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【英語】小学校で英語必修化→学力の格差拡大が深刻…英語嫌いだった夏目漱石に学ぶ、現代の「迷走する早期教育」への処方箋アーカイブ

1.
ユーザー
???
小学校で英語必修化→学力の格差拡大が深刻…英語嫌いだった夏目漱石に学ぶ、現代の「迷走する早期教育」への処方箋(東洋経済education×ICT) - Yahoo!ニュース

小学校で英語必修化→学力の格差拡大が深刻…英語嫌いだった夏目漱石に学ぶ、現代の「迷走する早期教育」への処方箋(東洋経済education×ICT) - Yahoo!ニュース

2020年度から小学校5・6年生の英語が正式教科(週2コマ程度)となった。小学校で英語教育が必修となったわけだが、英語力の格差が指摘されている。 文部科学省が行っている経年変化分析調査(中3)では

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最新の50件
30.
ユーザー
V1Fvy
>>28
英語話す人はほとんどいないな
フィリピン人も、普段は自分の言葉話してるみたい
31.
ユーザー
NsxH4
英語教育禁止
32.
ユーザー
EgxK5
小学校の英語教育については中国や韓国が先行しており、だいぶ遅れてそれを追いかけるポーズをしてるだけかも。
何のために、どうやるのかを詰めきれないということは、他がやってるからという安易な発想の可能性ある
33.
ユーザー
EgxK5
このまえ用があって、鶏・豚・牛といった食肉の消化についての生化学の細かいことを調べたら、英語で書かれた最新の論文の
半分以上は著者名が中国人や韓国人のような名前のやつだった。たしかに彼らは成果を上げてるが、猿真似で同じことができるか
34.
ユーザー
kl1Cc
英語より数字だよ
35.
ユーザー
zXVAG
日本人の英語教育はあきらめろ、必要な人だけ学べ
首相が他国の大統領に通訳つけろと言われるんだから
日本は英語が使えない国でいい
36.
ユーザー
fi8Bi
英語教師はいらないだろう AIで学習プログラムとリアルタイム翻訳をしていればいい

プログラムもやめた方がいい そもそも会話を理解しながらプログラムできなけりゃもうそれはコードAIじゃない
やってるうちに基礎はできるようになる 基礎以上の物は専門職でも人間が作れないから

学校は基礎だけが自然に覚えられればいい 日常英会話なんてすぐできるようになる
37.
ユーザー
GQUS2
教師が
バカで変態なんです
38.
ユーザー
yHMxL
日本語の勉強が先だろ
39.
ユーザー
NaIJv
英語やっとかないと闇バイトで海外行ったときに不便だもんな
40.
ユーザー
fNWVz
中国人とフランス人とアメリカのエージェントで
ビジネスのオンライン会議で話すのは英語だけ
だいたいみんな通じる

英語会話できないと仕事にならんわ
41.
ユーザー
Rg8IX
詰め込みすぎて日本語すら
42.
ユーザー
2nDyv
>>25
チャンクでの文意の理解はコミュニケーションの重点が日本語と異なるんだよな。
This implies that A is similar to B.
と言えば、日米ともAとBは似てることを、客観的な体をとりながら自分の意見を示していることになる。しかしそれって俺が思うだけかなって意味が日本語話者だと入るのでimplyがとても重要なニュアンスとなる。
43.
ユーザー
su00l
嬰児から両方いける地頭持ってるピックアップ天才キッズじゃないと無理だな
それだと万単位分の1ぐらいの確率になっていくだろう
44.
ユーザー
su00l
一騎当千のエリート中国人あつめても一人につき1000人がやっと
一人一万はキツイよ
45.
ユーザー
X5BvX
文法とか単語の綴りとかどうでもいいんでとにかく会話させなさい
46.
ユーザー
jlmjF
  § Consonants §

