検索した方が早そうだが文作の代筆には使えなくもないか
821.
ユーザー
h30j3
AIに既存の仕事奪われることもあるけど
AI創薬ベンチャーなどAI新興企業分野があたらしくうまれてます
雇用を創造してます
まぁその分野も理系なんですが
結局は数学から逃げられませんな
822.
ユーザー
h30j3
そして労働価値の分配自体は人間しかできない特権であり
その特権はどういう属性の人たちが握ってるか?
数学から逃げられませんな
受検勉強からも逃げられないようになってて
AIができたらそんな学歴高く頭良い人が支配する世のなかや
そういう区別差別はなくなるなんて桃源郷は実現しなさそうです
823.
ユーザー
h30j3
というかAI社会以降
ますます学歴社会や格差社会がブーストしていくと思われ
824.
ユーザー
h30j3
以上、手を動かして勉強するイことのメリットとして
生理学的脳神経内科学的メリット
個人の酔狂快楽メリット
社会状況による手段としてのメリット

3点によりいまの児童生徒は手を動かして勉強する事が重要と判断するのが賢い選択かと
825.
ユーザー
kBJ4T
書かないとダメだね
俺は大学受験の時に日本史の参考書に2回書き写した
おかげで受けた早稲田の日本史は完璧だった
826.
ユーザー
uYZws
ここに投稿する文を入力するためにペンを使ってる人はほどんどまったく居ないんだから、どうしようもない。
それどころか、IDが青や赤になってる多数投稿の人ほど知能低下のリスクにさらされてる人なわけで、
主張の熱意とは逆にそれが賢い意見なのかどうか分からない。
827.
ユーザー
IFFe7
>>825
学生のレポートのうち数式や図表のいらないテキストのみで済むのは全部手書きで提出させればいいね
でOCRにかけて読み取れなければ不可
828.
ユーザー
PZpDs
いいじゃん 君がそれで自分は知識が高くなったと思うんならそれは君の考えで それはそれでいいんじゃないか
俺は絶対やらんけど

829.
ユーザー
qvdoo
>>827
レポート書く年齢ならデジタル使わなきゃ
830.
ユーザー
flgU8
スェーデンでタブレットオンリーにしたらヤバいぐらい学力が低下したから、従来の方法に戻したんだよな
831.
ユーザー
n5KgY
日本はやばい統計でても直ぐには戻さないからなぁ
それが積もって衰退してるわけだが
832.
ユーザー
kBJ4T
書かないとダメなんだな人間は
833.
ユーザー
IFFe7
>>829
だからデジタルで表示したのを手書きで写して覚えるって…半分冗談
834.
ユーザー
n5KgY
読み書きそろばん
地味で苦痛だけど昔から言われてる事が一番効果あるのよ結局はね
835.
ユーザー
PZpDs
ペンで書いた方が覚えやすい という利点があるということだけを言いたいんだろうけど人にもよりけりな

ただタブレットの使い方も色々ある。わかってないタブレットでもペンで書いて文字のように記録して認識して 文字上げする能力もあるんだよ
最初に入力するだけはアナログ操作だけどあとは全部 デジタル なんで記録はしっかりと残る
そのまま 情報検索したりできるんだよ
アナログ文字でだけで終わるんだったらそこから もし 情報を検索するんだったらもう一度 スキャンさせて文字上げ しなきゃなんないよね ま 最近のものは それもできるけどね
836.
ユーザー
mUiuL
もうさ紙の教科書や紙の文庫本に回帰した方がいい
スウェーデンがそれやって効果あげてるんだよな
837.
ユーザー
qvdoo
>>833
基礎学力つけるときにデジタルだと身に付きにくいって話で
レポートは次のステージだわな
そこからはバリバリ使わなきゃ
838.
ユーザー
wtP0e
元からだ
839.
ユーザー
n5KgY
>>835
道具の扱い方と自分の脳を鍛えるのは別の話だよ
840.
ユーザー
IwsiB
記事読むかぎりデジタル化のメリットはほぼないみたいだな
841.
ユーザー
6XpSr
これが、日本だけだと思ってる科学者と言う世間知らずw
842.
ユーザー
PZpDs
全然おかしいよ
843.
ユーザー
suUM0
9✖9➗9✖9が問題になる世の中だ
明らかに池沼だらけだろ
844.
ユーザー
QEbVT
>>818
面白いのが小さい頃にブロック遊びなんかをやってない子は
二次元を三次元に三次元を二次元にするイメージがわからないらしい

本人は分かってるつもりでいるかもしれないけど
絵を形に起こしたり形を絵に起こしたりさせると全くできない
845.
ユーザー
cd5Xe
暗記力テストやった日本の今がこれ
846.
ユーザー
4oqmw
>>830
ゲームばっかするからやろな
847.
ユーザー
IFFe7
>>837
人の話しを聞けないタイプだろ君

