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これによって起こることは格差の拡大
日本型教育は問題点もあるが評価されるべきところも沢山ある
結局正解はなく臨機応変にやっていくしかないが、極端に答えを求めるコイツを初めとするネット識者達の過剰な日本下げ発言は害悪しか無い
って聞いたら野菜のときみたいに突然ガチギレしそう
どんな無能でも将校の子供は英才教育を受けて『できるクラス』に入れてあげれる
金の力でなあ？
教えてもらうことは何もないのが普通
だから、そうい子向けにテストを一気にやらせて 一定の水準まで到達してるなら
図書館で本を読ませるなり、プログラミングをさせたり、
理科社会の自由研究させるなりで自主勉強させたらいいんだよ
そういう子は知識欲が旺盛だからな、自分でどんどん調べることができる
本当に知識欲が旺盛なら大学で燃え尽きたりしねえんだわ
富裕層の子供は私立でエリート教育
貧困層の子供は公立で奴隷教育を
教育問題に口を出すなら、国家議員を目指してください。
民主主義の最たる権利は立候補できることですよ。
と言いたかったが、すでに堀江氏は立候補したことがあって落選していたんだった。
まぁイチ意見をさも当たり前のような口ぶりで話すなら、
それに同意する人が民主主義観点で容認できる数かどうかを判断するために
立候補してもらわないとフェアじゃないなぁっていつも思う。
SNSは民主主義ではないからなぁ。
何で出来ないんだって、そういう人間が存在するから
その程度のことを認識してないから的外れなことばかり言う
自分はうきこぼれで授業中退屈で退屈で死にそうだった
教科書なんて一回読めば充分なのになんで一時間もそれと同じ話聞かなきゃならないんだと思ってた
が高校に行ったら落ちこぼれて教科書読んでも授業真面目に聞いても問題集やっても全然わからんかった
どっちもつらい
わざと
奴隷の腱を切り生きながらえさせてる
ホリエモンが意外とまともなこと言ってて驚いた
奴のことだからできる奴だけ徹底的にエリート教育して、できない奴はやるだけ無駄だから金もかけず放置すればいいくらいのこと言うのかとおもった
バカは本当にバカだから合わない！ってよく言われた☺️
留年があたりまえな教育制度が我が国に馴染むかどうかでいったら保護者からのクレームが
ものすごいんじゃないかと思ってしまう
学校側は何度休学復学を繰り返した何歳の生徒でも学習を希望されたらそれを受け入れる義務がある
という意味に変更しよう
希望者は希望した講師の授業を無条件でいくつでも受講できて取得した単位の種類と数によって卒業後の評価を変えたらいい
なんならリモート制なら学校という枠も撤廃できる
大人が無能なせいなのを全部子供のせいにされてく
くらいいうのかとおもてた
犯罪者はテレビは使わない
と言うより単位制にしてしまえば
イジメが減ると思います
反撃すればいいんだけど
絶対出来杉ポジションじゃなかったのは間違いないが
集団学習
教科教育
成績評価
これらを公教育から全部排除すべき
そもそも学校自体が必要ない
東大を卒業「できなかった」奴とか滅多にいないぞ？
東大ぐらいのレベルになるとそれよりも卒業「しなかった」奴のほうが遥かに多い
ホリエモンもその1人
くだらないところで競いあって
馬鹿みたい
学歴ってマウント取る以外にこれといった意味のないものだから
競い合うのやめたら存在価値がなくなってしまう
良いと思います
東大の最下位IQは100
ただしこれだと東大どころか共通一次すら無理なので、入ってから統合失調になって100になっちゃう人がいる。
そういう人は集中力続かなくて失業できない。
6年も通って退学したんだからできなかったんでしょーが
算数はなってるよ
できない子には補修もある
昭和の時代よりだいぶ手厚いと感じる
堀江は子育てしてないから昭和で止まってるんだろうな
ブスが美人の引き立て役になるのと同じ。
子供というのは、自分のポジションを感じ取って、
できる子はできる子の役をするんだよ、
