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【意識調査】日本の高校生の約半数「社会に出たら理科は必要なくなる」アーカイブ

1.
ユーザー
???
調査は、日本の国立青少年教育振興機構など各国の青少年に関する団体が去年9月から今年1月、日米中韓の4か国、およそ1万6000人の高校生を対象に実施しました。

それによりますと、日本の高校生は理科の実用性や必要性に関する認識が低く、「社会に出たら理科は必要なくなると思う」と答えた高校生は米中韓で1~3割なのに対し、日本は45.9%と半数近くに上り、4か国で最も高かったことが分かりました。

一方、動物や人体、植物や天文に関することには、他の国の高校生と同様に興味・関心はあるものの、それらを体感できる、▼キャンプや山登りなどの自然体験、▼星や岩、花や野鳥などの自然観察、▼農林水産業に関する体験活動を経験した割合が米中韓と比べて低かったことも分かりました。

調査を行った同機構の青山鉄兵客員研究員は、「日本の高校生の科学の学力は世界トップレベルを維持しているが、学力と意識のかい離がある。学校外での自然体験や科学プログラムへの参加といった興味の土台となる学習機会が国際的に見て乏しい状況だ。学校内外での主体的・探究的な学習機会の不足が、いわゆる理科離れの背景にある」とコメントしています。


詳しくはこちら
https://news.livedoor.com/article/detail/29089763/
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953.
ユーザー
xxwMd
>>952
採用側も理解できなくなっていくんだよ、たぶんw
954.
ユーザー
A7E1L
>>950
一部の AI が東大理三に合格したからね~AI を使えば この程度なら解けてけてしまいますからね

しかも 解放 やプロセスまで深掘りしてくれるからね

専門になる人は一生懸命勉強するのもいいけど高校程度でどの程度まで必要かが問題だけどね


955.
ユーザー
zy4Cl
僕は利口なんだぞ!って言いながら熱した油に水ぶっかけて大火傷する間抜けが出始めると…..

どこで過ちに気づくんだろうか
956.
ユーザー
G2xMx
>>581
逆だろ
外国語AIでできることばっかじゃねえか。AIでできないことこそ重点的に勉強すべき。
人文系は国語と地理は重要だと思う。
日本人に特に必要なのは科学技術史や軍事技術の知識。
957.
ユーザー
A7E1L

脳細胞の破壊のメカニズムとこれに対する この説明ですがあまりにも長いので要点をまとめて1/3ぐらいに要約して

はい、承知いたしました。脳細胞の破壊メカニズムと残りの脳細胞で補う仕組みについて、要点を1/3程度の長さに要約します。
脳細胞の破壊メカニズムと脳の適応能力
人間の脳細胞は、20歳を過ぎると加齢に伴い自然に減少していきます。この減少は、自然な細胞死、酸化ストレス、炎症、脳の血流低下などが複合的に関わって起こると考えられています。正確な減少数は個人差が大きいものの、80歳までに全脳細胞の約20%が失われるという試算もあります。
しかし、脳は失われた細胞を補う驚くべき能力を持っています。主なメカニズムは以下の通りです。
* 神経可塑性: 残された脳細胞が、そのつながり方(シナプス)を変化させたり、新たな回路を形成したりすることで、損傷した部分の機能を肩代わりする能力です。これにより、リハビリなどで失われた機能が回復することがあります。
* 神経新生: 脳の一部の領域(特に記憶に関わる海馬など)では、成人になってからも新しい脳細胞が生まれることがわかっています。これにより、損傷部位の修復や機能維持に貢献します。
ただし、一度失われた脳細胞自体が完全に再生することはありません。神経新生は起こるものの、失われる全体の数を完全に補うほどではありません。それでも、脳は年齢に関わらず、新しいことを学んだり、変化したりする「柔軟性(可塑性)」を維持しており、適切な刺激を与えることで機能の維持・改善が可能です。
認知症の予防や進行抑制には、早期発見・早期治療が重要です。健康的な生活習慣や脳を活性化させる活動は、脳細胞の減少を緩やかにし、認知機能の維持に役立ちます。