デジタルを(効率が良くなるタイミング手法で)バリバリ使いこなせるようになるのと
手書きをするのは相反するわではないよ
848.
ユーザー
kBJ4T
漢字を書けなくなるのは間違いない
849.
ユーザー
h30j3
あと頭良い天才教授や天才小説家とかの家
めちゃ汚くて本やら雑誌やら雑然とした環境を好む
本人は整理整頓された環境を好まないらしい
この雑然としたゴミの山みたいな部屋や机の上
それがどう脳科学的に好影響を及ぼしてるのか?
誰か研究してもらいたい
850.
ユーザー
QEbVT
書くことも タブレットも両方やればいいんだけど
どういうわけか タブレット推しの人は書きたがらないよね

効率なんていうのはある程度理解をしてからやればいいんだから
状況によって何がいいかを選択できるように全部やった方がいいんだよ
851.
ユーザー
qvdoo
>>847
レポートは内容を覚えるためじゃなくて
資料見て分析するためだからな
社会に出た時のためにデジタル使わないと
852.
ユーザー
h30j3
天才小説家に聞くと
おまえら精神科医やら脳神経内科医なんぞに人間の精神性なんぞわかってたまるかとお叱りを受けそうだが
現に精神科医は人間の精神性は現在の医科学では到底理解不能なんだそうな
思想やら哲学の領域に入り込むのでとのこと
853.
ユーザー
h30j3
なので天才数学者がなぜ手を動かし書きなぐるのか?
なんて解明できないかもしれんね
854.
ユーザー
QEbVT
>>851
それはまだ知識を蓄える途中の
小学生中学生に求めるもんじゃないと思うよ
855.
ユーザー
qvdoo
>>854
小学生中学生がレポート書かないでしょうに
856.
ユーザー
h30j3
行動が思考を作り創造する
てなことでしょうな
857.
ユーザー
IFFe7
>>851
それなら下書きでデジタル使って
提出を手書きでしても問題ないなwさらにレポートたっていろいろあるしな

…引用等でリンクが必要ならQRコードだけ印刷して切り貼りするがいいよ
858.
ユーザー
QEbVT
>>855
小中学生のタブレットの話だと思ってた
すまん
859.
ユーザー
IFFe7
>>853
字が汚いのは
閃いて忘れるまでの速度に手の速度が追いついていない
上手に書くのに脳の力を振り分けるのがめんどい(合理的に必要性を感じない)
そんなとこで

書くのは脳裏に数式を展開するとそれを維持するのに脳の容量がいるからじゃないだろうか
パソコンでいうとメモリの役割
860.
ユーザー
h30j3
>>859
物書きの場合
天才は字が汚いは成立しない
三島由紀夫の字は綺麗だ
861.
ユーザー
h30j3
万年筆
物書きには優れモノだが
数学解答には全く向かない

ちな
862.
ユーザー
IFFe7
>>860
天才かどうかしらんが三島は役人上がりだろ

文豪だと芥川は悪筆じゃなかったか?
863.
ユーザー
h30j3
>>862
天才だよ
文体なんかはとくに
本来ノーベル文学賞授賞は彼だったろうに
864.
ユーザー
q5Jpk
ノルウェーもスゥェーデンもドイツもフランスも紙による先生の指導に戻した 理由は学力の低下をデジタル素材教育はもたらすとの結果が各国ともはっきりしたから 教師による授業の方が学力向上に効果ありとしてるのにマスゴミやブサヨは報じない ノルゥエーの自由教育がいいとマスゴミが宣伝したが当時のノルゥエーの成績が良かったのは日本式の教育(ヨーロッパの日本と言われた)のせいだったと結論されている その後の自由教育でOECD最低レベルになった
865.
ユーザー
IFFe7
分析するという行為にしろ
デジタルデバイスでやるのと手書きでやるのと思考の速度、ひいては内容の咀嚼度が変わってくるかもしれないのだから
レポートを手書きで提出(AI回答の丸写し自体は可)とか学生に課すのはおもしろいかもな

疲れ目と老眼で目が追いつかなくなるその前にw
866.
ユーザー
kBJ4T
>>864
ゆとり教育もタブレット導入も自民党政権ですか
867.
ユーザー
IFFe7
>>863
女装癖でもフェチ(谷崎)でもなく
ロリが日本代表で貰っていてシックリくるわw
868.
ユーザー
PZpDs
全然関係ないこと 言ってる
869.
ユーザー
MfQxI
>>863
文学って変態しか有名になれんやろ
870.
ユーザー
uYZws
戦前は上の学年が使った教科書を下の学年がもらって使い回していたから、そもそも教科書への書き込みは
NGだったと聞いたことあるけど、タブレット教科書はタッチペンで書き込みができるようだし、
近年になって紙の教科書に筆記用具で書き込むようになったこととの差は、そんなに明らかではないかも。
戦前の旧帝が戦後の新制よりも優秀でないってことはないよね。
871.
ユーザー
QEbVT
>>870
今の新卒はまだタブレット世代じゃないからこれからだな