できる子が中学から私立に行って、できる子だらけの中で自分のポジションを見失って
落ちぶれて行く子がいるだろ。
コネ作りと
パートナー探し
社交場だよ。
自分の立ち位置を早めにしるほうがええやろ
大学入ってからとか、就職してからじゃ遅い
優れた人間なんて一握りでいいのです
だから自己責任とか馬鹿なことを言う
無駄な機能つけて使いにくい商品を作ったりな
使えない方が悪いと言い出してガラパゴスになる
案の定見るに耐えない運動音痴のリレー大会になり、怪我人や公衆の面前でゲロ吐き散らかす子も居たりと散々だったらしい
サッカー部、野球部はやる気無くして欠席し、それぞれ試合に行って後日叱られるという
ネットにつながるためのプロバイダー契約は各家庭任せ
借家などでネット環境が整備が出来ない場所はないのだろうか
高校と大学で概ね別れるんだし…
まぁ、高校あたりからは学力応じたクラス分けでいいと思うけど
それが嫌ならお受験して私立行くしかない
東大ならどこでもいいと文3の宗教学行ってくせにエリアーデの話ついぞ聞いたことねえな
学校って教科の勉強だけするところではないからな
誰でもネット教師になれるようにし
アクセス数で収入が決まる
学校でそれぞれに合ったオンライン授業を受ければいい
大幅なコストダウンが可能になる
イジメ発生時は両者自宅から受けることにするだけ
なおわいせつ教師とイジメ問題のため現場の生徒引率は全て女性引率員とT-800が行う
むしろ自分と同じような属性の境遇な子たちだけの集団で育ってしまう方が
おそろしい気がするけどな
自分と全く違うヤツらの存在を想像すらできない大人が量産されることになるのだぜ
うちの地域の場合、そう言う家庭には機器の貸与と通信費の補助が出るよ
天才とﾅﾝﾄｶは紙一重
暇を持て余して家に核融合炉とか作り出すかもよ
賢すぎて一線を越えてしまう
その間、私立の連中はその間勉強しているわけだから勝てるはずも無く。
ばっかじゃないの。そんなこと教えたら
賢い子達は『ハイハイ、そういうキャラをお望みねOK』となるだけだよ
そんな子はできない扱いでええやん
ダメでしょ親の質でできるものもできなくなるのは防がないとな。
貧困の連鎖にもなるし。
会社だって、いまだに多くが
できない子の分もできる子が面倒をみるのが正義w。ただし給与の差はほとんどない
ってやり方しているから、この檻から日本人は抜け出せないよ。
どうして君らは、実際に見たわけでもないことを
まるで見てきたかのように語るんだろうね
おまいの言ってる事例は
明らかに本人の資質思うけどなあ
ぶち抜けてIQ高ければ親の質関係ないんだけど、高いくらいだと影響受けるよ。
君らというのはいいけど、ほとんどの人は経験して見てきているから猛省して
簡単にできそうだから、ホリエモンの考えにほとんど賛成する
それでもダメな子は切り捨てでええわ
税金チューチューの温床になるだけやし
ほらまた君は神視点で語る。
宇宙いきやしねぇ
定期テストごとにクラスが入れ替わるような方式の所すらあるし
そっちの方がどう考えても勉強効率は良いもんな
学校は全然そうならないのが不思議よ
４０人ランダムに教室に入れてみんな一緒に先生の話を聞いて
付いていけない奴は置いてけぼりにする。どう考えても効率的とは思えんやり方
ぜんぜん違う人間をクラスという枠組みに無理矢理閉じ込めるから
イジメなども生まれる
金持ちは私立などに逃げられるから
いいけど、
公立しかいけない庶民は地獄
逆に言えば前の事を理解してない段階で次の単元に進んでも理解するのは難しいんだよな
しかし授業は一定のスピードで進んでいくから、どこかで一回つまずくとその後もずっと付いていけなくなりやすいんだよな
例えていうならスーパーマリオの１－１がまだクリア出来ない段階で１－２とか１－３をどんどんやらされる感じで
そりゃあ無理があるよなあって感じ
全く同じ人間なんているの？
もう少し考えて発言したら？
日本は結構日常的に結構小テストして年に五回も定期テストをしてと
テストが結構多いのが良いのではないか？ って説は見た事あるな
