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国語では、３年生以上で年３０時間程度の指導が必要な「毛筆」の授業を行わず、現在の６年生は最大１２０時間の授業が不足していた。道徳は、授業をほぼ実施しておらず、１～６年生で各３２～３３時間不足していた。
また、授業時間は十分でも、学習指導要領に沿った内容を教えない「指導不足」、３年生の内容を４年生で教える「年次違い」などの不適切な指導もあった。
調査では、不適切な指導が広く行われた要因として、同小では職員会議を「最高議決機関」と位置付けるなど、教員の裁量が大きく、校長のガバナンスが機能していなかったことを挙げた。
詳しくはこちら
https://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/kyoiku/news/20240117-OYT1T50045/
バカサヨ日教組丸出しで草
月旅行しようかって時代に君が代のページに白紙貼り付けさせてそう（笑）
うーんこの
ヴァカなんだからしょうがない
そんなの関係ないｗ
保健体育の授業の実技指導かな？
フォトショの毛筆フォントの使い方教えたほーがめっちゃマシや
思想的な魂胆か、手抜きか
いずれにしろ、いちいち国の方針に楯突く
いかにも西日本社会らしい事案
会社も旧ユーゴスラビア方式で、従業員が自主管理をして、トップに戴くCEOは従業員が選挙をして決めるんじゃダメなのか？