よくできるやつは何やってもできるから
今後限界知能がどれだけ増えるか だと思う
872.
ユーザー
uYZws
>>871
白痴化は、すでに中高年においても問題と感じるレベルになってきてる。
たぶん原因は、紙と端末のユーザーインターフェースの違いというよりは、情報通信の発達によって
端末のほうには注意力をそらすような情報が貫入してきやすいということではないかと思う。
873.
ユーザー
vL1TQ
>>864
アメリカの圧力だろうな
Chrome bookとか使ってるし
874.
ユーザー
Iie2v
>>795
正確にはお前らみたいなバカがあぶりだされるが正解だな
それらは道具のせいじゃない
875.
ユーザー
fTSBF
>>480
漢字には、止め、跳ね、払いという、形状において重要なポイントが有る。
筆記具にはそれが容易に再現できるものとできないものがあり、筆記具の選択において
・ 使用するのが手間で生産性も悪いが、漢字の形状を正確に記述できる毛筆と
・ 簡便で安価で生産性も高いが、止め跳ね払いを十分に記することのできない鉛筆やボールペン
に大別できる。
高価で、なおかつ漢字の記述性すら悪いペンや万年筆はいわばどちらも劣る論外の存在であって、
日本において筆記具の主流を占めた歴史はない。

日本の手書き筆記具の話において、その万年筆に拘泥し、一方で止め跳ね払いにすら言及できないキミは、
この議論をするに値する最低限の知識すら持っていないと、明確に断言できるのだ。
もちろんそれは些細なことだ、止め跳ね払いすら知らないものが科学について語る、それどころか文学について
語ってもなんの問題もない。
だが流石に筆記具について語るのは恥知らずだろう、しかも言ってることが噴飯物レベルでデタラメだ。

最低限の知識すら無い者が、知ったかぶりしてデタラメを拡散するのは害悪だ。
キミはもうちょっと恥というものを知るべきだな、人間の屑めw
876.
ユーザー
sVOVU
スマホタブレットはありとあらゆる手法で集中力を阻害するコンテンツに溢れているからな
水は低い方に流れると同じで人も楽な方に簡単に流される
欲望に流されない仕組みが出来ていない状態でスマホタブレットを使ったら馬鹿になりやすい
877.
ユーザー
MfQxI
>>876
学校配布のタブレットって
大抵、学校側のシステムにアクセス後に利用するので
多くのゲームとかはできない様になっている
タイピングゲームとか
それなりに学習要素のあるものは利用できたりして

日本地理勉強用の桃鉄とかもあるけどなw
878.
ユーザー
uYZws
スマホのようなタッチスクリーンの端末はともかく、パソコンのような大抵キーボードを使ってる端末は、
その登場と普及によって、従来はパンチカードを使っていたような大量の数値計算や、論文を書くために
書籍の抜き書きや要約を紙の情報カードに書いて整理していたようなことを、ずいぶんと効率化した。

端末には良くない面もありそうだが、紙媒体だけの時代よりもむしろ頭が良くなる可能性があるとしたら、
たとえば表計算や統計ソフトの利用だろうか。

また個人的に役に立ってると感じるのは、たとえばテキストファイルのgrep検索とか、あとはとりわけ
ファイルのソート機能だ。長いファイル名が可能なのを利用して、先頭に日付や分類を入れ、
ファイル名の一部に要約や抜粋を書いて記事のhtmlとか文書のpdfを保存しておけば、フォルダーに
入ってる多くのファイル名を見ていくだけで、考えがある程度まとまってくる。
879.
ユーザー
ewvSc
AIがそのバカを補ってくれるから
バカは必然だと思う
逆にバカになってくれないとAIは普及しない
880.
ユーザー
PZpDs
AI の使い方とだと思うよ
塗装 偏差値が高いとか俺は能力があるんだとか 俺は記憶力が優れているんだとか言っても所詮は人間

AI の使い方の上手い これからの人間には足元にも及ばない
自慢や プライド そんなもの 役に立たない
どうせ 記憶力 なんて 年齢とともに消えていくんだからな
881.
ユーザー
PZpDs
最近は タブレット どころかこれからは 音声認識による会話型だよ

AI と 討論して会話して情報 引き出して 意見を言い合い何度も何度もやってみる そして楽しく利口になっていくんだよ

AI と会話してればその内容が刻々 文字や文書で残っていてそれに戻って追加で質問することもできるし そこから検索エンジンに移行することもできる
特に連携がすごいの geminiな

タイピングか?最近は 音声認識がうまくいかなかった場合 ぐらいに 修正用に入力するぐらいだな
882.
ユーザー
qvdoo
>>880
AIが要約したニュース、その半分は間違いだらけだと判明って記事が出てたところ
バカじゃ間違ってることすら気付かないぞ
883.
ユーザー
BLAxi
>>882
>バカじゃ間違ってることすら気付かないぞ
これな。
だからこれからは「正しい知識」ってのが大事になっていくのよな。
今まで以上に教育の重要性が高まる。
884.
ユーザー
PZpDs
じゃあ そもそも人間は間違いを犯さないのか AI よりずっと間違いを犯すぞぞ

