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中学数学は４８・８％で初めて５割を切り、中学国語の記述式問題の正答率は２５・６％だった。
中学国語は全１４問で、平均正答率は５４・６％だった。問題の形式別にみると、選択式（８問）６４・２％、短答式（２問）７３・８％に対し、思考力や表現力を測る記述式（４問）の正答率は２５・６％だった。中でも、物語の構成や展開について考えを論述する問題は最も低い１７・４％にとどまった。この問題は２７・７％が解答しなかった。
続きはこちら
https://news.livedoor.com/article/detail/29165670/
スポーツテストは小学校１回中学校１回あった
俺も老人だけど謎の学力テストあったよ？
数学などでは余計にわからなくさせるというw
共通テストの数学だが、数列の問題で済むことなのに
「Aさんは家を出た。3歩歩いて2歩下がる。」とか完全に不審者の行動の設定になってた
ことがあったw
この結果だけでバカかどうかはわからない
問題の難易度がわからないんだから
それも分からないお前がバカなのは確実だけど
＞問題の難易度がわからないんだから
そういう屁理屈言ってるからおまえらはバカなんだよ
出題内容はこうだ
出題内容：下記(1)と(2)を一体的に問う。
(1)身に付けておかなければ後の学年等の学習内容に影響を及ぼす内容や、実生活において不可欠であり常に活用できるようになっていることが望ましい知識・技能 等
(2)知識・技能を実生活の様々な場面に活用する力や、様々な課題解決のための構想を立て実践し評価・改善する力 等
これで正答率が下がっていたらちょっとアレな子が増えてるということだよ
高IQは遺伝せず(ガチャの恩恵)、低IQは遺伝しやすい。
両親が東大くらいだと、子供はだいぶ下がって早慶マーチ文系止まりになることがめちゃくちゃ多いし、
リサンとか国公立理系に入れる子は突如全然関係ない親から生まれたりする。
つまり顔形健康と同じで悪いところがどんど遺伝していく。
劣性遺伝。
少子化も当然である。
自分よりバージョンアップした子はガチャで奇跡的にしか産まれないからみんな子供が欲しくない。
予感してるのだ。
俺はコロナで全員脳みそパッパラパーになったんだと思うけれど。
知らんがな
なるようになるさ
隔世遺伝です
自分の親が自分よりバカだと思ったら子供のことはアキラメロン
中国の小学生は
勉強も職業訓練も道徳教育も
夜までみっちりやってるからね
中国に乗っ取られるよ
隔世遺伝なんてないんだよw
直立優生遺伝がないのにあるわけねえだろw
劣性遺伝しかないわけ。
一人だけ夫に似た整った子が産まれ、二人は母親に激似。
劣性遺伝の方が全然つよい。
IQも同じである。
だから段々とIQも下がるし顔も悪くなる。
健康と身長が緩やかに上昇してるのは食糧医療が向上してるからと考えられる。
劣性遺伝の意味から調べることをおすすめする
もっとも今では顕性潜性だが
平均点が50点切ってるのが日常茶飯事って時点で、先生の教え方に問題があるのか、試験の作り方に問題があるのか、
どっちなんだ？と思わずにはいられないくらいに阿呆。
うちの子供の学校が阿呆揃いなのかと思って、知人に聞いたら、そっちの学校も似たようなものだったわ。
数字のカラクリとかで勘違いさせやすいから国としては好都合
書くと言うことせずにポチポチ押すだけの教育が海外の一部だけを真似て先進的だと言う無能公務員のおかげw
学力の高い人達は、かならずメモや書き物をする。
発達障害の子供が多いのが原因だろ
高齢出産は国力を下げる
老人らが受験した時の問題は、もはや教科書例題レベル
その老人らも受験した時は、もっと昔の東大京大の入試問題が教科書例題レベルだったりする
同程度の難易度を想定して作っとるやろ？
お前が馬鹿やで
馬鹿っぽい説明だよなｗ
小中学生の話題なんだけど
最終学歴が中学校の人だと思うｗ
小中学生はバカになったのかも知れないけど大学入試問題は昔より難しい
という話
ヤンキーばっか子ども産んでてへきへきだぜ
漫画すら理解出来ないみたいだし
高校になると、高校毎にレベリングされる
IQもレベリングされるから、人生で一番楽しい時期とされる
IQは絶対値じゃないので下がりませんよ？
2010/2/11 19:33
昔のセンター試験は難易度が低すぎませんか？ こんにちは。 私は現役受験生ではありませんが、よろしくおねがいします。少々長文になります。 導入当初のセンター試験の過去門を解いていて、その難易度の低さに驚きました。 まず問題の総量が少なく、各問の難易度もかなり低い。 時間もかなり余り、結果かなりの高得点をたたき出すことができました。 ここ１０年ほどの過去門を解いてみると難易度にそれほどの差は感じません ですが、ちょうどセンター試験が始まって５～７年ほどあたりの問題を解くと難易度が低いです。 導入初年が簡単なのは当然だと思いますが、それ以降もしばらくかなり低難易度の年が続いています。 周りの連中も解きましたが皆易々と高得点を取ることができました。 正直なところ今現在の高校生たちにこの内容で実施すると、 易問が多すぎて試験として機能するかどうか不安です。 当時の平均得点を見ても今より高い数値が出ていますね （本来もう少し高めでもおかしくないでしょう） 共通一次試験問題も解いて見ましたが、こちらもやはり昨今の試験と比すると難易度は低いです。 ですが、センター試験導入～平成一桁台になると、共通一次時代よりも試験全体が低レベル化しており、問題難易度的に「谷間」が出来ています。 （つまり途中から急に難易度が上がっているのです） 共通一次試験時代は受験者も少ないので難易度は低くて当然と思いますが、 受験者をある程度確保できるようになってからのセンター時代にこれはどういうことなのかと疑問です。 このように簡単な問題ばかり出して教育関係者からクレームが出たりはしなかったのでしょうか。 当時受験された方もやはり簡単に感られたと思いますが、学生間の「試験の評判」はどうでしたか。
スマホかやっぱり
結局、形も長さも実在しないような数字求めて、それこそ社会のどこで使うんだ?って公式覚えても意味ないだろ。