[l]  ウㇻ 、ウㇼ 、ウㇽ 、ウㇾ 、ウㇿ 、…
[ɹ]  ルㇵ 、ルㇶ 、ルㇷ 、ルㇸ 、ルㇹ 、…
  ※英語のr
[θ]  スㇵ 、スㇶ 、スㇷ 、スㇸ 、スㇹ 、…
[ð]  ズㇵ 、ズㇶ 、ズㇷ 、ズㇸ 、ズㇹ 、…
[j]  ヤ  、ユィ 、ユ  、ユェ 、ヨ  、…
[ʃ]  シㇵ 、シㇶ 、シㇷ 、シㇸ 、シㇹ 、…
  ※英語のshやsu-等
[ʒ]  ジㇵ 、ジㇶ 、ジㇷ 、ジㇸ 、ジㇹ 、…
  ※英語の-su-等
[t͡ʃ]  チㇵ 、チㇶ 、チㇷ 、チㇸ 、チㇹ 、…
  ※英語のchやtu等
[d͡ʒ]  ヂㇵ 、ヂㇶ 、ヂㇷ 、ヂㇸ 、ヂㇹ 、…
  ※英語のjやge等
[w]  ワ  、ヰ  、于(ウ)、ヱ  、ヲ  、…
[v]  ヷ  、ヸ  、于゙(ヴ)、ヹ  、ヺ  、…
  ※/w/を基に体系化したヴァ、ヴィ、ヴ 、ヴェ、ヴォ
[f]  ワ゚  、ヰ゚  、于゚(ウ゚)、ヱ゚  、ヲ゚  、…
  ※/w/や/v/を基に体系化したファ、フィ、フ、フェ、フォ
[n]  ンㇴ
[ŋ]  ンン
47.
ユーザー
jlmjF
  § Vowels §

[ə]  アゥ、カゥ、サゥ、… アㇽ 、ラㇷ 、サㇷ 、…
  ※/ʌ/の弱アクセント版 曖昧母音 ゾンビの出す脱力したウ
[æ]  アェ、カェ、サェ、… アㇾ 、ラㇸ 、サㇸ 、…
  ※ゾンビの出す脱力したエ
[ɐ]  ア 、カ 、サ 、… ウㇻ 、ルㇵ 、スㇵ 、…
  ※英語の/ʌ/ 日常会話における脱力した自然な日本語のアと同等
[ɑ]  アァ、カァ、サァ、… ウㇻァ、ルㇵァ、スㇵァ、…
  ※演劇や演説等における誇張した大袈裟な日本語のアと同等
[ɪ]  イ 、キ 、シ 、… ウㇼ 、ルㇶ 、スㇶ 、…
  ※日常会話における脱力した自然な日本語のイと同等
[i]  イィ、キィ、シィ、… ウㇼィ、ルㇶィ、スㇶィ、…
  ※演劇や演説等における誇張した大袈裟な日本語のイと同等
[ʊ]  ウ 、ク 、ス 、… ウㇽ 、ルㇷ 、スㇷ 、…
  ※日常会話における脱力した自然な日本語のウと同等
[u]  ウゥ、クゥ、スゥ、… ウㇽゥ、ルㇷゥ、スㇷゥ、…
  ※演劇や演説等における誇張した大袈裟な日本語のウと同等
[e]  エ 、ケ 、セ 、… ウㇾ 、ルㇸ 、スㇸ 、…
  ※日常会話における脱力した自然な日本語のエと同等
[ɛ]  エェ、ケェ、セェ、… ウㇾェ、ルㇸェ、スㇸェ、…
  ※演劇や演説等における誇張した大袈裟な日本語のエと同等
[o]  オ 、コ 、ソ 、… ウㇿ 、ルㇹ 、スㇹ 、…
  ※日常会話における脱力した自然な日本語のオと同等
[ɔ]  オォ、コォ、ソォ、… ウㇿォ、ルㇹォ、スㇹォ、…
  ※演劇や演説等における誇張した大袈裟な日本語のオと同等
48.
ユーザー
jlmjF
  § Examples §

world /wərld/
  ワゥルㇷウㇽドゥ
 ※ドウをドゥと読むような感覚で早口言葉を繰り返し意識的に発音を訛らせていく
  ワウルフウルドウ → ワゥルㇷウㇽドゥ

there /ðeər/ (/ðɛər/)
  ズㇸアゥルㇷ
  ズヘアウルフ → ズㇸアゥルㇷ
  (ズㇸェアゥルㇷ
  ズヘエアウッルフッ → ズㇸェアゥルㇷ)