統計でハルシネーション つまり 間違いがおかす最も少ない AI は geminiという結果が出てるんだけど

AI 自身も自分自身の情報に対して 間違いがあったら 検索エンジンで追加で調べることも重要ですとちゃんと注意をしてあるよ

AI も知らないと素人が言ってんじゃない
885.
ユーザー
UuGKW
>>882

そのAIってディープシークのこと?
886.
ユーザー
qvdoo
>>885
ChatGPT、Copilot、Gemini、Perplexityで調査だって
https://news.yahoo.co.jp/articles/2bf9a6f5d7822eb743b777f93acf9931f7dab03d
887.
ユーザー
doebP
>>865
(AI回答の丸写し)は面白いな
手書きという行為そのものが脳の活性化を助けるという意味で有効性は有るかもな
888.
ユーザー
1kCgE
ぐぐって賢くなったつもりのバカ
ここにもおるやろ
889.
ユーザー
doebP
利活用と依存の違いが理解できれば良いのだが
890.
ユーザー
PZpDs
AI も使わない 検索エンジン 調べもしない 自分の脳だけで考えて何ができる

自分の脳だけで考えて俺は賢いかもしれないと思うが一向に 答え もいい考えも浮かばずでも俺は考えただけ 賢いんだと 錯覚にとらわれる バカ
891.
ユーザー
UuGKW
>>890

AIや検索エンジンの正誤性にまで踏み込めれば もっと賢くなれるな
892.
ユーザー
qvdoo
>>890
自分の頭で考えることができるようになってから使おうな
893.
ユーザー
Iie2v
>>883
嘘を嘘と見抜けないと…は真実だからな
まあそれはネット以外でも同じだがネットにあるのは
真実だと盲信するのが今時だ(笑)
894.
ユーザー
UuGKW

まあ検索エンジンも使い手次第だよね

グーグルだけ使ってるやつと ロシアや中国の検索エンジンも

合わせて使ってるやつとでは 情報の精度が比較にならない
895.
ユーザー
PZpDs
検索エンジンが全て黒だと思ってる 大馬鹿
896.
ユーザー
PZpDs
黒じゃなくて 嘘の間違いな
897.
ユーザー
PZpDs
geminiに聞いてみた

中国やロシアの検索エンジって情報としてはどう?

gemini

中国やロシアの検索エンジンは、Googleと比べると、いくつか制限があるかもしれません。例えば、中国の百度(バイドゥ)は中国政府の規制が強く、検索結果に制限がかかることがあります。ロシアのYandex(ヤンダックス)も、政治的な話題などについては、Googleほど自由な情報を得られないかもしれません。
ただ、Yandexはロシア国内でのシェアが高く、ロシアに関する情報を探す際には便利なはずです。
どちらの検索エンジンも、日本語での検索はサポートされていると思いますが、Googleほどのクオリティではない可能性がありますよ。

こんな回答が帰ってきたが まあゆっくり 調べてみるわ
898.
ユーザー
faAhp
>>882
日本のオールドメディアにかかると
正しいことも間違っていることに変わるから
自分で判断できる様にならんとダメではあるよなw
899.
ユーザー
Iie2v
>>895
検索エンジン盲信しているとそんなバカになるの?
900.
ユーザー
O5M23
日本人は元々バカ
901.
ユーザー
faAhp
>>900
オールドメディアの情報頼っているからねぇ
バカは多いよ
902.
ユーザー
V4oYh
>>1
紙の本いっぱい読んでる方が賢いだろな
903.
ユーザー
PZpDs
>>899
どこがどう?バカなのか?説明してくれるかな~?
904.
ユーザー
PZpDs
説明しないんだったらバカでいいよ

お前よりは少なくともバカだとは思っていないんでな~
905.
ユーザー
PKwzN
そっからスタートの子は可哀想だと思う。
本の紙質の素晴らしさ、少し大人な感じになってる気がしてるのも、またよくて何度も何度も何度も読んで。書店さんがやってくれる、ブックカバーは年配の所はガチで上手くて職人技はやいし、しかも取れたことなくて。楽しかったなあ。本屋さんや古本屋さん巡るの。
今は、大体が邪魔になるから電気書籍にオンランミュージックになったけど、、どっちも楽しめてた自分は幸せなんだな。最近は歴史好きなんで日本はもちろんフランス、イギリス、ウィーン、オーストリア、インド、中国もまあ、読みますけど、
今の若い子のリアルも調べたりしてると楽しいです!
906.
ユーザー
NnCBC
こういうのって世界的にだよな。インド人もスマホが汚れるからという理由で手で食わなくなってきてる傾向にあるらしいし。文明の利器は恐ろしい。
907.
ユーザー
k2V72
水量子=水分子にしてしまっても問題はないなwwwwwwwww
908.
ユーザー
DITD6
>>905
図書館の匂いとかいいよね
タブレットからは匂いでないもんな(笑)
909.
ユーザー
PZpDs
いいんじゃない本が好きな人は好きで
910.
ユーザー
gd0OI
>>907
量子ってのはあるから、量子にあやかって水分子を水量子と名付けてもなんの問題も無いwwwwww
911.
ユーザー
PZpDs
AI がそもそも 100% 正しいとは誰も言ってない
だから ハルジネーションという現象があるわけだから