テストがあるといやがおうにも勉強するし、また一夜漬けの経験がある人なら実感するだろうけど
テストが近いと頭に入り易かったりもするからな
スティーブ・ジョブズも大学中退してるよね
起業に向いてる人ってそういう人が少なくない
> 学校無くしたら社会性のない子供に育つぞ
> 学校って教科の勉強だけするところではないからな
↑これ言ってたバカ教師いたけどなわけないだろ、やっぱり知能の問題なのか知らんけどなら明治時代より前の学校なかった人間は社会性がない人間だったのかと言われたらそうでも無いだろ普通に考えて近代化したいから学校ができたのであって社会性がないから学校ができた訳では無いぞ低知能
今でも農家の人は普通に社会性ないぞ
雇われ人が少なく長距離の移動も滅多にしない農業中心の時代は
接する人間の数自体も少ないし
社会性がなくてもあまり困らんかったろう
上位1%がめちゃくちゃ高くて平均数値を上げてるだけで半分から下は海外と比較してめちゃくちゃ低いと思うよ。
早慶マーチとせいせいむさしの差も結構あるし、せいせいむさしとfランの差も結構ある。
その新しいグループの中でまた
「出来ない子」が再生産されるだけではないかと
むしろ逆だよ。よく日本人の平均学力が落ちたなんていうけど
日本人はそういうテストほぼ全学生が受けてるんだ
中国とかはエリート層の学生しか受けてない
全体の平均学力レベルはかなり高いのが日本
まあ、その学力ってのは暗記力に偏ってるとは思うが
議論とかは全然出来ない日本人
むしろそこが無謀な気がしてしまう。勉強も社交性も両方共学ばせるってのが
人間関係の悩み抱えて勉強どころじゃ無くなったり、またはその逆もありうるからな
そもそも日本の学校って所は社交性を学べと言っても大して何も教えてくれないし勝手に学べって感じだからな
得意な生徒無双になってしまう。そして一番それが得意な生徒は誰かって言うと大体ジャイアンタイプが多いから
結構学校が針の筵と化してしまう人も多い
上位１％は上がってる
下半分は暴落してる
その学力は暗記に偏ってきてる
こうやろね
給食で嫌いな飯を食うまで教室に軟禁するのと同じシステム
中高のイジメで強制援交させられるやつもいるけど、次は大学の新歓コンパでドウワやシナチョンの集団強姦などが待ってるんだろ
社会に出たら集団粘着によるドウワやザイニチとの強制結婚だ
恐ろしいシステムになってるよな
スマホのGPSやアドレス帳、ラインの記録など簡単に盗ませちゃこーゆー連中の根回しや待ち伏せに悪用されるわ
そいつらを尊敬する義務があるかのように身内に社会的圧力をかけてもらえる
勝ったも同然
だからあれだよKKを身内にしたくなくて皇族のカコすらお断りになる名家が
続出する
あのポジションを獲得するわけじゃん
中国人も将来子供同士を結婚させるために狙った一家の隣に家買って定住するし念入りすぎて不気味
日本人が個人情報を軽視するとこういうことになるんだな。それで日本は草の根の末の末まで韓国人との混血だらけ。次は必ず中国人がしゃしゃりだす
ウクライナのロシア系住民みたいになるのは明らかなんだから今からでもどうにかするべき
暗記が～とかいうやつ
中受とか東大受験とかしたことなさそうな低学歴説
暗記が暗記が～言いすぎて文部省が共テ改革（改悪）して
問題難化させて思考能力やら処理能力に振りすぎたら
その東大受験生など上位1％しか高得点できなくなってるんだが？
暗記がーとか騒いでる中間層以下がもうまったく共テできなくて
共テ離れおこして推薦やAoで大学受験してしまってるわけさ
そうやってKCIAが接点を作って食い込んで行ってたんだな
暗記力や基礎学力養成を茶化すな
お前ら中間層以下が這い上がれるチャンス無くなるぞ
暗記力以外の思考能力や頭の瞬発力や処理能力なんて
東大受験生はむしろ強すぎで
お前ら中間層は絶体東大受験生の階層に勝てないんだっての
MSのビルゲイツもメタのマークザッカーバーグもそうだぜ
彼らは起業を優先したからだけど
向こうの大学は学位や単位は中退しても残るから
後で再入学して取るという事も出来る
