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今回は中2なら余裕で分かるハズ？ 「中1数学」からの出題です。
問題：「y=a/x」（aは定数）の関係性のことをなんという？
今回は、「中1数学」からの問題。なんか見たことあるグラフ……。「xy＝a」とも表せますが、この関係性のことなんていうんだっけ。
さて、答えは分かりましたか。最後に答え合わせをどうぞ。
リンク
https://nlab.itmedia.co.jp/nl/articles/2310/23/news150.html
なんか無駄知識な気がする
y=a/xはどういう状態か？ってことならもっと細分化して言えるけどな
∧∧
（ =ﾟ-ﾟ）
.(∩∩)
y=a/xというのは、その逆である”反比例”
関係性を問いながら答えが反比例となるのは悪問
関係性という言葉にはそんな意味合いはない
なんの関数かを問うているならば、反比例であってる
aが定数（変わらない）時にxかyどっちかが大きく（小さく）なったらもう一方はどうなるか
そんなに違和感ないだろ
yはa/xという反比例の関係性を持つ
って意味わかるけどな。
関数って言う概念が重要なんじゃないかな
事務でもエクセルぐらいは使うと思うよ
簡単すぎて答える気もせんわ
だから、↓の奴が答えたれや
俺らの時代は「y=a/x の関係は何？」っていう問だった。
小学校の分数でドロップアウトする人も多いというのに、文系の大抵は無理やろ
恐ろしい
Xが会社の儲け ａがお前にかかる経費 Ｙがリストラ指数
Ｘが社員数 ａが派閥の構成員数 Ｙが社内覇権の力量
翻訳ありがとうあほなワイでもやっと設問の意味がわかったわ
非ユークリッド幾何学におけるフェルマー定数のことやな
は？
データ分析した経験がなさそう
こういう捻くれた奴って必ずクラスに一人はいたよなw
必ずいじめられてんの、キモくて
習ってないけど？
そういうことじゃなくて数式だけでギャグやるであいつら
日本語なし
反比例の概念も知らずに意思決定しているんかい
理解できないと人格否定に逃げる奴もいたなぁ
肝心なのはこういう知識前提で組み合わせて応用させる事だから
やっぱりこの国は何処か暗記っぽくなるよね
范文雀の従姉妹だ（ウソ）
不登校児乙
これわかったとしてなんか意味あるのか?
数学が得意だということになるのか?
数学には数式以上の意味などないよ
文系バカが喜びそうな問題だなw
マメな。
反比例の知識を元に何かに活かさないと意味ないわ
プログラムしてみるとか反比例で成り立つ現象は実社会でどんなものがあるのか探して見るとかさ
ただの暗記馬鹿になってしまうだけ
そうそう
あれゾッとした
金比羅山とかなかった？
対偶の位置にも鏡像が生まれる
これから直流回路で使うI=R/Vっていう法則が導き出されるんだから
自分には必要ないって思ってるかもしれないけど誰かが回路設計しなかったらスマホすら使えんねん
xy＝aは両辺をxで割ればy＝a/xになる
難しくも何ともないよ
電圧増えると電流減るぞその式