912.
ユーザー
yIffV
出典が明記されてない情報は話半分で聞き流す
913.
ユーザー
KC7op
電車で本読んでる人見なくなったよなぁ。スマホやタブレットでも読めなくはないが、ちょっと画面が見えても電子書籍って人もほぼ見ない。ほとんどゲームか動画かSNS。まあ画面見なくても大抵顔見ればわかる。本人気づいてないけど、本読んでるとああいったアホヅラにはならないからね。一度自分のスマホ見るのやめてスマホに夢中な人がどんな顔してるか眺めてみるのをオススメしたい。自分もあんな顔してると思うとギョッとするよ。
914.
ユーザー
PZpDs
声とかいう 手があるぞ Audible
915.
ユーザー
uWodq
たしかに紙とペンが良いな
電気いらんし
916.
ユーザー
I2wQ7
たまに、図書館戦争、ROD、ココロ図書館
を見るのも一興だよな、、酔狂とも言えるがw
917.
ユーザー
rzA1k
>>815
で?
チョンの自殺率より低いから、ジャップの頭の悪さと自殺率の高さは解決済み
まるでこう言ってるのと同じだなw

引き合いに出せる相手がチョンしかない時点で乞食民族ジャップの選択肢は国内で自殺か出稼ぎ先で自殺かのみには変わりないな草
918.
ユーザー
VbTgj
>>915
そんな意思表示すると停電になるぞ
919.
ユーザー
knOsn
ゆるキャラ宇宙キャラ、コウリョウシちゃん作っちゃえwwwwww
凄いぞ光量子wwwwww
920.
ユーザー
knOsn
てか真空宇宙空間が凄いんだけどwwwwww
921.
ユーザー
knOsn
>>919
格好良く可愛いく作っちゃえwwwwww
922.
ユーザー
knOsn
ユニに固執している馬鹿な奴らがいるんです!
神に固執する馬鹿な奴らだ!wwwwwwwwwwwwwwwwww
923.
ユーザー
dUJlX
紙の辞書とgoogle検索と同じといっているアホってやっぱ頭弱いよなw
本当に脳が委縮してんだろ 心配になるわ 30代で認知症になるタイプやな
得意のgoogleで調べてみろよ
脳への影響w

記憶と学習の定着
思考力と問題解決能力
集中力と注意力
創造力と発想力
ストレスと脳の疲労

デメリットは時間かかるぐらいだろ紙の辞書はw
924.
ユーザー
w5eFe
新型コロナが出たよ〜と言われたら「きゃーこわ〜い!」とパニックになり
新コロワクチンが有り得ないスピードで開発されたよ〜と言われたら我先に打ちまくり
LGBTQを賞賛してね〜と外国から言われたら、法案整備してジェンダートイレまで作り
この情報は陰謀論だよ〜と言われたら、陰謀論なんだーと信じ
国が潰れそうだから増税するね〜と言われたら、増税してくださーいと自分から懇願する

こんな国民はバカ以外の何者でもないだろ。バカな国民の中から、バカな国民が選んだ政治家は当たり前だけど生粋のバカだわな。
925.
ユーザー
sDFZ2
馬鹿になるの意味だよな
IT,デジタルわからないIT担当大臣とかどうですか?
結局求められるのは何か目的は何か。
その到達点に必要な知識は何かだろ?
道具の使い方がうまいってこともきちんと評価して、一概にバカとか言えないだろう。
926.
ユーザー
KZyNg
>>1
ゆとりやZがバカすぎるからね

実際にコンビニバイトみたいな連中が「日本もチップ制になればもっと働く」なんていかにも無知なバイトらしいことを言ってるよなw

アメリカのチップ制の場合は、担当の1人でチップ全取りの場合は最低時給などない。時給は300円前後で働いてる
有名なフーターズも時給350円
、郊外のコーヒーショップは時給300円でその代わりチップ総取り

最低時給で働く場合はチップは全てオーナーが貰ったり、担当ウエイターが貰ったチップはキッチンなどのスタップ全員で分けることがある(勿論課税アリ)

そもそもコンビニバイトや飲食店バイトにチップを払う奴はいないw
バイトはもっと働けよ
927.
ユーザー
bOUuI
>>2
老害の多い国だからな
928.
ユーザー
9yRAd
バカだから囲って良い、奴隷として扱って
良い、AIに全部任せときゃ良いではない
だろw
ミャンマーにいる中国人がそういうことを
してるが、彼らは北朝鮮とやってることと
変わりがないのでそのうち報いがやってくる
のは火を見るよりも明らかだ
929.
ユーザー
iXllk
発声して記憶すればよいだけ。紙なんかでおぼえるなよ
930.
ユーザー
iXllk
公務員の回答なんて、出来の悪いAIていどのことしか言わないもんな
931.
ユーザー
iXllk
ナマポの窓口ぐらいならAIのほうが優秀だもん
932.
ユーザー
A1I2q
> 平均正答率は群間の差がなかったものの、やさしい問題については「紙とペン群」がもっとも正確に解答しました。

難しい問題はタブレット群の方が正答率高かった、ってこと?
933.
ユーザー
td6hh
デジタル庁は何をしているの??
全学校が利用、共有できるプラットフォーム的なソフトを作って利用させろよ
役所も同様
縦割りすぎていまだ内容支離滅裂で超非効率