そもそも社会人がリスキリングの為に入るのも当たり前の社会だしな
その情報を得るためにいつでもスマホを覗ける体制を構築してあるんだな
そもそも這い上がるチャンスがあるなんて幻想
今のニュースなどを見てればよく分かるはずだ
上級国民の子供は一生上級国民、そして彼らはそれ以外の国民は
自分達の養分としか考えてない。受験制度も所詮は養分を育てるシステムに過ぎん
受験に勝った奴は上級に上げてやる なんて気は少なくとも彼らには少しもない
前澤氏のような例外も居るけどホント例外中の例外だよ
だいたい個人情報保護の大切さを言うわりにはお前らの個人情報に価値はないスマホ覗かれて困るのは悪いことをしているやつだけだと言い張って
ノーガード戦法を強いる世論誘導してるし
それでいて本物の犯罪者の個人情報は犯罪報道を規制し前科調査を規制し戸籍から本籍の記述を削除したりすべての場所から消しまくり
犯罪者を守る方向にしか動いていない
日本人は恋人や配偶者にスマホ見られさえしなければあとはどうでもいいと思ってるみたいだけど
そいつらの同胞が見てるかもしれないってこともこれからは考えるべき
いかにもステレオタイプな受験制度への暗記だな
言うてる自分が一番暗記厨
恐ろしい
上場企業役員数
【上場会社役員数ベスト30】 プレジデント2009.10.19
■01慶応大学・経済学部558 ■11中央大学・法学部--193 ■21中央大学・経済学部111
■02慶応大学・法学部--435 ■12京都大学・経済学部163 ■21関西学院・経済学部111
■03東京大学・法学部--393 ■13京都大学・法学部--152 ■21慶応大学・理工学部111
■04早稲田大・政経学部309 ■14京都大学・工学部--142 ■24日本大学・法学部--101
■05慶応大学・商学部--305 ■15中央大学・商学部--141 ■25同志社大・経済学部100
■06早稲田大・商学部--283 ■16明治大学・商学部--137 ■26日本大学・理工学部-95
■07東京大学・経済学部264 ■17一橋大学・商学部--121 ■27同志社大・商学部---94
■08早稲田大・法学部--233 ■17一橋大学・経済学部121 ■28大阪大学・工学部---93
■09早稲田大・理工学部219 ■19立教大学・経済学部113 ■29明治大学・政経学部-91
■10東京大学・工学部--204 ■20東海大学・工学部--112 ■30中央大学・理工学部-87
経済や医科学工学研究中心に日本仕切ってるのはこういう階層なんだよ
色んな知識を頭に入れてる「生き字引」「人間百科事典」みたいな人って重宝されたんだよな
しかし今じゃあみんな手元のスマホでそれ以上の情報を持ち歩いてる時代だから・・・
そういう人の立ち位置が結構微妙になってきている。だから教育の方も変わるべきなんだけど
中々変わる気配が無いと言うか。そういう感じ
後は飛び級は有った方が良い
大学 西村 A毛利 長島 森濱田 合計
東京大学 １９ １３ ２２ １０ ６４
慶應義塾 ８ １２ ５ １５ ４０
京都大学 ６ ４ ６ ３ １９
早稲田大 ２ ８ ３ ４ １７
中央大学 ２ ４ ２ ４ １２
一橋大学 ２ ４ ２ １ ９
東北大学 ０ ２ ０ ０ ２
大阪大学 ０ ２ ０ ０ ２
国際基督 １ １ ０ ０ ２
同志社大 ０ ０ ０ ２ ２
名古屋大 １ ０ ０ ０ １
神戸大学 ０ ０ ０ １ １
九州大学 ０ ０ ０ １ １
大阪市立 ０ １ ０ ０ １
上智大学 ０ ０ ０ １ １
合計 ４１ ５２ ４０ ４２ １７５
司法仕切ってるのは東大法学部の司法官僚と
こいつら
大学学部 就職率 商社/就職 （商事 物産 住商 伊藤 丸紅）
●慶應ラグビー１３．３３％ ４／ ３０ （ １ １ ０ １ １
○京大経済 ７．０７％ １４／１９８ （ ６ ３ ３ ０ ２）
○東大経済 ６．２０％ １７／２７４ （ ６ ２ ４ ２ ３ ）
○東大法 ６．１５％ １１／１７９ （ ２ ５ ２ ２ ０ ）