言いたいのは脳というのは自分の資源だけど有限で 限られているからできるだけ AI や サーバーに任 そうということ
958.
ユーザー
00LP5
AIの使う電気量が莫大だそうだから、結局アメリカとかでかい国しか使ってはいけないことになりそう
959.
ユーザー
RFW7s
>>901
技術者だと仕様書作成や設計なんかで仕事に結構使う。
960.
ユーザー
xxwMd
>>958
今でも使われ方としてはそうなってんじゃね?
ワイがぐぐる先生にぶつけた質問の処理って(地理的な意味で)どこでやってんだろな
961.
ユーザー
RA4CT
理科どころか、社会も要らんだろ。
最低限の地理と歴史(事象年は時系列だけ間違わない程度で良い、細かい年とか要らん。)だけで良いよ。
962.
ユーザー
qjrTz
キャバクラ幕府しか覚えとらんざむ
963.
ユーザー
xxwMd
>>962
あれも、いまじゃいい国つくってないんだよなぁ
964.
ユーザー
yH9nI
>>939
特にメーカーはね
理科は必要無いとか言ってたら、ものづくり日本は無くなっちゃうよ・・・(´・ω・`)?
965.
ユーザー
lyIgc
学生は生活に必要なこと学んでるんじゃなくて
頭に入れる訓練をしてる
集中して1回読んだら覚える人もいるし
たいてい書いて覚えるし
記憶術だーとか言って頭の中で4回唱えるとかいう方法もある(オウム式)
966.
ユーザー
yH9nI
>>949
マクガイバーは知らんけど、小松左京原作の「日本沈没」なんか、プレートテクトニクスの理論が
分からん奴にはただのSF小説にしか思えんだろうな。
967.
ユーザー
UPzee
>>949
科捜研の女ではアカンかー?
殺害方法に科学的知識を用いたりしてるよ
968.
ユーザー
JlojT
Fラン大なんて九九ができれば入れるからな
969.
ユーザー
RFW7s
>>966
復活の日の小説版を熟読した自分はコロナウィルスの恐ろしさとパンデミックに間に合うワクチンの
有り難さがよく分かる。

因みにゾンビもの終末世界漫画の学園黙示録をつまみ読みした自分としては防衛線を敷く警官隊に
状況を理解しないサヨク集団が街宣活動のようなことを仕掛けるのだがこのお馬鹿集団の行動は
防疫に対するワクチンの重要性を理解しない狂信的な反ワク集団のそれと酷似している。
970.
ユーザー
2FuMx
>>968
九九も日本語も不要
必要なのは金だけ
971.
ユーザー
FFK2u
文系とか必要はじゃない人に聞いたらそりゃ半分不要って答えるやろ
972.
ユーザー
246PU
>>414
効率を求める事自体は間違いではない
分業制や大量生産で効率を上げたから現在の社会が成立してるわけで

だが効率だけにこだわると冗長性が失われシステムが脆弱になる
この辺のバランスを取るためには
広範な知識が必要になるので
指揮官やリーダーになる人間は
一見、無駄に思える知識でもおろそかにしない
973.
ユーザー
xxwMd
>>967
なるほどなぁそれはありか。
974.
ユーザー
A7E1L
過去の質問や 議論を要約したもので本体メモリーにとってはるものでサーバーにはほとんど アクセスしていません過去の質問や議論のコピペ なんで

箇条書きで要点のみに絞っています。

ChatGPT省エネ活用ガイド(要約論文)
概要
生成AIは従来の検索よりも高エネルギー消費(約5~10倍)。持続可能な利用には、無駄なやりとり削減と目的明確化が必須。
1. 使用判断基準
用途AI利用推奨理由
文書作成・要約◎高効率・人の時間節約
創作・アイデア出し◎人間にない発想補完
事実確認△検索の方が低負荷・高速
雑談・暇つぶし×エネルギー効率が悪い

2. 使い方の工夫
目的を明確に:何を求めているか1回で伝える
まとめて質問:小出しせず一括で依頼
軽量モデル使用:GPT-3.5やローカルAIを活用
履歴活用:新規チャットより継続利用が省エネ
「たたき台」に使う:完璧依頼でなく原案生成用に
3. エネルギー効率の良い例
非効率:
> 文章直して → もっと丁寧に → 英訳も
効率的:
> この文を丁寧に書き直し、英訳も添えてください
結論
生成AIは強力だが高コスト。目的重視・回数削減により、省エネ・持続可能な活用が可能となる。**「スマートに少なく深く使う」**が最適解。