インターネットの最大価値は社会の効率化なのだよ??
934.
ユーザー
1O4by
>>903,904
連投ご苦労さん
間違いなくバカだよお前…
935.
ユーザー
td6hh
日本の教育で創造性が育まれるわけないだろ
むしろ自由を刈り取って国家に奴隷化させる教育だろ
これに気付いて我が道を歩むと村八分されるというのも日本教育の成果
出る杭は打たれるとか
そんなのが官僚になっているのだから負の連鎖が止まらない
936.
ユーザー
1O4by
>>932
「差がなかった」と書いてあるだろ

それよりそのあとの方が重要だぞ
>さらにメモを取る時間を比べると、「紙とペン群」がもっとも速いという結果が明らかになったのです。
>なぜ紙とペンで書いた方が速く、正確に予定を思い出すことができたのか。
>脳活動の仕組みにその答えがあります。
>この実験では予定を思い出す際に3グループの参加者すべてに磁気共鳴画像装置(MRI)の中で
>解答してもらったのですが、言語処理に関連した左前頭葉の一部、記憶処理に関係する海馬、
>視覚を司る後頭葉などの領域でどのグループよりも活動量が多かったのは「紙とペン群」なのです。
937.
ユーザー
O7t5N
>>933
それやると糞なモノしか押し付けてこないから、すげぇ効率悪くなるんすよねw
938.
ユーザー
YWRKX
少なくとも今時板書をしてそれを映せってやってる教師はちょっと古い気がするな
パワーポイントでレジュメを作って、画面に映して講義をするぐらいの事は今時やってもいい
その方が授業も効率的に進められるし、先生だって何度も同じ板書しなくて良いから逆に作業量は減るでしょ
939.
ユーザー
Bj1TR
紙に書いてわかった気になってるやつの方が総数は遥かに多い
940.
ユーザー
Cgdsj
書いて覚える、反復による刷り込みって
要は洗脳で
それは真の学習ではないんだよ

これやってると想像力が欠如していく
本を読むことは有意義だが
書いて覚える事にあまり意味はない
941.
ユーザー
eVvE7
学んだ事をちゃんと理解してるかどうかはテストの点数でわかるでしょ
学ぶ方法はどうでもいいのよ、自分自身の身につけば
942.
ユーザー
YWRKX
少なくとも書いてあることを機械的に写しただけだと学習効果は薄いと思う

書いてある事を一回頭で理解して、なるべく見ないで同じ事を書いてみる
ってやるとそれ自体がアウトプットになって学習効果はあると思う
943.
ユーザー
Cgdsj
ぶっちゃけ、受験とか考えずに真に学習するには
興味ひく本を読まれてるだけで良い
944.
ユーザー
DJDT5
【教育】全て小中学生ともに、苦手な教科1位「算数・数学」、大差付け2位「英語」、5教科以外だと「体育」…なお一番人気は「社会」
945.
ユーザー
2zKSt
>>942
ところが凡人にはそれで十分。
公文式って凡人が標準レベルの知識と解を身に着けるにはもっとも効率的だよ。

目の前にある某だ対な類似問題をただやり続けるだけ。
本質の理解なんてできないけど、解のパターンは暗記する。
946.
ユーザー
1O4by
>>939
画面見て分かった気になってるだけの方がはるかに多くて問題なんだよ
947.
ユーザー
1O4by
>>945
それな
教育は凡人のレベルをいかに底上げして維持するかが目的
頭いい奴はほっといても問題ないし馬鹿は何やっても無駄
今問題になってるのは凡人のレベルが下がっていること
948.
ユーザー
DJDT5
ここも円安になればガソリン電気ガスが高くなることすら分からなかった馬鹿しかいないからな
949.
ユーザー
bQM8J
じゃあ、公務員は全員AIで
950.
ユーザー
OyxS1
やった気分、出来た気分になる勘違い野郎を大量生産するだけ。
タブレットそのものがいけないという訳じゃないが、
中のバカチョンアプリが勘違いバカを増産しているんだな。
951.
ユーザー
xMwib
うるせーバカしね
952.
ユーザー
DJDT5
円安になれば輸出で儲かる
ここまでは分かるんだろ
それで輸入がどうなるのかまでは分からない
これがネットの馬鹿の標準
953.
ユーザー
2zKSt
>>947
詰め込み教育ってイメージは悪いが標準的な能力で幼少をすごし、その年齢での標準的な知力知識解力をもっている大多数にとっては一番いい方法だからなあ

天才向けの教育と、馬鹿向けの教育を一緒にして、標準を下げているのがマジで今の日本w
954.
ユーザー
rhWCE
やはり勉強は紙とエンピツに限るということか
955.
ユーザー
J6r7w
>>953
日本人に天才が少ない1つの要因やろね
極端な犯罪者も少ないからいいんやけどさ

全体の知識や倫理観が高い
956.
ユーザー
fAK3m
いや。そもそも馬鹿ですよ
957.
ユーザー
O7t5N
>>955
>日本人に天才が少ない1つの要因やろね
>極端な犯罪者も少ないからいいんやけどさ