○東大教育 ５．８８％ ３／ ５１ （ １ ０ ０ １ １ ）
○東大教養 ５．２６％ ５／ ９５ （ １ １ １ １ １ ）
●早稲田政経 ４．１６％ ３１／７４６ （１０ ７ ７ ４ ３ ）
○一橋商 ４．１３％ １１／２６６ （ ４ ０ ３ ３ １ ）
●早稲田国教 ４．０３％ １５／３７２ （ ３ ２ ４ ３ ３ ）
○京大法 ３．７４％ ７／１８７ （ １ ３ ０ １ ２ ）
○東大文 ３．６２％ ８／２２１ （ ４ １ ０ １ ２ ）
●慶應経済 ３．６１％ ３６／９９６ （ ５ １０ ９ ６ ６ ）
●慶應法 ３．３３％ ３４／９８７ （ ８ ８ ５ ７ ６ ）
○一橋法 ３．０８％ ４／１３０ （ ０ １ ２ ０ １ ）
●慶應総合 ２．７６％ ９／３２６ （ １ ４ １ １ ２ ）
●早稲田法 ２．１６％ １３／６０３ （ ２ ４ ２ ３ ２ ）
●慶應環境 ２．０１％ ６／２９８ （ １ ０ ０ ３ ２ ）
●慶應商 １．６１％ １４／８７２ （ ３ １ ５ ２ ３ ）
○京大文 １．４２％ ２／１４０ （ ０ １ ０ １ ０ ）
●慶應文 ０．６１％ ４／６５４ （ ０ ２ ０ １ １ ）
●早稲田教育 ０．５７％ ４／６９６ （ ０ ０ ３ １ ０ ）
●早稲田社学 ０．５６％ ３／５３９ （ １ ０ ２ ０ ０ ）
●早稲田商 ０．４８％ ４／８３６ （ ０ ２ １ ０ １ ）
●早稲田人科 ０．４６％ ２／４３９ （ １ ０ ０ ０ １ ）
●早稲田スポ ０．２９％ １／３４９ （ ０ １ ０ ０ ０ ）
●早稲田文構 ０．２８％ ２／７０８ （ ０ ２ ０ ０ ０ ）
○京大総人 ０．００％ ０／ ５３ （ ０ ０ ０ ０ ０ ）
○京大教育 ０．００％ ０／ ３５ （ ０ ０ ０ ０ ０ ）
一橋経済、社会は学部別データ非公表
ましてそんなやつらと遺伝子まで混ざったら子孫の人格や素行に影響する
八代前の先祖に殺人鬼や性犯罪者がいても後世の子孫の人格に延々と影響が出続けそう
不細工も千年先まで遺伝するし先祖が整形に騙されたことによる弊害を甘く見てはいけない
https://biz-journal.jp/2022/08/post_310150.html
TOPIX100構成企業役員の出身大学（10人以上の大学を抜粋）
東京222人 慶應102人 京都73人 早稲田72人 一橋65人 大阪30人 中央23人 名古屋15人 東北・同志社各14人 関西学院・神戸・九州各12人 東京工業11人
他の科目もそうだけど、しかし算数と理科の分野は特に
前の単元を理解してないと次の単元は訳分らんって感じになりがちだからな
よく理系離れって言われるけど、好みの問題と言うより学校のシステムの問題で
段々ついていけなくなって脱落していく人が多いからじゃないかな？ って思ったりもする
少なくともこの２科目については前の所がちゃんと理解できるまでやってそれが出来たら次へ
ってした方が長い目で見ても絶対良いよね。そのためには習熟度に応じたクラス分けってのは絶対に要る
と低学歴の自称地頭が良いネラー底辺が喚くが
地頭がいい連中集めてこいつら倒せよ
その地頭で勝てないから歴史的に負けてんだよ
おまえら受験は暗記連呼厨
あいつら親には虐待されたと言って反抗期に攻撃してるわりに同胞として近づいてくる本国人の宗教や犯罪組織に未成年の頃から洗脳されてるしな
少しでも敵国と血が混ざればそれはもうちゃんと敵国のショッカーとして機能してると考えなければならない
日本で合法的に生きてても深く話を聞けば本国の兵士のつもりでいるのがわかるからちゃんと気をつけよう
受験くらい軽く効率よく突破してしまうわ
だってその学歴はないよりあったほうが子に日本では動きやすくなるからな
頭良いならその選択選ぶんだわ
スポーツの世界は才能で有るってのは大体みんな知ってる
例えば大谷にしても今話題になって金メダリストにしても人並外れた才能を
持ってる事は誰も否定しないだろう
でも受験の話になると不思議と才能の差はない、努力と根性の差でしょ