path /pæθ/
  パェスㇷ
  パエスフ → パェスㇷ

thank /θæŋk/
  サㇸンンク
 ※小書き文字のない部分にッを入れて早口言葉を繰り返し意識的に発音を訛らせていく
  サヘンッンックッ → サㇸンンク

other /ʌðər/
  アザㇷルㇷ
  アッザフルフ → アザㇷルㇷ
49.
ユーザー
jlmjF
  § Extra-Consonants §

[x]  クㇵ 、クㇶ 、クㇷ 、クㇸ 、クㇹ 、…
  ※ドイツ語のchやアラビア語のkh
[ɣ]  グㇵ 、グㇶ 、グㇷ 、グㇸ 、グㇹ 、…
  ※日本語の母音後のガ行やアラビア語のgh
[q]  クㇻ 、クㇼ 、クㇽ 、クㇾ 、クㇿ 、…
  ※アラビア語のq
[ɢ]  グㇻ 、グㇼ 、グㇽ 、グㇾ 、グㇿ 、…
[χ]  クㇽㇵ、クㇽㇶ、クㇽㇷ、クㇽㇸ、クㇽㇹ、…
  ※古典アラビア語のkh
[ʁ]  グㇽㇵ、グㇽㇶ、グㇽㇷ、グㇽㇸ、グㇽㇹ、…
  ※フランス語のrや古典アラビア語のgh
[r]  ルㇻ 、ルㇼ 、ルㇽ 、ルㇾ 、ルㇿ 、…
  ※ラテン語アラビア語のr
[ʂ]  シㇻ 、シㇼ 、シㇽ 、シㇾ 、シㇿ 、…
  ※中国語のsh
[ʐ]  ジㇻ 、ジㇼ 、ジㇽ 、ジㇾ 、ジㇿ 、…
  ※中国語のr(1)
[ɻ]  ジㇽㇵ、ジㇽㇶ、ジㇽㇷ、ジㇽㇸ、ジㇽㇹ、…
  ※中国語のr(2)
[ʈ͡ʂ]  チㇻ 、チㇼ 、チㇽ 、チㇾ 、チㇿ 、…
  ※中国語のch(要帯気)や中国語のzh(1)
[ɖ͡ʐ]  ヂㇻ 、ヂㇼ 、ヂㇽ 、ヂㇾ 、ヂㇿ 、…
  ※中国語のzh(2)
[ħ]  フㇵ 、フㇶ 、フㇷ 、フㇸ 、フㇹ 、…
  ※アラビア語のḥ 喉を絞める[h]
[ʕ]  ウㇵ 、ウㇶ 、ウㇷ 、ウㇸ 、ウㇹ 、…
  ※アラビア語のʻ 喉を絞める[ɦ]
[𓏸̃]  ンㇵ 、ンㇶ 、ンㇷ 、ンㇸ 、ンㇹ 、…
  ※鼻音化
[𓏸ʰ]  ッㇵ 、ッㇶ 、ッㇷ 、ッㇸ 、ッㇹ 、…
  ※帯気化
[𓏸ˤ]  ゥㇵ 、ゥㇶ 、ゥㇷ 、ゥㇸ 、ゥㇹ 、…
  ※咽頭化
50.
ユーザー
jlmjF
  § Extra-Vowels §

[ɒ]  オァ 、コァ 、ソァ 、… オㇻ 、ロㇵ 、ソㇵ 、…
  ※イギリス英語のo
[ʏ]  オィ 、コィ 、ソィ 、… オㇼ 、ロㇶ 、ソㇶ 、…
  ※ドイツ語のü(短音)
[y]  オィィ、コィィ、ソィィ、… オㇼィ、ロㇶィ、ソㇶィ、…
  ※ドイツ語のü(長音)やフランス語のu
[ø]  オェ 、コェ 、ソェ 、… オㇾ 、ロㇸ 、ソㇸ 、…
  ※ドイツ語のö(長音)やフランス語のeuやoeu(-c-r-f-l以外)
[œ]  オェェ、コェェ、ソェェ、… オㇾェ、ロㇸェ、ソㇸェ、…
  ※ドイツ語のö(短音)やフランス語のeuやoeu(-c-r-f-l)
[ɨ]  イゥ 、キゥ 、スィゥ、… イㇽ 、リㇷ 、スィㇷ、…
  ※ロシア語のy
[ɘ]  エゥ 、ケゥ 、セゥ 、… エㇽ 、レㇷ 、セㇷ 、…
51.
ユーザー
HeTDt
日本の治安を破壊したのはK田