なんとかとなんとかは紙一重、みたいな並びで笑える
958.
ユーザー
J6r7w
>>956
いや。世界一優秀な民族ですよ
959.
ユーザー
DJDT5
ネットを見ればバカしかいないのは分かる
そのネットを真に受けるバカまでいる始末
960.
ユーザー
DJDT5
バカしかいないけど協力し合ってたから何とかなった
今はバラバラの個人だから馬鹿のまま
961.
ユーザー
J6r7w
>>959
ちゃんと、ネットはバカ!ってしてるやん、アンタ
ネット上もバカばっかりやないんやて
962.
ユーザー
dUJlX
>>926
いやマジで驚くほど馬鹿
ゆとりとZな
963.
ユーザー
HqbzW
ヨーロッパのどっかの国でタブレット化したら学力が落ちて神に戻した国なかったかな。
964.
ユーザー
J6r7w
>>962
ゆとり教育を取り入れた世代が、真のバカなんやで
ゆとり、ゆとりと馬鹿にする奴って、自分ラのして来た愚考を棚に上げてね(笑)

今の若者って、倹約家やし優しいし真面目やで
俺らの若い頃は遊ぶことしか考えてない馬鹿やったが(笑)

息子たち見てたらよくわかるよ
965.
ユーザー
dQ6U5
>>951
いわゆる、DQNって人なんですか?
966.
ユーザー
kSgqL
伸びてるねー
世界一頭が悪くて世界一無能で世界一陰湿な自殺が国益になるキチガイクソ乞食民族ジャップの成長と相反するねーw

今日は何匹の乞食民族ジャップが自殺してくれるんだろ!
967.
ユーザー
bQaTw
まあ、バカになるのは間違いないね
一部の例外だけが支配層になり、その他はものを考えられない奴隷になる
今だってその構図はあるけど、それがもっと極端になる
968.
ユーザー
febJL
>915

確かに 昼間はな
夜は ライトが必要だよ 電気は使うんだよ
969.
ユーザー
febJL
昼間でも教室にいる時は曇りの時は電気つけてんだろ
970.
ユーザー
3n5bJ
考えることは書くことである、書かなきゃ思考できないというのは昔から変わってないと思うが、
紙にペンで書くのと、モニターを見ながら例えばプログラミングのコードを打ちこむのと
どれくらい明確な差があるのか疑問だ。

また記憶については、自分の場合の記憶の手がかりは何なのかを知ったほうがいい。
単語の場合、個人的には書かれていたページの視覚記憶と、頭のなかでやっている発音の記憶だ。
外国の単語などは音が分からないと思い出しにくい。
音を聞けるというのはタブレット教科書のメリットではないか。

他方ページの視覚記憶が、モニター映像と活版印刷とオフセット印刷でどう違うのか、
そして綴じの態様、つまり現在一般的な裁断した紙を綴じた本と、その前に一般的だった巻物
や竹簡木簡巻き(戻って見るのが大変)、紐でつながってるが一枚一枚別々のインドの貝葉、
そもそも綴じられないメソポタミアの粘土板、などなどの違いが記憶や人類文化にどう影響
してきたも気になるところだ。
聖書や論語やシャカの時代より現代のほうが優れていると言えるだろうか。
971.
ユーザー
v0j1o
脳は楽を出来るなら楽をする性質を持ってるからね
楽をで来る余地があると楽をしてしまうのは避けられない
脳が楽を出来ないような仕組みを入れて置くのが良いんじゃないの?

そういう仕組みはもう出来てる筈だけの何で導入しないのかね?
既にできてるものを活用も出来ないようだからダメなんだよ
何でこうダメな国なんだろう?
972.
ユーザー
KuvtU
DXで馬鹿になるのは世界中おなじたろ。なんで日本限定なん?
973.
ユーザー
SOtzI
>>574
私も8086やMASMを齧った40代、言いたいことはよく分かる
原理を知ることは大事なことだとな
974.
ユーザー
SOtzI
>>971
楽を捨て苦労を選んでの成功体験を味わえば一撃
その役割を担うのが受験勉強や義務教育というもの
975.
ユーザー
v0j1o
タブレットは人間の脳を堕落させる程優秀な機材なんだよね
放っておけばタブレットに使われる人間が出来上がる

それをタブレットを使いこなす人間にするのが教育なんじゃないのかね?
教育って大切だよね、教育できない学校じゃ存在意義を疑わないといけなくなるね
976.
ユーザー
J6r7w
>>973
RAMボードが高くてね(笑)
Windowsはいいがメモリ少ない、どうしたらパフォーマンス上がるか考えたりね
ハードディスクに仮想メモリ割り当ててみたりね
そうしながら仕組みを理解していった

贅沢すぎて、そんな苦労しないから、かわいそうやな、今の時代は
977.
ユーザー
hvCtV
タブレットやスマホで身につけたと思っている知識はタブレットやスマホがないと使えない。マスターした気分になってるのかも知れないが、覚えているのは手の中の端末であって本人は先人の努力を搾取して情報を右から左にコピーしてるだけ。
978.
ユーザー
febJL
>>971
文明の発達は楽をすること 簡単にできること効率を上げること わかりやすくすること どこでも自由に移動できること