って話になりがちだから不思議ではある。実際には受験にも才能の差はかなりあるよな
「予習復習？必要ないと思うけど？先生の話一回聞いただけで頭に入っちゃうし」
みたいな化け物がゴロゴロ居るのが東大
教育の中身変えて
センター試験廃止して思考能力処理能力重視の共テ導入しました
得してるのは東大京大受験生みたいな階層だけが得点できて
努力型の中間層以下がまるで得点できない
知識型の試験がーと叫ぶたびに
お前等中間層以下が淘汰されてることに気付け
「赤信号みんなで渡れば怖くない」なんて皮肉めいた言葉もあるくらいだからな
日本人は特に個人だと大人しいけど集団になると気が大きくなって暴徒と化す傾向は
そこそこ強いと思う。そしてそれは学校現場でも顕著に表れる
こういうネットで拾ってきたような都市伝説を暗記してるのも
また暗記厨
そんな天才は開成でもほとんどいないのだが
そんな天才ばかりが東大はいるなら
ゴリゴリ勉強させて大量の宿題課してる鉄緑が?栄することはないわ
そんな天才ばかりが東大はいるなら
ゴリゴリ勉強させて大量の宿題課してる鉄緑が繁栄することはないわ
共テを避けて私立大学へ
その私立大学に行けるのは親の資金力次第で
またまた格差社会へと
>「併合時の日本政府から朝鮮総督府への通達」
>一、朝鮮人は対等の関係を結ぶという概念がないので、常に我々が優越する立場であることを
認識させるよう心がけること。
>一、朝鮮人には絶対に謝罪してはいけない。勝利と誤認し居丈高になる気質があり、後日に至 るまで金品を強請さるの他、惨禍を招く原因となる。
>一、朝鮮人は恩義に感じるということがないため、恩は掛け捨てと思い情を移さぬこと。
>一、朝鮮人には裕福温厚なる態度を示してはならない。与し易しと思い強盗詐欺を企てる習癖がある。
>一、朝鮮人は所有の概念について著しく無知であり理解せず、金品等他者の私物を無断借用し返却せざること多し。殊に日本人を相手とせる窃盗を英雄的行為と考える向きあり、重々注意 せよ。
>一、朝鮮人は虚言を弄する習癖があるので絶対に信用せぬこと。公に証言させる場合は必ず証拠を提示させること。
>一、朝鮮人と商取引を行う際には正当なる取引はまず成立せぬことを覚悟すべし。
>一、朝鮮人は盗癖があるので金品貴重品は決して管理させてはいけない。
>一、朝鮮人には日常的に叱責し決して賞賛せぬこと。
>一、朝鮮人を叱責する際は証拠を提示し、怒声大音声をもって喝破せよ。
>一、朝鮮人は正当なる措置であっても利害を損ねた場合、恨みに思い後日徒党を組み復讐争議する習癖があるので、最寄の官公署特に警察司法との密接なる関係を示し威嚇すること。
>一、朝鮮人とは会見する場合相手方より大人数で臨む事。
>一、朝・鮮・人との争議に際しては弁護士等権威ある称号を詐称せる者を同道せる場合がある。権威称号を称する同道者については関係各所への身元照会を徹底すべし。
>一、朝鮮人は不当争議に屈せぬ場合、しばしば類縁にまで暴行を働くので関係する折には親類知人に至るまで注意を徹底させること。特に婦女子の身辺貞操には注意せよ。
>一、朝鮮人の差別、歴史認識等の暴言に決して怯まぬこと。証拠を挙げ大音声で論破し沈黙せしめよ。
>一、朝鮮人との係争中は戸締りを厳重にすべし。仲間を語らい暴行殺害を企てている場合が大半であるので、
呼出には決して応じてはならない。
文科省が余計なことしてセンター廃止
得したのは東大受験生の階層
損したのはお前等中間層以下の自称地頭がいい連呼厨とそのご子息
というわけさ
東大受験生の階層は暗記力以外の領域のほうが
むしろ強い
遥かに努力もしてるので
お前等は一生勝てることはない
という結論
いまの学校教育をクルマやバイクの免許取得、各種の教習所の
カリキュラム ＝ 単位制に切り替えたほうが理にかなっている w
（戦後の） 学校教育の問題点は堀江くんが指摘しているとおり
個人差を無視し、一律・画一的で ゛ひたすら゛ 知識を詰め込む点に
あるが、その一方で、朝礼、〇〇当番、時間厳守、授業後の清掃を
通じて「規律」や「礼儀」、「協調性」の大切さを知る・身につける、