K田は姦国皇帝の親戚
52.
ユーザー
XNG6t
>>42
小学生がそんな会話するか?
そういう事をやるから英語嫌いになるんだよ
53.
ユーザー
XNG6t
>>35
自衛隊はそうれではだめ、フィリピン司令官にしたがうことになる
54.
ユーザー
XNG6t
>>45
それをできる教師がいないだよ
55.
ユーザー
XNG6t
教師ではなくてトレーナーだもんな
56.
ユーザー
dUgnT
必要なのは教師ではなくて英語トレーナーだったんだよ
57.
ユーザー
Nx9ve
英語ができないやつは将来どうやっても詰むから、 小学校のうちに進路が決まるというのは良いことだと思うよ
どっちにしろ今の小学生のうち、まともな人生を送れるのは100人に1人もいない
58.
ユーザー
fn5ra
科目にもよるかもしれないが
一般論として言語学習は早いうちのがいいのでは?
59.
ユーザー
mfzQs
よく曲解されているのですが、英会話において最も大事なのは、正確に発音して聞き取ることではありません
正しくは、母音をシュワー(ə)の音かそれ以外の音で発音し分けて聞き分けることです   ⠀
音の強弱を相手に伝えるための手段にストレスアクセントと呼ばれるものがありますが、英会話においては、このストレスアクセントに依存して発音の似た単語を区別しています
ストレスアクセントが乗らない箇所はシュワーで曖昧にし、ストレスアクセントが乗る箇所はそれ以外の発音で強調します
少なくとも、英会話においてこれは世界共通の暗黙のルールのようなものです
もちろん、theやaのように状況によってストレスアクセントの乗る乗らないを選べるものもありますが、これは基本的には機能語に限られます
日本の学校教育においては、英会話があまり重視されていないからなのか、このような内容に触れること自体とても稀です
つまり、日本人の多くが発音を間違えて覚えてしまうのは、至極当然なのです
実際の例を挙げると、JapanとJapaneseは両方Japanが語幹になっていますが、一方でストレスアクセントの箇所は異なっています
その結果、それぞれ同一のスペルであっても発音は少々異なる/dʒəˈpæn/と/ˌdʒæpəˈniːz/になるのです
因みに、JapanとJapaneseは大雑把なカタカナで例えるなら、おおよそヂュペンとヂェプニーズのような発音になります
母音をより忠実に表現しようとするなら、おおよそヂャゥパェンとヂャェパゥニーズのような発音になるはずです
この時、ザジズゼゾのジャ行ではなくダヂヅデドのヂャ行を意識して発音するのがポイントです
60.
ユーザー
Xmq8P
>>59
同じつづりなのに発音がちがう
漢字なら当たり前のことだから
日本人は慣れているはずなんだけど
なぜかさっぱりできないだよ
61.
ユーザー
Ds0cp
英語が出来ないなら外国に住めば
良いじゃない
62.
ユーザー
Xmq8P
1匹2匹3匹、みんな当たり前に区別してるのになあ
63.
ユーザー
jXdlx
3歳まで英語の環境で育てたらいいわけだよ
日本語は日本で育つから後でいいからまず英語
64.
ユーザー
Xmq8P
日本人は4か国語を扱っている
日本語ひらがな
ヘブライ語カタカナ
漢字の訓読み
漢字の音読み

それに英語が追加されるだけなのに
65.
ユーザー
Xmq8P
文法でも
テニハオ型ごはんをたべました
語順型の焼肉定食
どちらもできるのに
66.
ユーザー
Xmq8P
教師ではなくてトレーナーが必要
レベル1ショート動画で笑える
レベル2ドライブスルーで注文できる
レベル3ドライブスルーで受注できる
67.
ユーザー
Xmq8P
どつでもよいが、マクドナルドで働けるようにしてくれ
68.
ユーザー
DiKux
>>63
完璧に英語忘れるけどなw
69.
ユーザー
j3ZBG
英語が母国語の国は識字率の低さが日本の比じゃない。

まずは日本語を覚えろ。
70.
ユーザー
ca1JM
>>60
現代仮名遣いの弊害だろう
今でも舊假名遣ひだつたらかうはならなかつただらう
71.
ユーザー
ez7j4
英語とダンスはやめてほしいよね
72.
ユーザー
AbQe6
ほったいも いじるな

とりあえずこれだけは100%覚えさせとけよ
73.
ユーザー
yCgcA
This is a pen.
74.
ユーザー
BH4yo
Do you have a pen?

× Sure, Here you are.
○ Yes, I have a pen.
75.
ユーザー
Lb9lw
英会話と英語は別教科にしたらどうなん
体育や音楽教師みたいな英会話教師でいいやろ
76.
ユーザー
4MdA1
>>75
掛け声と音楽は万国共通だろw
77.
ユーザー
aCXey
>>76
西洋人は能楽の謡を聴くと気が狂いそうになるらしいw
78.
ユーザー
CcojN
>>71
ダンス以外の体育は嫌いだし数学と英語しか勉強したくないんだが
79.
ユーザー
BNYGE
運動の理論なんて学ぶのは大学にはいってからだし
音楽理論まなふのと演奏はべつもんだろに

英語理論なんて大学にはいってからでよし
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