一応 最適解が出てるんで
多分 他の AI でも 似たような結論になると思います 同じ質問をまたしないようにお願いします それも 省エネです


975.
ユーザー
xxwMd
>>972
これは言えてる

んで、指揮官やリーダーになる人間だけでなく末端に至るまでのほぼ全員がそれなりの知識を有しているってのが、本来のこの国の強みだったのよな。
976.
ユーザー
X6o2h
古文みたいなメッチャ尖りまくってるの以外はいると思うけどなぁ
理科や化学、社会や政治経済は必要だし
あと道徳は絶対にいるよ。道徳を教育してない中国人を見てみろよ
977.
ユーザー
RFW7s
>>975
人は城、人は石垣、人は堀。
          武田信玄
978.
ユーザー
oEy5z
理数的思考ができるかどうかなんだよね
大事なのわ
元素記号の丸暗記なんていらない
979.
ユーザー
JlojT
意味を理解してないから丸暗記になるんだよ
歴史の年号なんかもまさにそれ
因果関係がつかめればどうしてどうしてその年号に事件が起きるのかがすっきりわかるはずなのだが
そこらへんをちゃんと説明できる教師をひくかどうかという問題かもしれんが
980.
ユーザー
FFK2u
>>979
そんなの説明してもマニアしか聞くわけねーだろ
そもそも暗記すらさせなければ歴史の流れすら全く頭にないバカが排出されるだけ
それっぽい批判してんじゃねえよアホが
981.
ユーザー
00LP5
>>966
沈没する理屈はよく分からなかった
今思うと、あれは国政政治の比喩なんだなと
982.
ユーザー
RGF84
年号の丸暗記とかいらんよ
それを求める教育もクソ
〇〇が起こった、だから〇〇になった、その結果〇〇が台頭した
そういう歴史的出来事の因果関係を学ぶのが歴史だよ
983.
ユーザー
RGF84
>>978
元素記号なんて単なる元素名の省略形だからな
ポリコレとはポリティカルコレクトネスのことだと丸暗記するようなもん
あほくさw
984.
ユーザー
AAGqn
発信元がTBSか
985.
ユーザー
oEy5z
もう一度言う
元素記号の丸暗記も歴史の年号の丸暗記もいらない
そんなの大人になってからググればいい
大事なのは思考力
お前ら自炊ぐらいするだろ?
料理は理数系の思考がないと、苦手になる
材料まとめて切ったり、下茹でしたり
文系出身者の妻と母と暮らすと本当によく分かる
こんな簡単な事に何時間かけるんだろうって
986.
ユーザー
AAGqn
>>985
元素記号は化学の基礎
987.
ユーザー
AAGqn
基礎を学んでの応用だからさ

必要最低限は覚えるべき
988.
ユーザー
O2KG0
>>901
画像処理や音声処理などを仕事にしてる奴はフーリエ変換を知らないと話にならない
つまり三角関数や指数関数の知識が必須
989.
ユーザー
J3rjR
>>985
炭化と酸化はよく日常で使うから
化学変化は覚えて損はないだろう
990.
ユーザー
LIxeD
人間には 簡単にできる思考力もまだ AI にはできないという前提ですよね


991.
ユーザー
A7E1L
最新の AI ツールに必要なのかな?
992.
ユーザー
A7E1L
大学は専門レベルだし 高校も義務教育ではないが 義務教育に匹敵するレベルの学校ということを理解するとまだまだ 一般 学問ということですよね 一般学力が必要だ
その一般学力はどこまで必要かということですよね

一般社会に出てどれだけ高校の一般学力が役に立つかといえばやや AI がかなりの人間が使うようになった現代過剰なような気がしないでもない
993.
ユーザー
A7E1L
一般社会で出て AI がどれだけ普及するか?とどれだけ使える? それの方が大いに関係すると思う

年号も歴史資料も元素記号も 数式問題も
ほとんど 数秒のうちに答えは出てくる時代ですよ

それは今 人間の脳が記憶しておいて 語呂合わせで 年表を覚えていて すぐ何年にはどんな出来事があったと思い出せばそれはすぐできるけれでも 意外と脳の反応は鈍いんだよね

今はネットのスピードが早いのでしかも 音声認識が主流になりつつあるのでわずかな時間の差だよ

時代の流れで 記憶していなくても忘れても 理解度が優れていれば それはバカじゃないから




994.
ユーザー
oEy5z
>>989
酸化は料理でもよく使う
理解出来てない妻と母はフライの油どう保存したらいいか、わかってない
995.
ユーザー
6AmOZ
>>994
女は学校で習う事や専門家の言う事よりもテレビや友達の言うことを信じるから不思議
996.
ユーザー
2xSR9
元エンジニアで現管理職の冴えないオッサンだけど学校で必要だったのは理科と数学だけだと思うあと中学時代の技術家庭かな
何故この製品にコレ(数値にしろ素材にしろ)を使うのかを根っこから理解してないと現場で製作も企画開発もマネジメントも出来ないんじゃ無いかな
営業社員でも理解してないと仕事出来ないだろうしね
まあPCも機械も全く扱わない仕事ならば必要なさそうだけど
997.
ユーザー
00LP5
>>995
おまいらはYouTubeか2ちゃんだからな
998.
ユーザー
MtXXB
>>996
ベタ打ち文章は読みにくいぞ。

人に伝える

というスキルも大事。
理科算数を理解した上で。
999.
ユーザー
lRKHh
馬鹿チョンは黙ってろアホ
1000.
ユーザー
A7E1L
一度 AI を通して全部ようやくして分かりやすくしてまとめてレスすればどうかな
1001.
ユーザー
???
このスレッドはコメントが1000件を超えました。新しいスレッドを立ててください。
1002.
ユーザー
???
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