小さな（個の）力も集めれば大きなことを成し遂げることができる
などの ゛社会性゛ を体感、養うことができるのも事実
>>1 深夜でも出歩ける日本の安全性、安心感、平穏な社会の
大元は「他人に迷惑かけんな」など、幼少時から共通の価値観を
刷り込んできたからだ w
セメスター制でいいよ
（学校） 「教育の根本」は狩りのできる人間、戦の上手な人間 ＝
生まれ育った時代に成果を出せる人間をつくること、知識の豊富さ
記憶容量が高くても成果を出せないならまったく意味がない
この記事では、今の学校教育は成果を出せないどころか子どもや
学生のやる気、個性をつぶしている事には言及できてるが、その
裏には「利権」、「既得権益」、文科省をはじめとする「組織・団体」、
地位ある人たちの「保身」には一切触れられていない
>>1 そもそも論として、成果を出せる人間なんか育てる気もないし
発掘しようという気さえない事が大問題なんだよ w
そもそも今の教育体制はプロイセンの「兵士と労働者の大量育成」がモデルだもんな。
政治運動ゴッコのために生徒の人生を人質にとって遊んでいたから、その育成にすら失敗してるが。
残念ながらね
お前さん含め、世界の大半はそんなもんだろ？
なのにオツムだけは能力至上主義差別に染まってるというお間抜けな状態。
まあ色々と誇張はされてるけど概ね知識量の圧倒的な差がある。
主人公に足りないのは実践力だが、中世人はそもそも知らないから実践もしてない。
つまり現代人は中世より遥かにポテンシャル上げた。
なのに何故、数十倍幸せになってないのか？
まずはその疑問持つところから。
「1日100個作れ」って言うんだ
だから技術が進歩するたびに仕事が増えて時間貧困になっていくんだ
もう終わってるよこの国
そんなのは産業革命以降どこの国でも変わらない。
奴隷解放も、そうやって大量生産したモノをカネ使って買う消費者を確保するためだし。
技術が進歩して便利な機械が生まれると、人間はより高度な事が出来ないと業界で生き残れない。
かつてミシンが生まれた時に紡績工がたどった道と同じ。ずっと変わらない。
なお画期的なテクノロジーブレークスルーはない吠えるだけ
慶應と早稲田なんてロー出て4浪以上してやっと取ってるだけだぞ。
国立は学部中に予備通過して学部卒業年で国試通過
この差6年以上。
別物w
松本人志の田代弁護士 1990年早稲田大学卒、1998年検察入省。
国試合格年度はわざと書いてないwwwww
でも学卒から8年後にやっと入庁ってことは、国試通過するまで6浪はかかってますわな。
普通は風通しの良い頭ですねえと婉曲表現するわ
【2024年最新版】早稲田と慶應「ダブル合格者」はどちらを選ぶ？
https://resemom.jp/article/2024/07/26/78168.html
2024年入試早慶ダブル合格選択データ
○早稲政経 55.6 - 44.4 慶應法●
○早稲政経 85.7 - 14.3 慶應経済●
●早稲田法 35.5 - 64.5 慶應法○
○早稲田商 56.0 - 44.0 慶應商●
○早稲田文 77.8 - 22.2 慶應文●
○早稲文構 70.0 - 30.0 慶應文●
○早稲基幹 66.7 - 33.3 慶應理工●
○早稲創造 71.4 - 28.6 慶應理工●
○早稲先進 66.7 - 33.3 慶應理工●
同系統学部ダブル合格選択トータル選択率
早稲田64.6％ 慶應35.4％
ロー出て二浪つまり4浪くらいすれば誰でも取れるんじゃね。
境界知能じゃなければ。
そんな弁護士に依頼したいかね。
ニューヨークのローに再入学してニューヨーク州弁護士は取れた。
早慶上智ICUだとこの程度がほとんど。
橋下は予備やロー必須じゃない時代に早稲田卒業年度で取ってるっぽいが、めちゃくちゃ早稲田では優秀な部類。
長野県議員丸山は慶應経済出て大原でニートろくろうくらいしても会計士が取れず。
早慶と国立一緒にしちゃいかんよ。
日本では韓国式腐れ儒教のせいでエリートになかなかノブレスオブリージュが育たない
クソ迷惑