楽をすること というのはかなり重要で文明の発達にも大きな領域を占めている

人類は苦労して今まで生活してきたからね 楽をすることが悪いとは言い切れない
979.
ユーザー
uZh4X
最近のアニメって主人公が最初から異常なレベルで圧倒的に最強なんだよね。
最弱から強くなっていったのもいるけど強くなる過程は省略。
980.
ユーザー
Jz1cZ
もういっそのこと試験の時もタブレットにしてやれよ
981.
ユーザー
DJDT5
ネットを使えば細かいことまで暗記しなくても大まかなこと覚えておく知識も広がる
982.
ユーザー
J6r7w
>>980
AIアプリ仕込んどけば、カンニング仕放だいやな(笑)
983.
ユーザー
DIqYk
書いて覚えた方が頭に入るよね
984.
ユーザー
TnHmW
でも結局のところデバイスの完成度が低いからだと思うよ
究極的には紙の教科書に極めて近いタブレットが完成すればいいわけで
デジタルだからというのは本質ではないだろう
紙というインタフェースがそれほど優れているというだけだ

紙には紙の欠点もあって、図5を参照、というところで図5がページをめくった先にあると駄目だ
もう一度図2を見てください、という時に図2を探しに行くようなレイアウトも駄目
図2を再喝してほしい


985.
ユーザー
nbluP
賢い人よりもズル賢い奴が得をする世界だからな
苦手なものや嫌いなもの、通知表がずっと1と2だった人は学校では
ノルマの関係上ずっとスルーされて来たのはみんなも良くわかってるだろw
986.
ユーザー
3n5bJ
教科書とか参考書って、あるいみ経典みたいなもので、一字一句揺るがせにしてはいけないとか
暗記しなければならないという位置づけのものだ。

欧米で経典の最たるものといえば聖書だが、英語でbookに定冠詞をつけると聖書という意味になるように、
裁断されたページを本として綴じたもののイメージが圧倒的だ。ページを開いて段落に飛ぶのに適してる。
しかし発掘された死海文書をみると、古代の聖書は巻物である。スクロールして読んでいくという点では
PDF文書に似てる。あちこちのページに飛ぶのには適してない。

歴史的にみると、経典の閲覧性にも変遷はありそうで、そんなにこだわることはないかもしれない。
987.
ユーザー
Cgdsj
電子制御のオートマ車乗って運転してる気になってる奴と何が違うのか?
988.
ユーザー
Q8Fw5
おまけに薄給の校長と放火するほど貧乏人の教師
989.
ユーザー
L9hyp
>>936
紙と鉛筆よりも口で復唱することがいちばん
990.
ユーザー
L9hyp
>>933
デジタル庁が用意しなくても、アメリカや中国のデジタル教材をコピーするだけ。
時間も費用もゼロ、結果は約束されている
991.
ユーザー
KZLmF
メモして見返すだけでいいなら学校はいらない
体験を通して頭で考え、知識や経験を身体に覚えさせるのが学校の役目だ
992.
ユーザー
lBURE
>>973
40代でMASMは珍しい。
993.
ユーザー
lBURE
>>984
でも違うんよ、やっぱ。
994.
ユーザー
nbluP
風邪で休んでもプリントしか渡されないから、どんな授業だったかかも
ノートだけだとわからないんだよね・・
あと、宿題を忘れると廊下に立たせる先生もいて、結局どんな授業だったかも
わからずに終わった時もあったから、後で補習授業もしてくれなくて悲しかったな
995.
ユーザー
lSdvR
>>994
教科書を読めば済む話し。
996.
ユーザー
nbluP
>>995
先生「はいここテストに出まーす」
って黒板で言われたことない?
997.
ユーザー
3n5bJ
紙とペンで書いてないと漢字を忘れてしまうという欠点が大きく、ハンデを負ってる日本人と比べて、

アルファベットを使ってる欧米人が手書き教育の必要性について考えてるのは、
キーボードのタイピングに比べて、手指を細かく複雑に使うから脳が活性化されより深い理解になるという
どちらかというと神秘的な部分。日本の研究もこうしたものに影響されている。
Why writing by hand beats typing for thinking and learning, 2024.05.11
https://www.npr.org/sections/health-shots/2024/05/11/1250529661/handwriting-cursive-typing-schools-learning-brain
998.
ユーザー
aw01c
コロナによるブレインフォグの方が深刻
999.
ユーザー
VcixE
ボケ防止に手書き週間でももうけるか…

コロナ前頃に筆記体を教えるか教えないかで
筆記体のが綴りを覚えるみたいな議論が米国の教師の間であるみたいな話しを日本語で見かけたことあるがその発展系が
>>997のだろか

筆記体とかいうか字が崩れているとあとで見ると穴埋め問題と化していたりするものなw解読で脳を使うわw

発音を意識して書くときは筆記体のが雰囲気はあうような気がするか…あとで見る実用は別
1000.
ユーザー
febJL
タブレットで分かった気になるやつもいれば
筆記 ペンで書いただけで分かったような気になるやつもいる どちらも似たり寄ったりだ
どんぐりの背比べ
AI を使って学習する新しい人間に比べれば愚かな人たちだよ
1001.
ユーザー
???
このスレッドはコメントが1000件を超えました。新しいスレッドを立ててください。
1002.
ユーザー
???
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